如圖為某有機物的結(jié)構(gòu)簡式，則等物質(zhì)的量的該物質(zhì)分別與Na，NaOH，NaHCO3反應是消耗的物質(zhì)的量之比是（　　）
A、4：2：1
B、3：2：1
C、1：1：1
D、1：2：4
考點：有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),有機物分子中的官能團及其結(jié)構(gòu)
專題：有機物的化學性質(zhì)及推斷
分析：該有機物含醇-OH、酚-OH、-CHO、-COOH，酚羥基具有酸性，Na與-OH、-COOH反應，NaOH與酚羥基和-COOH反應，NaHCO3只與-COOH反應，以此來解答．
解答： 解：該有機物含醇-OH、酚-OH、-CHO、-COOH，等物質(zhì)的量的該有機物分別與Na、NaOH、NaHCO3恰好反應時，
設有機物為1mol，
Na與-OH、-COOH反應，NaOH與酚羥基和-COOH反應，NaHCO3只與-COOH反應，
則消耗Na為4mol，消耗NaOH為2mol，消耗NaHCO3為1mol，
則消耗Na、NaOH、NaHCO3的物質(zhì)的量之比是4：2：1，
故選A．
點評：本題考查有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，為高頻考點，注意把握有機物的結(jié)構(gòu)特點以及官能團的性質(zhì)，側(cè)重酚、醇、羧酸性質(zhì)的考查，注意酚-OH與碳酸氫鈉不反應，題目難度不大．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

（1）今有如圖1所示的三種有機物：

①寫出丙中含氧官能團的名稱
 
，1mol甲能與
 
mol Br2反應；
②這三種物質(zhì)中，互為同分異構(gòu)體的是
 
；③寫出乙和過量NaOH溶液共熱時反應的化學方程式
 
．
（2）由丙烯經(jīng)如圖2所示反應可制得F、G兩種高分子化合物，它們都是常用的塑料．
①丙烯分子中，最多有
 
個原子在同一個平面上；
②聚合物F的結(jié)構(gòu)簡式是
 
；
③C與銀氨溶液反應的化學方程式為
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

在某合作課上，同學們對硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物提出了不同的觀點（已知產(chǎn)物不超過3種）：甲同學認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3和SO3；乙同學認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3、SO2和SO3；丙同學認為硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物是Fe2O3、SO2和O2．
（1）根據(jù)化學反應原理可知，上面三位同學中觀點一定錯誤的是
 
（填“甲”、“乙”或“丙”），理由是
 
．
（2）為了探究硫酸亞鐵固體受熱分解的產(chǎn)物，丁同學查閱資料獲得如下信息：SO2的熔點為-72℃，沸點為-10℃；SO3的熔點為16.8℃，沸點為44.8℃．該同學設計了如圖裝置進行實驗．
 實驗過程實驗現(xiàn)象
Ⅰ通入一段時間N2加熱A中固體變?yōu)榧t棕色，B中有白色沉淀生成，D試管中有無色液體生成
Ⅱ用帶有火星的木條靠近裝置D的導管口木條復燃
Ⅲ充分反應，停止加熱，冷卻后，取A中固體，加鹽酸固體溶解，溶液呈黃色
Ⅳ將重所得溶液滴入D試管中混合溶液變?yōu)闇\綠色
①加熱之前通入氮氣的目的是
 
．
②能否根據(jù)B中現(xiàn)象，判斷硫酸亞鐵分解一定有SO3生成？請你用必要的文字和化學方程式解釋：
 
．
③根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，可以肯定
 
（填“甲”、“乙”或“丙”）同學的觀點一定正確．
④寫出Ⅳ中發(fā)生反應的離子方程式：
 
．
⑤設計一個簡易實驗檢驗A中硫酸亞鐵是否完全分解：
 
（寫出步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

（1）寫出以下物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式或命名：2，3-二甲基-4-乙基已烷
 
；TNT
 
；
 
 

（2）某有機分子結(jié)構(gòu)如下：該分子中最多有
 
個C原子共處同一平面
（3）工程塑料ABS樹脂合成時用了三種單體．ABS樹脂的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，這三種單體的結(jié)構(gòu)簡式分別是
 
