為提純含有少量CaCl2、KBr雜質(zhì)的KCl,某課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)方案.

就此實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
(1)A中的溶質(zhì)是
 
,分離A與B所用的主要儀器是
 

(2)C的化學(xué)式是
 

(3)蒸發(fā)D得到的固體仍含有
 
雜質(zhì),要得到較純凈的KCl,必須向D中加入
 
后再進(jìn)行蒸發(fā).
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:通入過(guò)量氯氣,氯氣把溴置換出來(lái),反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,溴易溶于四氯化碳,由于四氯化碳密度比水大,有機(jī)層在下層,水溶液在上層,采用分液方法分離,向水溶液中加入過(guò)量的碳酸鉀,鈣離子生成碳酸鈣沉淀,過(guò)量的碳酸鉀和氯化鉀留在濾液中,故蒸發(fā)得到的是碳酸鉀和氯化鉀的混合物,因此此實(shí)驗(yàn)需加入鹽酸除去過(guò)量的碳酸鉀再蒸發(fā),依此分析解題.
解答: 解:(1)通入過(guò)量氯氣,氯氣把溴置換出來(lái),反應(yīng)的離子方程式為:Cl2+2Br-=2Cl-+Br2,溴易溶于四氯化碳,故A中溶質(zhì)為溴單質(zhì);分離互不相溶的液體采用分液方法,所用儀器主要為分液漏斗;
故答案為:溴單質(zhì);分液漏斗;
(2)溶液B中含鈣離子,向B溶液中加入過(guò)量的碳酸鉀,鈣離子生成碳酸鈣沉淀,反應(yīng)的方程式為:Ca2++CO32-=CaCO3↓;
故答案為:CaCO3;
(3)過(guò)量的碳酸鉀和氯化鉀留在濾液中,故蒸發(fā)得到的是碳酸鉀和氯化鉀的混合物,因此此實(shí)驗(yàn)需加入稀鹽酸除去過(guò)量的碳酸鉀再蒸發(fā),
故答案為:K2CO3;稀鹽酸.
點(diǎn)評(píng):本題考查了氯化鉀的提純,難度不大,主要除雜加入試劑需過(guò)量,過(guò)量試劑需除去的原則.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)氧化氫與亞硫酸反應(yīng)的生成物是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列鑒別、分離或除雜方法中正確的是(  )
A、苯中含有少量苯酚,可用NaOH溶液除去
B、NaOH固體中混有NH4HCO3,可直接加熱除去NH4HCO3
C、鑒別甲苯與己烯,可滴加酸性KMnO4溶液
D、鑒別某溶液是否含有Fe2+,可先滴加新制氯水,再滴加KSCN溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化在給定條件下能實(shí)現(xiàn)的是( 。
①Na
氧氣
點(diǎn)燃
Na2
氧氣
點(diǎn)燃
Na2O2
②CaCO3
稀硫酸
CO2
Mg
點(diǎn)燃
C
③NaCl(飽和)
NH3、CO2
NaHCO3
Na2CO3
④Fe
氯氣
點(diǎn)燃
FeCl2
氯氣
點(diǎn)燃
FeCl3
A、①④B、②③C、③D、④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某無(wú)色透明溶液中,能大量共存的離子組是( 。
A、Cu2+、Na+、SO42-、Cl-
B、Ba2+、Na+、OH-、SO42-
C、OH-、HCO3-、Ca2+、Na+
D、K+、Na+、OH-、NO3-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

含鉻廢水主要含Cr2O72-,目前處理方法有沉淀法、鐵氧體法、電解法等.一種改進(jìn)的鐵氧體法(GT-鐵氧體法)原理是:在廢水中加入Fe3+,然后將含F(xiàn)e3+的部分廢水通過(guò)裝有鐵屑的反應(yīng)塔充分反應(yīng)后,再與其余原廢水在強(qiáng)酸性混合反應(yīng)池中混合足夠長(zhǎng)時(shí)間后,在常溫下加堿,數(shù)分鐘后即生成黑棕色的鐵氧體.GT-鐵氧體法除鉻的部分化學(xué)反應(yīng)方程式如下:
Fe2++2Fe3++8OH-→FeO.Fe2O3+4H2O;
FeO.Fe2O3+Cr3+→Fe3+{Fe2+.Fe3+1-x.Cr3+x}O4,0<x≤1(未配平).
GT-鐵氧體法流程如圖1所示.

