16.下列反應(yīng)的離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是(  )
A.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2
B.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4 反應(yīng):H++SO42-+Ba2++OH-=H2O+BaSO4
C.純堿與醋酸溶液反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2
D.氧化銅溶于稀硫酸:CuO+2H+=Cu2++H2O

分析 A.反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;
B.不符合離子的配比;
C.醋酸在離子反應(yīng)中保留化學(xué)式;
D.反應(yīng)生成硫酸銅和水.

解答 解:A.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng)的離子反應(yīng)為Fe+2H+=Fe2++H2↑,故A錯(cuò)誤;
B.氫氧化鋇溶液與稀H2SO4 反應(yīng)的離子反應(yīng)為2H++SO42-+Ba2++2OH-=2H2O+BaSO4↓,故B錯(cuò)誤;
C.純堿與醋酸溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)為CO32-+2CH3COOH=2CH3COO-+H2O+CO2↑,故C錯(cuò)誤;
D.氧化銅溶于稀硫酸的離子反應(yīng)為CuO+2H+=Cu2++H2O,故D正確;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě),為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書(shū)寫(xiě)方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意離子反應(yīng)中保留化學(xué)式的物質(zhì)及電子、電荷守恒,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.AlPO4的沉淀溶解平衡曲線如圖所示(T2>T1).下列說(shuō)法正確的是( 。
A.圖象中四個(gè)點(diǎn)的Ksp:a=b>c>dB.AlPO4在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶解度大于c點(diǎn)
C.AlPO4(s)?Al3+(aq)+PO43-(aq)△H<0D.升高溫度可使d點(diǎn)移動(dòng)到b點(diǎn)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.從碘水中萃取碘,能夠選用的試劑是(  )
A.乙醇B.鹽酸C.醋酸D.四氯化碳

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列離子方程式正確的是(  )
A.鐵和硝酸銀溶液反應(yīng)   Cu+Ag+=Ag+Cu2+
B.氫氧化鋁與硫酸溶液反應(yīng)  OH-+H+=H2O
C.碳酸鈣與醋酸溶液反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2
D.鐵與稀硫酸反應(yīng)  2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于物質(zhì)的類(lèi)別,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.食鹽水、糖水和冰水都是飲料,屬于混合物
B.O2不能導(dǎo)電,故O2是非電解質(zhì)
C.燒堿屬于堿,純堿屬于鹽
D.NaHSO4能電離出氫離子,故NaHSO4屬于酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在一定溫度下,在1L密閉容器中加a molSO2和b molO2,反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)有c molSO2發(fā)生了反應(yīng),試填下列空白:
(1)生成c  molSO3;
(2)O2的轉(zhuǎn)化率為$\frac{50c}$%;
(3)平衡時(shí)容器內(nèi)氣體的總物質(zhì)的量為(a+b-0.5c)mol;
(4)達(dá)到平衡時(shí),c(SO2)=a-cmol/L,c(O2)=b-0.5cmol/L,c(SO3)=cmol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.3.01×1023個(gè)OH-的物質(zhì)的量為0.5mol,含有電子的物質(zhì)的量為5mol,這些OH-和11.5gNa+ 含有的電子數(shù)相同.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.若溶液中由水電離產(chǎn)生的C(OH-)=1.0×1013mol/L,滿(mǎn)足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是( 。
A.Na+、Fe2+、NO3-、Cl-B.Na+、K+、NO3-、Cl-
C.Na+、K+、AlO2-、Cl-D.NH4+、K+、SO42-、HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.溫室效應(yīng)和資源短缺等問(wèn)題和如何降低大氣中的CO2含量并加以開(kāi)發(fā)利用引起了各國(guó)的普遍重視.目前工業(yè)上有一種方法是用CO2生產(chǎn)燃料甲醇.
一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g),如圖1表示該反應(yīng)進(jìn)行過(guò)程中能量(單位為kJ•mol-1)的變化.

(1)關(guān)于該反應(yīng)的下列說(shuō)法中,正確的是C.
A.△H>0,△S>0
B.△H>0,△S<0
C.△H<0,△S<0
D.△H<0,△S>0
(2)為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在體積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,測(cè)得CO2和CH3OH(g)的濃度隨時(shí)間變化如圖2所示.從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,用氫氣濃度變化表示的平均反應(yīng)速率v(H2)0.225mol•L-1•min-1,CO2轉(zhuǎn)化率為75%.相同溫度下,某一時(shí)刻若該容器中含有1mol H2、1.2mol CO2、0.8mol CH3OH、1.5mol H2O,則此時(shí)反應(yīng)所處的狀態(tài)為向正反應(yīng)方向進(jìn)行中 (填“向正反應(yīng)方向進(jìn)行中”、“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行中”或“平衡狀態(tài)”),理由QC═1<K=5.33.
(3)在溫度容積不變的條件下,能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是bd(填寫(xiě)序號(hào)字母):
a.n(CO2):n(H2):n(CH3OH):n(H2O)=1:3:1:1
b.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變       c.容器內(nèi)的密度保持不變
d.H2的消耗速率與CH3OH的消耗速率之比為3:1
(4)下列條件能使上述反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是c(填寫(xiě)序號(hào)字母).
a.及時(shí)分離出CH3OH氣體       
b.適當(dāng)升高溫度
c.保持容器的容積不變,再充入1mol CO2和3mol H2
d.選擇高效的催化劑.

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