17．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．分子組成相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的化合物一定互為同系物
B．互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物的組成元素相同，但結(jié)構(gòu)必須不同
C．分子式為C3H8與C6H14的兩種有機(jī)物一定互為同系物
D．互為同系物的有機(jī)物其相對(duì)分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14n（n為正整數(shù)）

分析 結(jié)構(gòu)相似，在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)的物質(zhì)互稱為同系物；互為同系物的物質(zhì)滿足以下特點(diǎn)：結(jié)構(gòu)相似、化學(xué)性質(zhì)相似、分子式通式相同、分子式不同，據(jù)此進(jìn)行解答．

解答 解：A．互為同系物的有機(jī)物之間必須滿足結(jié)構(gòu)相似，題中沒(méi)有指出結(jié)構(gòu)相似，不一定互為同系物，故A錯(cuò)誤；
B．分子式相同，結(jié)構(gòu)不同的互為同分異構(gòu)體，故B正確；
C．分子式為C3H8與C6H14的有機(jī)物為烷烴，具有的結(jié)構(gòu)相似，分子間相差3個(gè)CH2原子團(tuán)，二者一定互為同系物，故C正確；
D．互為同系物的有機(jī)物之間在分子組成上相差一個(gè)或若干個(gè)CH2原子團(tuán)，所以互為同系物的有機(jī)物其相對(duì)分子質(zhì)量數(shù)值一定相差14n（n為正整數(shù)），故D正確；
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了同系物的概念及判斷方法，題目難度不大，明確同系物的概念是解答本題的關(guān)鍵，注意具有相同的通式的有機(jī)物不一定具有相似的結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化與化學(xué)鍵密切相關(guān)．研究利用化學(xué)反應(yīng)制備新物質(zhì)以及能量的相互轉(zhuǎn)化原理具有重要意義，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）氯化銨受熱分解破壞的化學(xué)鍵為共價(jià)鍵、離子鍵．石墨比金剛穩(wěn)定，高溫、高壓的條件下可以將石墨轉(zhuǎn)化為金剛石，該變化屬于化學(xué)變化，該轉(zhuǎn)化一定吸熱（填“吸熱”或“放熱”）
（2）我國(guó)科技工作者依據(jù)反應(yīng)4Al+3O2+6H20=4Al（OH）3，以鋁合金、鉑鐵合金網(wǎng)為電極材料研制出鋁-空氣-海水電池，把電池放入海水中，便可供電，其能量比干電池高20-50倍，該裝置的能量轉(zhuǎn)化形式是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；該電池的正極材料是鉑鐵合金負(fù)極發(fā)生的反應(yīng)類(lèi)型是發(fā)生氧化反應(yīng)，海水中的Cl-等陰離子移向負(fù)極．
（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并進(jìn)行Cl2性質(zhì)驗(yàn)證的裝置．已知FeCl3具有強(qiáng)烈吸水性并與水反應(yīng)．

①儀器A的名稱是分液漏斗；若A中的試劑為濃鹽酸，儀器B中的物質(zhì)應(yīng)該具有氧化性（“氧化性”或“還原性”），若B中的物質(zhì)為二氧化錳，B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O．
②裝置G中的試劑為濃硫酸；裝置D中的現(xiàn)象為品紅溶液褪色，裝置H的作用是吸收多余的氯氣．
③裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3；要制得純凈的FeCl3固體，你認(rèn)為上述裝置應(yīng)如何改進(jìn)？在裝置D和E之間添加一個(gè)干燥的裝置．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．制作餐具使用的不銹鋼是合金B．富含淀粉的食物可用碘水來(lái)檢驗(yàn)
C．汽油和花生油均屬于酯類(lèi)D．蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物是氨基酸

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于吸熱反應(yīng)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．凡需加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)B．只有分解反應(yīng)才是吸熱反應(yīng)
C．吸熱反應(yīng)一定不能自發(fā)進(jìn)行D．鹽類(lèi)的水解反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下圖所示的實(shí)驗(yàn)，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ǜ鬟x項(xiàng)中對(duì)比溶液的濃度體積均相同）（　�。�
實(shí)驗(yàn)方案
目的A．驗(yàn)證升高溫度可加快H2O2分解B．驗(yàn)證增大反應(yīng)物濃度對(duì)平衡的影響C．比較Cu2+、Fe3+對(duì)
H2O2分解速率的影響		D．比較弱酸的
相對(duì)強(qiáng)弱
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

2．在一定溫度下，把2體積N2和6體積H2通入一個(gè)帶活塞的體積可變的容器中，活塞的一端與大氣相通如圖所示．容器中發(fā)生以下反應(yīng)：N2+3H2?2NH3（正反應(yīng)為放熱反應(yīng)）．若反應(yīng)達(dá)平衡后，測(cè)得混合氣體的體積為7體積，據(jù)此回答下列問(wèn)題：
（1）保持上述反應(yīng)溫度不變，設(shè)a、b、c分別代表初始加入的N2、H2和NH3的體積，如果反應(yīng)達(dá)到平衡后混合氣體中各物質(zhì)的體積仍與上述平衡時(shí)完全相同，那么：①若a=1，c=2，則b=3．在此情況下，反應(yīng)起始時(shí)將向逆（填“正”或“逆”）反應(yīng)方向進(jìn)行．②若需規(guī)定起始時(shí)反應(yīng)向逆反應(yīng)方向進(jìn)行，則c的范圍是1＜c≤4．
（2）在上述裝置中，若需控制平衡后混合氣體為6.5體積，則可采取的措施是降低溫度，原因是6.5＜7上述平衡需向氣體體積縮小方向移動(dòng)，故可采取降溫措施．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．羥基扁桃酸是藥物合成的重要中間體，它可由苯酚和乙醛酸反應(yīng)制得．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　�。�
A．苯酚和羥基扁桃酸互為同系物
B．常溫下，1mol羥基扁桃酸只能與1molBr2反應(yīng)
C．此反應(yīng)為加成反應(yīng)，羥基扁桃酸分子中至少有12個(gè)原子共平面
D．乙醛酸的核磁共振氫譜中只有1個(gè)吸收峰

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的短周期元素，它們?cè)拥淖钔鈱与娮訑?shù)之和為14，B與D同主族，C+與B2-具有相同的電子層結(jié)構(gòu)，A和B能形成一種既有極性共價(jià)鍵又有非極性共價(jià)鍵的化合物，則下列敘述正確的是（　　）
A．若A和C形成一種化合物CA，則CA屬于離子化合物
B．原子半徑的大小順序：r（D）＞r（C）＞r（B）＞r（A）
C．由于化合物A2B形成氫鍵，所以熱穩(wěn)定性：A2B＞A2D
D．元素C的單質(zhì)是一種高硬度、高熔點(diǎn)的金屬

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．下列分子中的所有原子，哪些一定處于同一平面？哪些可能處于同一平面？哪些一定不處于同一平面？
（1）CH3CH2CH═CH2
（2）CH2═CH-CH═CH2
（3）C6H5-C≡CH
（4）CH3CH═CH2．

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