2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)是制備硫酸的重要反應(yīng).下列敘述正確的是( 。
A、催化劑V2O3不改變?cè)摲磻?yīng)的逆反應(yīng)速率
B、增大反應(yīng)體系的壓強(qiáng),反應(yīng)速率一定增大
C、該反應(yīng)是放熱反應(yīng),降低溫度將縮短反應(yīng)達(dá)到平衡的時(shí)間
D、在t1、t2時(shí)刻,SO3(g)的濃度分別是c1、c2,則時(shí)間間隔t1~t2內(nèi),SO3(g)生成的平均速率為v=
c2-c1
t2-t1
考點(diǎn):化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題:
分析:根據(jù)催化劑可以同等程度的增大正逆反應(yīng)的反應(yīng)速率;增加壓強(qiáng)不一定能增加反應(yīng)速率,必須是提高反應(yīng)物濃度(例如壓縮體積),像充入惰性氣體這樣的方式,雖然增加了壓強(qiáng),但是反應(yīng)速度依然不變;并利用降低溫度反應(yīng)速率減小及化學(xué)反應(yīng)速率的計(jì)算式來(lái)解答.
解答: 解:A、催化劑可同等程度的改變正、逆反應(yīng)的反應(yīng)速率,故A錯(cuò)誤;
B、若在恒容條件下,向容器通入惰性氣體,反應(yīng)體系的壓強(qiáng)變大,但反應(yīng)各物質(zhì)的濃度不變,因此反應(yīng)速率也不變,故B錯(cuò)誤;
C、不論反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng),降低溫度反應(yīng)速率一定變慢,則達(dá)到平衡的時(shí)間將延長(zhǎng),故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)計(jì)算平均速率的定義公式,濃度變化量c2-c1,時(shí)間為t2-t1,SO3(g)生成的平均速率為v=
c2-c1
t2-t1
,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素,化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡是化學(xué)基本理論的核心知識(shí),既是重點(diǎn)又是難點(diǎn),也是年年必考的內(nèi)容,特別是有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的計(jì)算及影響因素、化學(xué)平衡常數(shù)的表達(dá)式及其計(jì)算是高考的重點(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、1 L生理鹽水(0.9% NaCl溶液)中含有9 mol Na+
B、金屬鈉著火,可用干燥沙土蓋滅
C、濃硫酸濺到皮膚上,立即用碳酸鈉稀溶液沖洗
D、氫氧化鈉濃溶液濺入眼中,應(yīng)立即用大量水沖洗,再用稀鹽酸沖洗

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某強(qiáng)酸性溶液X含有Ba2+、Al3+、NH4+、Fe2+、Fe3+、CO32-、SO32-、SO42-、Cl-、NO3-中的一種或幾種,取該溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下:

根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)溶液X中除H+外還肯定含有的離子是
 
;不能確定是否含有的離子是
 
,若要確定其中陽(yáng)離子的存在,最可靠的化學(xué)方法是
 

(2)沉淀G的化學(xué)式為
 

(3)寫(xiě)出有關(guān)離子方程式:步驟①中生成A
 
.步驟②生成沉淀I
 

(4)假設(shè)測(cè)定A、F、I均為0.01mol,10mL X溶液中n(H+)=0.04mol,當(dāng)沉淀C物質(zhì)的量(填:“<”或“=”或“>”某個(gè)值)
 
 mol,表明不能確定是否含有的離子中一定存在
 
.(若不止一種可能,填一種情況即可)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)美無(wú)處不在,如圖是物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化,其中X是( 。
A、稀鹽酸
B、Na2SO4溶液
C、稀硫酸
D、Na2CO3溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液甲和pH=2的鹽酸乙,請(qǐng)根據(jù)下列操作回答問(wèn)題:
(1)取10mL的甲溶液,加入等體積的水,醋酸的電離平衡
 
移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”);另取10mL的甲溶液,加入少量無(wú)水醋酸鈉固體(假設(shè)加入固體前后,溶液體積保持不變),待固體溶解后,溶液中
c(H+)
c(CH3COOH)
的比值將
 
(填“增大”、“減小”或“無(wú)法確定”).
(2)相同條件下,取等體積的甲、乙兩溶液,各稀釋100倍.稀釋后的溶液,其pH大小關(guān)系為:pH(甲)
 
pH(乙) (填“大于”、“小于”或“等于”).
(3)取25mL的甲溶液,加入等體積pH=12的NaOH溶液,反應(yīng)后溶液中c(Na+)、c(CH3COO-)的大小關(guān)系為:c(Na+
 
c(CH3COO-).(填“大于”、“小于”或“等于”).
(4)室溫下,現(xiàn)有pH=2的醋酸溶液與pH=12的氨水,等體積混合后,溶液呈中性,則溶液中離子濃度的大小關(guān)系:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

目前工業(yè)上也可用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇,有關(guān)反應(yīng)為:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g)△H=-49.0kj?mol-1,現(xiàn)向體積為1L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2,反應(yīng)過(guò)程中測(cè)得CO2和CH3PH(g)的濃度隨時(shí)間的變化如圖所示.
①?gòu)姆磻?yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=
 

②反應(yīng)達(dá)到平衡后,下列措施能使
c(CH3OH)
c(CO2)
增大的是
 
(填符號(hào))
A.升高溫度   B.再充入H2  C.再充入CO2   D.將H2O(g)從體系中分離   E.充入He(g)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于電化學(xué)的實(shí)驗(yàn)事實(shí)正確的是(  )
出現(xiàn)環(huán)境實(shí)驗(yàn)事實(shí)
A以稀H2SO4為電解質(zhì)的Cu-Zn原電池Cu為正極,正極上發(fā)生還原反應(yīng)
B用惰性電極電解CuCl2溶液在陽(yáng)極有紅色固體物質(zhì)析出
C弱酸性環(huán)境下鋼鐵腐蝕負(fù)極處產(chǎn)生H2,正極處吸收O2
D將鋼閘門(mén)與外加電源正極相連犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法,可防止鋼閘門(mén)腐蝕
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列事實(shí)不能用電化學(xué)理論解釋的是( 。
A、輪船水線以下的船殼上裝一定數(shù)量的鋅塊
B、鍍鋅的鐵比鍍錫的鐵耐用
C、純鋅與稀硫酸反應(yīng)時(shí),滴入少量硫酸銅溶液后速率加快
D、鋁片不用特殊方法保存

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

短周期主族元素X、Y、Z、W的原子序數(shù)依次遞增.X的原子核中無(wú)中子;Y原子最外層電子數(shù)是內(nèi)層的2倍;Z、W為同族元素,形成的WZ2分子是酸雨的主要成因.下列說(shuō)法中正確的是(  )
A、X與Y形成原子個(gè)數(shù)比為1:1的化合物只有兩種
B、Y、W的氧化物均為酸性氧化物
C、最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性Y<W
D、X與Z形成的化合物中,各原子均滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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