A | B | C | D | |
兩極材料 | Zn片、石墨 | Cu 片、Ag片 | Zn 片、Cu片 | Fe Cu |
插入溶液 | H2SO4溶液 | AgNO3溶液 | 蔗糖溶液 | 稀鹽酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 根據(jù)原電池的形成條件來判斷.原電池的形成條件:
1、有兩種活潑性不同的金屬(或其中一種為非金屬導(dǎo)體)作電極;
3、電極均插入電解質(zhì)溶液中;
3、兩極相互連接(或接觸);
4、能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng).
解答 解:A、鋅是活潑金屬,石墨能導(dǎo)電,鋅和硫酸能自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以能形成原電池,故A錯誤;
B、兩金屬的活潑性不同,且銅片能自發(fā)的與AgNO3溶液發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以能形成原電池,故B錯誤;
C、兩金屬的活潑性不同,但是蔗糖溶液是非電解質(zhì),所以不能形成原電池,故C正確;
D、兩金屬的活潑性不同,鐵和稀鹽酸自發(fā)的發(fā)生氧化還原反應(yīng),所以能形成原電池,故D錯誤.
故選C.
點評 本題考查了原電池的形成條件,難度不大,學生應(yīng)學會根據(jù)原電池的形成條件來解答即可.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | X、Y、Z元素分別為N、P、O | B. | 所列元素都是主族元素 | ||
C. | 原子半徑:Z>X>Y | D. | 穩(wěn)定性:X的氫化物<Y的氫化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | X能發(fā)生取代反應(yīng)、酯化反應(yīng)、加成反應(yīng)和水解反應(yīng) | |
B. | Y分子中的所有碳原子不可能共平面 | |
C. | X、Y均能與溴水反應(yīng) | |
D. | X、Y均能與飽和碳酸鈉溶液反應(yīng)放出CO2 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗?zāi)康?/TD> | 實驗操作 |
A | 檢驗蔗糖水解產(chǎn)物中的葡萄糖 | 取1ml 20%蔗糖溶液,加入少量稀硫酸,水浴加熱后取少量溶液,加入幾滴新制Cu(OH)2,加熱 |
B | 除去乙烷中混有的少量乙烯 | 將混合氣體通入足量酸性KMnO4溶液中 |
C | 驗證Mg(OH)2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀 | 向2ml 1mol/L NaOH溶液中加入幾滴1mol/L MgCl2溶液,生成白色沉淀,再加入幾滴1mol/LFeCl3 |
D | 硅酸膠體的制備 | 向Na2SiO3溶液(飽和溶液1:2用水稀釋)中加入幾滴酚酞,再逐滴滴入鹽酸,邊加邊震蕩,至溶液紅色變淺并接近消失 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙烯使酸性KMnO4溶液褪色 | |
B. | 將CCl4滴入溴水中,振蕩后水層接近無色 | |
C. | 乙烯使溴水褪色 | |
D. | 甲烷與氯氣混合,光照一段時間后黃綠色消失 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 升高溫度 | B. | 增加A的物質(zhì)的量 | ||
C. | 使用催化劑 | D. | 縮小容器體積使壓強增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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