【題目】Ⅰ.下表是A、B兩種有機物的有關(guān)信息:
A | B |
①分子填充模型為:; ②能使溴的四氯化碳溶液褪色; ③其產(chǎn)量是衡量石油化工水平的標志。 | ①由C、H、O三種元素組成,是廚房中的常見調(diào)味劑; ②水溶液能使紫色石蕊試液變紅。 |
根據(jù)表中信息回答下列問題:
(1)關(guān)于A的下列說法中,不正確的是____(填標號)。
a.分子里含有碳碳雙鍵 b.分子里所有的原子共平面 c.結(jié)構(gòu)簡式為CH2CH2
(2)A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)C,與C在分子組成和結(jié)構(gòu)上相似的有機物有一大類,它們的通式為CnH2n+2。當n=___時,這類有機物開始出現(xiàn)同分異構(gòu)體。
(3)B與乙醇反應(yīng)的化學(xué)方程式為___,反應(yīng)類型為____。
Ⅱ.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體需要的重要營養(yǎng)素。
(4)下列說法正確的是____(填標號)。
a.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是僅由C、H、O三種元素組成的
b.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
c.油脂有油和脂肪之分,都屬于酯
(5)淀粉和纖維素的化學(xué)式都是(C6H10O5)n,它們____(填“是”或“不是”)同分異構(gòu)體,淀粉水解的最終產(chǎn)物是____(寫名稱)。
(6)重金屬鹽能使人體中毒,這是由于它使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生了____(填“鹽析”或“變性”)作用。
【答案】c 4 CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O 酯化反應(yīng) c 不是 葡萄糖 變性
【解析】
根據(jù)題意,其產(chǎn)量是衡量石油化工水平的標志是乙烯,由C、H、O三種元素組成,是廚房中的常見調(diào)味劑,可能是乙醇或乙酸,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,只能為乙酸。
⑴根據(jù)題意,只有6個原子,能使溴的四氯化碳溶液褪色,其產(chǎn)量是衡量石油化工水平的標志,則為乙烯,乙烯中有碳碳雙鍵,結(jié)構(gòu)簡式為CH2=CH2,乙烯中6個原子都在同一平面內(nèi)。ab錯誤,c錯誤,故答案為c;
⑵A與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)后生成物質(zhì)乙烷,乙烷為烷烴,甲烷、乙烷、丙烷沒有同分異構(gòu)體,丁烷有正丁烷和異丁烷兩種同分異構(gòu)體,n=4時,就出現(xiàn)同分異構(gòu)體,故答案為4;
⑶由C、H、O三種元素組成,是廚房中的常見調(diào)味劑,可能是乙醇或乙酸,水溶液能使紫色石蕊試液變紅,B只能為乙酸。
B與乙醇反應(yīng)的酯化反應(yīng),其化學(xué)方程式為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,反應(yīng)類型為酯化反應(yīng)(取代反應(yīng)),故答案為CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOCH2CH3+H2O,酯化反應(yīng)(取代反應(yīng));
Ⅱ.糖類、油脂和蛋白質(zhì)是人體需要的重要營養(yǎng)素。
⑷a選項,蛋白質(zhì)主要由C、H、O、N元素組成,故a錯誤;
b選項,糖類中淀粉、纖維素,蛋白質(zhì)是高分子化合物,故b錯誤;
c選項,油脂有液態(tài)的油和固態(tài)的脂肪,都屬于酯,故c正確;
綜上所述,答案為c;
⑸淀粉和纖維素的化學(xué)式都是(C6H10O5)n,由于它們的n值不相同,因此不是同分異構(gòu)體,淀粉水解先生成二糖,二糖再水解生成葡萄糖,故答案為不是;葡萄糖;
⑹重金屬鹽能使人體中毒,這是使人體內(nèi)的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,這是不可逆的過程,故答案為變性。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校化學(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下實驗,如圖ⅠⅣ所示。
(1)只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實驗,能夠達到實驗?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號)___。
