表示溶液濃度的方法通常有兩種:溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(ω)和物質(zhì)的量濃度(c),因此在配制溶液時(shí),根據(jù)不同的需要,有不同的配制方法.請(qǐng)完成下列問(wèn)題.
(1)用10%(密度為1.01g?cm-3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液.
①計(jì)算:需
 
g10%(密度為1.0lg?cm-3)的NaOH溶液,其體積為
 
mL(保留一位小數(shù)),需加
 
mL水進(jìn)行稀釋.
②量。河
 
mL量筒量取10%的NaOH溶液,量取時(shí)視線要跟量筒內(nèi)液體
 
相切,然后倒入燒杯里,用
 
mL量筒量取蒸餾水注入燒杯里.(可供選擇的量筒規(guī)格有:5mL、10mL、25mL、50mL)
③溶解:用
 
(填儀器名稱)將上述溶液攪拌均勻,即得27.5g2%的NaOH溶液.
(2)把98%(密度為1.84g?cm-3)的濃硫酸稀釋成3mol?L-1的稀硫酸100mL,回答下列問(wèn)題:
①需要量取濃硫酸
 
mL(保留一位小數(shù)).
②配制操作可分解成如下幾步,正確的操作順序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將洗滌液注入容量瓶中,并重復(fù)操作兩次
C.把已冷卻的稀硫酸注入經(jīng)檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶的塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使液面達(dá)到刻度線
H.繼續(xù)往容量瓶中加蒸餾水,使液面接近刻度線.
考點(diǎn):配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)及相關(guān)計(jì)算
專題:
分析:(1)①依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變計(jì)算需要10%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量;依據(jù)V=
m
ρ
計(jì)算溶液的體積,確定加入水的體積;
②依據(jù)溶液的體積和需要水的體積選擇合適的量筒;
③依據(jù)稀釋溶液過(guò)程中玻璃棒的作用解答;
(2)①依據(jù)C=
1000ρω
M
計(jì)算濃硫酸的物質(zhì)的量濃度,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變計(jì)算需要濃硫酸的體積;
②依據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的一般步驟解答.
解答: 解:(1)①設(shè)需要10%氫氧化鈉溶液的質(zhì)量為m,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,m×10%=27.5g×2%,解得m=5.5g,溶液的體積V=
5.5g
1.0lg?cm-3
=5.4mL;需要水的質(zhì)量為27.5g-5.5g=22g,水的密度為1g/mL,所以需要水的體積為22.0mL;
故答案為:5.5;5.4;22;
②量取5.5ml溶液應(yīng)選擇10ml量筒;量取22ml水應(yīng)選擇25ml量筒;讀數(shù)時(shí),量筒內(nèi)液體凹液面最低處應(yīng)與視線相切;
故答案為:10;凹液面最低處;25;
③用玻璃棒攪拌使溶液混合均勻,故答案為:玻璃棒;
(2)①濃硫酸的物質(zhì)的量濃度C=
1000ρω
M
=
1000×1.84g/ml×98%
98g/mol
=18.4mol/L,依據(jù)稀釋前后溶質(zhì)的物質(zhì)的量不變,設(shè)需要濃硫酸體積為V,則:V×18.4mol/L=3mol?L-1×100mL,解得V=16.3mL;
故答案為:16.3;
②用濃溶液配制一定物質(zhì)的量濃度稀溶液一般步驟為:計(jì)算、量取、稀釋、冷卻、移液、洗滌、定容、搖勻等,所以正確的順序?yàn)椋篈DECBHGF;
故答案為:ADECBHGF.
點(diǎn)評(píng):本題考查了配置一定質(zhì)量百分?jǐn)?shù)濃度和一定物質(zhì)的量濃度溶液,明確配置的原理和正確的操作步驟是解題關(guān)鍵,側(cè)重考查學(xué)生對(duì)基本實(shí)驗(yàn)原理和操作的掌握情況,題目難度不大,注意濃硫酸的稀釋.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知Ksp(AgX)=1.8×10-10,Ksp(AgY)=5.0×10-13,Ksp(AgZ)=8.3×10-17.某溶液中含有X-、Y-、Z-三種離子,其濃度均為0.01mol/L,向該溶液中逐滴加入AgNO3溶液時(shí),最后出現(xiàn)沉淀的是( 。
A、AgXB、AgY
C、AgZD、無(wú)法確定

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)在25℃、101kPa下,1g甲烷燃燒生成CO2和液態(tài)水時(shí)放熱55.6kJ.則表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式為
 

(2)根據(jù)如下反應(yīng)式:
A.Na+(g)+Cl-(g)-→NaCl(s);△H
B.Na(s)+
1
2
Cl2(g)-→NaCl(s);△H1
C.Na(s)-→Na(g);△H2
D.Na(g)-e--→Na+(g);△H3
E.
1
2
Cl2(g)-→Cl(g);△H4
F.Cl(g)+e--→Cl-(g);△H5
寫出△H1與△H、△H2、△H3、△H4、△H5之間的關(guān)系式
 

(3)常溫常壓下,斷裂1mol(理想)氣體分子化學(xué)鍵所吸收的能量或形成1mol(理想)氣體分子化學(xué)鍵所放出的能量稱為鍵能(單位為KJ.mol-1)下表是一些鍵能數(shù)據(jù)(KJ?mol-1
化學(xué)鍵鍵能化學(xué)鍵鍵能化學(xué)鍵鍵能
C-F427C-Cl330C-I218
H-H436S=S255H-S339
回答下列問(wèn)題:
①由表中數(shù)據(jù)規(guī)律預(yù)測(cè)C-Br鍵的鍵能范圍:
 