、
 
、
 
．
（4）將C8H18完全裂化，生成的產(chǎn)物中只有C4H8、CH4、C3H6、C2H6、C2H4，則氣體產(chǎn)物的平均相對分子量為
 
．
（5）400K、101.3kPa時，1.5L某烴蒸氣能在aL氧氣中完全燃燒，體積增大至（a+3）L（相同條件下）．該烴在組成上必須滿足的基本條件是
 
．

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科目：高中化學 來源： 題型：

CoCl2?6H2O是一種飼料營養(yǎng)強化劑．一種利用水鈷礦（主要成分為Co2O3、Co（OH）3，還含少量Fe2O3、Al2O3、MnO等）制取CoCl2?6H2O的工藝流程如下：

已知：①浸出液含有的陽離子主要有H+、Co2+、Fe2+、Mn2+、Al3+等；
②部分陽離子以氫氧化物形式沉淀時溶液的pH見下表：（金屬離子濃度為：0.01mol/L）
沉淀物Fe（OH）3Fe（OH）2Co（OH）2Al（OH）3Mn（OH）2
開始沉淀2.77.67.64.07.7
完全沉淀3.79.69.25.29.8
③CoCl2?6H2O熔點為86℃，加熱至110～120℃時，失去結(jié)晶水生成無水氯化鈷．
（1）寫出浸出過程中Co2O3發(fā)生反應的離子方程式
 
．
（2）寫出NaClO3發(fā)生反應的主要離子方程式
 
；若不慎向“浸出液”中加過量NaClO3時，可能會生成有毒氣體，寫出生成該有毒氣體的離子方程式
 
．
（3）“加Na2CO3調(diào)pH至a”，過濾所得到的沉淀成分為
 
．
（4）“操作1”中包含3個基本實驗操作，它們依次是
 
、
 
和過濾．制得的CoCl2?6H2O在烘干時需減壓烘干的原因是
 
．
（5）萃取劑對金屬離子的萃取率與pH的關(guān)系如圖．向“濾液”中加入萃取劑的目的是
 
；其使用的最佳pH范圍是
 
．

A．2.0～2.5   B．3.0～3.5   C．4.0～4.5    D．5.0～5.5
（6）為測定粗產(chǎn)品中CoCl2?6H2O含量，稱取一定質(zhì)量的粗產(chǎn)品溶于水，加入足量AgNO3溶液，過濾、洗滌，將沉淀烘干后稱其質(zhì)量．通過計算發(fā)現(xiàn)粗產(chǎn)品中CoCl2?6H2O的質(zhì)量分數(shù)大于100%，其原因可能是
 
．（答一條即可）

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科目：高中化學 來源： 題型：

受臺灣“塑化劑污染食品”風波的影響，2011年6月1日衛(wèi)生部緊急發(fā)布公告，將塑化劑列入食品中可能違法添加的非食用物質(zhì)和易濫用的食品添加劑名單．已知塑化劑DEHP分子結(jié)構(gòu)簡式如圖．下列說法中不正確的是（　　）
A、DEHP是芳香族化合物
B、DEHP是酯類物質(zhì)
C、DEHP分子中共有5個雙鍵
D、DEHP分子中至少有8個碳原子在同一平面

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科目：高中化學 來源： 題型：

某物質(zhì)由A、B、C三種元素組成，其晶體中微粒的排列方式如圖所示：則該晶體的化學式是（　　）
A、AB3C3
B、AB3C
C、A2B3C
D、A2B2C

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科目：高中化學 來源： 題型：

用0.1026mol?L-1的鹽酸滴定25.00mL未知濃度的氫氧化鈉溶液，滴定達終點時，滴定管中的液面如下圖所示，正確的讀數(shù)為（　�。�
A、22.3mL
B、22.30mL
C、23.65mL
D、23.4 mL

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科目：高中化學 來源： 題型：

將充有mmLNO和nmLNO2的量筒倒立于水槽中，然后通入mmLO2，若m＜n，則充分反應后量筒內(nèi)氣體體積（mL）為（　�。�
A、3（m-n）
B、
m+n
3
C、
n-m
3
D、
4n-m
12

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