(2)圖Ⅲ、Ⅳ所示實驗均能鑒別這兩種物質(zhì),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;與實驗Ⅲ相比,實驗Ⅳ的優(yōu)點是(填選項序號)___。
A.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜
B.Ⅳ比Ⅲ安全
C.Ⅳ比Ⅲ操作簡便
D.Ⅳ可以做到用一套裝置同時進行兩個對比實驗,而Ⅲ不行
(3)若用實驗Ⅳ驗證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體最好是(填化學(xué)式)___。
(4)將碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水混合并充分反應(yīng),
①當石灰水過量時,其離子方程式為:___;
②當碳酸氫鈉與氫氧化鈣物質(zhì)的量之比為2:1時,所得溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___,請設(shè)計實驗檢驗所得溶液中溶質(zhì)的陰離子___。
(5)已知NaHCO3溶液呈堿性,則在該溶液中c(H2CO3)______c(CO32-),其原因是:__________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】厭氧氨化法(Anammox)是一種新型的氨氮去除技術(shù),下列說法中正確的是
A.1molNH4+所含的質(zhì)子總數(shù)為10NA(設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)的值)
B.該方法每處理1molNH4+,需要0.5molNO2-
C.過程IV中,NO2-發(fā)生氧化反應(yīng)
D.N2H2中含有σ鍵和π鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一水合甘氨酸鋅是一種礦物類飼料添加劑,結(jié)構(gòu)簡式如圖:
(1)基態(tài)Zn2+的價電子排布式為__;一水合甘氨酸鋅中所涉及的非金屬元素電負性由大到小的順序是__。
(2)甘氨酸(H2N-CH2-COOH)中N的雜化軌道類型為__;甘氨酸易溶于水,試從結(jié)構(gòu)角度解釋__。
(3)一水合甘氨酸鋅中Zn2+的配位數(shù)為__。
(4)[Zn(IMI)4](ClO4)2是Zn2+的另一種配合物,IMI的結(jié)構(gòu)為,則1molIMI中含有__σ鍵。
(5)常溫下IMI的某種衍生物與甘氨酸形成的離子化合物為液態(tài)而非固態(tài),原因是__。
(6)Zn與S形成某種化合物的晶胞如圖Ⅰ所示。
①Zn2+填入S2-組成的__空隙中(填“四面體”或“八面體”);
②由圖不能判斷出S2-、Zn2+相切,若要使S2-、Zn2+相切,則Zn2+半徑為__pm,已知晶體密度為dg/cm3,S2-半徑為apm。(寫計算表達式)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組在實驗室選用下圖所示裝置 (夾持裝置略)采用鎂屑與液溴為原料制備無水MgBr2。
已知:①乙醚的熔點為-116.3℃,沸點為34.6℃。
②Mg和Br2反應(yīng)非常劇烈,放出大量的熱;MgBr2具有強吸水性;MgBr2能與乙醚發(fā)生反應(yīng) MgBr2 +3C2H5OC2H5MgBr2 3C2H5OC2H5。
③不考慮氮氣與鎂的反應(yīng)
實驗主要步驟如下:
I.選用上述部分裝置,正確連接,檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。
II.加熱裝置A,迅速升溫至140℃,并保持140℃加熱一段時間,停止加熱。
III.通入干燥的氮氣,使溴分子緩慢進入裝置B中,直至完全加入。
IV.裝置B中反應(yīng)完畢后恢復(fù)至室溫,過濾,將濾液轉(zhuǎn)移至干燥的燒瓶中,在冰水中冷卻,析出晶體,再過濾得三乙醚合溴化鎂粗產(chǎn)品。
V.用苯洗滌粗產(chǎn)品,過濾,得三乙醚合溴化鎂,將其加熱至160℃分解得無水 MgBr2。
請回答下列問題:
(1)裝置A中使用儀器m的優(yōu)點是_______;
(2)步驟I中所選裝置的正確連接順序是a _____(填小寫字母),裝置D的作用是____;
(3)若加熱裝置A一段時間后發(fā)現(xiàn)忘記加入碎瓷片,應(yīng)該采取的正確操作是________;
(4)實驗中不能用干燥空氣代替干燥N2,原因是___________;
(5)有關(guān)步驟V的說法,正確的是____;
A 可用95%的乙醇代替苯溶解粗品 B 洗滌晶體可選用0℃的苯
C 加熱至160℃的主要目的是除去苯 D 該步驟的目的是除去乙醚和可能殘留的溴