試回答下列問(wèn)題
(1)上述流程中Cr2O72-與Fe2+只在強(qiáng)酸性的“混合反應(yīng)池”中反應(yīng),其離子方程式為:
 

(2)形成鐵氧體的關(guān)鍵是要保證混合反應(yīng)池中加堿前Fe3+與Fe2+的比值為2:1,這樣出水質(zhì)量和反應(yīng)生成的鐵氧體沉淀效果都較好.經(jīng)檢測(cè)某次實(shí)驗(yàn)選用的廢水中Cr2O72-的濃度為cmol/L,加入一定量FeCl3后,使溶液中鐵與鉻的物質(zhì)的量之比為20:1,則GT-鐵氧體法中進(jìn)入還原塔(鐵屑)的廢水約為總廢水量的
 
(選填序號(hào)).
a.5%~10%    b.10%~20%     c. 25%~40%
(3)GT-鐵氧體法中開(kāi)始時(shí)要檢測(cè)廢水中Cr2O72-的濃度,其目的是:
 

(4)鐵氧體形成條件中溶液的pH值也很重要,廢液中鉻殘留量與pH的關(guān)系如圖2所示.如果pH值控制不當(dāng),形成的鐵氧體結(jié)構(gòu)就不緊密,這樣處理液達(dá)不到國(guó)家排放標(biāo)準(zhǔn)(鉻殘留量小于0.5mg/L),你認(rèn)為沉淀池中pH控制最好為:
 

(5)處理含鉻的酸性廢水也可用電解法:先在廢水中加入一定量的食鹽,然后用石墨和鐵電極電解,最終形成沉淀法除去.電解時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

六種短周期元素a、b、c、d、e、f,原子序數(shù)依次增大.a(chǎn)的核外電子總數(shù)與其周期數(shù)相同,b的s軌道和p軌道上電子數(shù)之比為2:1,c的價(jià)電子層中未成對(duì)電子有3個(gè),d是地殼中含量最多的元素,e的最外層只有1個(gè)電子,f與d同族.回答下列問(wèn)題;
(1)e的元素名稱(chēng)是
 
,b的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
 
,
c、d、e的簡(jiǎn)單離子半徑由大到小的順序?yàn)?div id="fwbzin8" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用離子符號(hào)填空)
(2)①ba3-da分子內(nèi)的a-b-a鍵角
 
(填“大于”、“等于”或“小于”)ba2d分子內(nèi)的a-b-a鍵角.
②a2d的沸點(diǎn)高,是因?yàn)樗鼈兊姆肿娱g存在氫鍵,請(qǐng)表示出其中的氫鍵
 

(3)這些元素形成的常見(jiàn)無(wú)機(jī)含氧酸中,酸根離子的中心原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)為4的酸是
 
 (任寫(xiě)一種,用化學(xué)式填空);酸根離子呈平面三角形結(jié)構(gòu)的酸是
 
 (任寫(xiě)一種,用化學(xué)式填空).
(4)已知:bd2與c2d互為等電子體,且c2d中d原子只連1個(gè)c原子.試寫(xiě)出c2d的結(jié)構(gòu)式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室采用MgCl2、AlCl3的混合溶液與過(guò)量氨水反應(yīng)制備MgAl2O4,主要流程如圖1:

(1)為使Mg2+、Al3+同時(shí)生成沉淀,應(yīng)先向沉淀反應(yīng)器中加入
 
(填“A”或“B”),再滴加另一反應(yīng)物.
(2)如圖2所示,過(guò)濾操作中的一處錯(cuò)誤是
 

(3)判斷流程中沉淀是否洗凈所用的試劑是
 
. 高溫焙燒時(shí),用于盛放固體的儀器名稱(chēng)是
 

(4)無(wú)水AlCl3( 183℃升華)遇潮濕空氣即產(chǎn)生大量白霧,實(shí)驗(yàn)室可用如圖3裝置制備.裝置B盛放飽和NaCl溶液,該裝置的主要作用是
 
.F中試劑的作用是
 

(5)裝置A中的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

經(jīng)測(cè)定0.1mol/L的KHSO4溶液與0.1mol/L的HCl溶液中的氫離子濃度基本相同,則:
(1)KHSO4的電離方程式可以表示為
 

(2)往0.1mol/L的KHSO4溶液中加入鋅片,預(yù)計(jì)可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,反應(yīng)的離子方程式為
 

(3)某同學(xué)向一定量的KHSO4溶液中滴加Ba(OH)2溶液至混合液呈中性,此時(shí)的變化可以用離子方程式表示為
 
,繼續(xù)滴加Ba(OH)2溶液,其變化可以用離子方程式表示為
 

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