<C-Br鍵能<
 

②熱化學(xué)方程式2H2(g)+S2(g)═2H2S(g);△H=
 

③已知下列熱化學(xué)方程式:
O2 (g)═O+2(g)+e-△H1=+1175.7kJ?mol-1
PtF6(g)+e-═PtF6-(g)△H2=-771.1kJ?mol-1
O2+PtF6-(s)═O2+(g)+PtF6-(g)△H3=+482.2kJ?mol-1
則反應(yīng)O2(g)+
 
 (g)=O2+PtF6-(s)的△H=
 
 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

隨著大氣污染的日趨嚴(yán)重,國(guó)家擬于“十二五”期間,將二氧化硫(SO2)排放量減少8%,氮氧化物(NOx)排放量減少10%.目前,消除大氣污染有多種方法.
(1)處理NOx的一種方法是利用甲烷催化還原NOx.已知:
CH4(g)+4NO2(g)=4NO(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-574kJ?mol-1
CH4(g)+4NO(g)=2N2(g)+CO2(g)+2H2O(g)△H=-1160kJ?mol-1
則甲烷直接將NO2還原為N2的熱化學(xué)方程式為
 

(2)利用反應(yīng)6NO2+8NH3
催化劑
加熱
7N2+12H2O處理NO2.當(dāng)轉(zhuǎn)移1.2mol電子時(shí),消耗的NO2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下是
 
L.NO2也可用NaOH溶液吸收,生成兩種鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

(3)降低汽車尾氣的方法之一是在排氣管上安裝催化轉(zhuǎn)化器,發(fā)生如下反應(yīng):2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g);△H<0.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
,該反應(yīng)△S
 
0(填“>”或“<”)若在一定溫度下,將2molNO、1molCO充入1L固定容積的容器中,反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的濃度變化如圖所示.若保持溫度不變,20min時(shí)再向容器中充入CO、N2各0.6mol,平衡將
 
移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”).20min時(shí),若改變反應(yīng)條件,導(dǎo)致N2濃度發(fā)生如圖所示的變化,則改變的條件可能是
 
(填序號(hào)).
①加入催化劑   ②降低溫度   ③縮小容器體積   ④增加CO2的量
(4)利用Fe2+、Fe3+的催化作用,常溫下將SO2轉(zhuǎn)化為SO42-而實(shí)現(xiàn)SO2的處理(總反應(yīng)為2SO2+O2+2H2O=2H2SO4).已知,含SO2的廢氣通入含F(xiàn)e2+、Fe3+的溶液時(shí),其中一個(gè)反應(yīng)的離子方程式為4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O,則另一反應(yīng)的離子方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含有NA個(gè)氧原子的H3PO4的物質(zhì)的量為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向100mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入100mL 0.02mol/L的鹽酸,生成沉淀.已知AgCl(s)的溶度積常數(shù)Ksp=c(Ag+)×c(Cl-)=1×10-10.(混合后溶液的體積變化忽略不計(jì)).試計(jì)算:
(1)沉淀生成后溶液中Cl-的濃度.
(2)沉淀生成后溶液中Ag+的濃度.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一些殺菌、鎮(zhèn)痛的藥物可由植物的種子、根皮提煉得到,如丁香酚、丹皮酚,其結(jié)構(gòu)如下:

請(qǐng)回答:
(1)丁香酚和丹皮酚都具有殺菌作用,其原因可能是含有
 
(填官能團(tuán)的名稱).
(2)丁香酚和丹皮酚都能發(fā)生的反應(yīng)類型為
 
(填字母序號(hào)).
A.加成反應(yīng)    B.加聚反應(yīng)    C.取代反應(yīng)D.消去反應(yīng)
(3)丁香酚發(fā)生聚合反應(yīng)生成高分子的化學(xué)方程式為
 
.丁香酚發(fā)生反應(yīng)如下圖所示.

已知:
③丹皮酚在“一定條件”生成的物質(zhì)與D互為同分異構(gòu)體.
(4)丁香酚→A過(guò)程中加入NaOH溶液的原因是
 

(5)寫出一種同時(shí)符合以下條件的D的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

a.苯環(huán)上連接兩種基團(tuán)
b.遇FeCl3溶液顯示特征顏色
c.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
d.核磁共振氫譜顯示含有五種氫原子
(6)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于說(shuō)法正確的是( 。
A、反應(yīng)CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+206.1kJ?mol-1低溫可自發(fā)進(jìn)行
B、常溫下,向飽和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,過(guò)濾,向洗凈的沉淀中加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,說(shuō)明常溫下Ksp(BaCO3)<Ksp(BaSO4
C、室溫時(shí),0.1mol/L某一元酸在水中有0.1%電離,此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-7
D、將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接再插進(jìn)稀NaOH溶液,鎂條上產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明鋁比鎂活潑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽(含有難溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn),并用所得的精鹽配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 5%的氯化鈉溶液.
【實(shí)驗(yàn)一】如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作示意圖.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)操作③中用玻璃棒攪拌的作用是
 

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是
 

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的操作順序?yàn)?div id="sy2ejfl" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(填操作序號(hào))、稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率.
(4)操作④中,當(dāng)觀察到
 
時(shí),停止加熱.
【實(shí)驗(yàn)二】小明用提純得到的精鹽配制了50g 質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測(cè),溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因可能有
 
(填序號(hào)).
①氯化鈉固體仍然不純     ②稱量時(shí)砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時(shí),仰視讀數(shù)     ④裝瓶時(shí),有少量溶液灑出.

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同步練習(xí)冊(cè)答案