(6)為測定產(chǎn)品的純度(假定雜質(zhì)不參與反應(yīng)),可用EDTA (簡寫為Y4-,無色)標準溶液滴定,以絡(luò)黑T為指示劑(pH=6.3~11.6時顯藍色,pH>11.6時顯橙色)。已知: Mg2+與絡(luò)黑T形成的配合物(Mg2+-絡(luò)黑T)呈酒紅色,Mg2+與Y4-形成的MgY2-為無色;在pH約為9的緩沖溶液中滴定,反應(yīng)的離子方程式為:Mg2+ + Y4-=MgY2-,Mg2+-絡(luò)黑T+Y4- =MgY2- +絡(luò)黑T。
①判斷滴定終點的現(xiàn)象為____________________;
②測定前,先稱取0.2500g無水MgBr2產(chǎn)品,溶解后,加人2滴絡(luò)黑T試液作指示劑,用0.0500 mol·L-1 EDTA標準溶液滴定至終點,消耗EDTA標準溶液25.00 mL,則測得無水MgBr2產(chǎn)品的純度是___(以質(zhì)量分數(shù)表示)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)。
(1)寫出A中反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(2)實驗結(jié)束時,打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是____。
(3)C中盛放CCl4的作用是___。
(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中加入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明。另一種驗證的方法是向試管D中加入___,現(xiàn)象是__。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某實驗室模擬以粗鹽(含雜質(zhì)Mg2+、Ca2+、K+和SO42-)為原料進行生產(chǎn)并綜合利用的某過程如下圖所示。已知: Kap[Mg(OH)2]=5.6×10-12;Kap[CaMg(CO3)2]<< Kap[Mg(OH)2]。
(1)過量試劑A是_________________________溶液。(填名稱)
(2)圖為KCI和NaCl的溶解度曲線,連續(xù)操作④是_____________________________。
(3)向濾液IV中通入NH3CO2氣體后能夠得到NaHCO3的原因是_______________(用必要的化學(xué)用語和文字說明)。
(4)已知碳酸的Ka2=5.6×10-11,次氯酸的Ka =3×10-8,工業(yè)上用飽和純堿溶液代替燒堿溶液與Cl2反應(yīng)生產(chǎn)有效成分為次氯酸鈉的消毒液,反應(yīng)的化學(xué)方程式是___________________________________。
(5)經(jīng)檢測,濾液Ⅲ中c(Mg2+)<1.0×10-7 mol/L,則鎂元素最終沉淀物是_________________。
(6)⑤處母液可以生產(chǎn)氮肥NH4Cl,NH4Cl可用于制取具有漂白作用的三氯化氮。工業(yè)上制備NCl3的一種方法是用圖所示裝置電解,其原理是NH4Cl+2HClNC13十3H2↑。
陽極反應(yīng)式是___________________________________。
(7)電解氯化鈉時需要加入一定量氯化鈣,根據(jù)學(xué)習(xí)過的電解知識推測加入氯化鈣的主要作用是_____________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A為淡黃色固體,R是地殼中含量最多的金屬元素的單質(zhì),T為生活中使用最廣泛的金屬單質(zhì),D是具有磁性的黑色晶體,C、F是無色無味的氣體,H是白色沉淀,W溶液中滴加KSCN溶液出現(xiàn)血紅色。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為___,F化學(xué)式為___;
(2)B和R在溶液中反應(yīng)生成F的離子方程式為___;
(3)H在潮濕空氣中變成M的實驗現(xiàn)象是___,化學(xué)方程式為___。
(4)A和水反應(yīng)生成B和C的離子方程式為___,由此反應(yīng)可知A有作為___的用途。
(5)M投入鹽酸中的離子方程式___。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用惰性電極電解硫酸銅溶液,整個過程轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量與產(chǎn)生氣體總體積的關(guān)系如圖所示(氣體體積均在相同狀況下測定)。欲使溶液恢復(fù)到起始狀態(tài),可向溶液中加入( )
A.0.1 mol CuOB.0.1 mol CuCO3
C.0.1 mol Cu(OH)2D.0.05 mol Cu2(OH)2CO3
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