2.下列實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?
 選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?nbsp; 實(shí)驗(yàn)方案
 A驗(yàn)證苯與液溴在溴化鐵催化條件下發(fā)生的是取代反應(yīng) 將產(chǎn)生的氣體物質(zhì)通入水中,滴入石蕊試液
 B 檢驗(yàn)火柴頭中氯元素的存在 取幾根火柴頭浸入水中,片刻后再取少量溶液于試管中,滴加硝酸銀溶液和稀硝酸
 C 驗(yàn)證Ksp(AgI)<Ksp(AgCl) 向1L濃度均為0.5mol•L-1NaCl、KI的混合液中滴加AgNO3溶液
 D 配置0.1000mol•L-1CuSO4溶液將12.00g CuSO4•5H20溶于水配成480mL溶液 
A.AB.BC.CD.D

分析 A.苯與液溴在溴化鐵催化條件下反應(yīng)生成溴化氫;
B.火柴頭浸于水中不含氯離子;
C.滴加少量AgNO3溶液,溶度積小的先沉淀;
D.沒有480mL容量瓶.

解答 解:A.苯與液溴在溴化鐵催化條件下反應(yīng)生成溴化氫,溴化氫能使石蕊變紫色,可驗(yàn)證,故A正確;
B.火柴頭浸于水中不含氯離子,應(yīng)將燃盡的火柴頭浸泡在少量水中產(chǎn)生氯離子,再加AgNO3溶液和稀HNO3,可以檢驗(yàn)火柴頭中的氯元素,故B錯(cuò)誤;
C.滴加少量AgNO3溶液,溶度積小的先沉淀,則出現(xiàn)黃色沉淀可知Ksp(AgCl)>Ksp(AgI),故C正確;
D.沒有480mL容量瓶,應(yīng)配制500mL溶液,故D錯(cuò)誤.
故選AC.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的評價(jià),涉及物質(zhì)的檢驗(yàn)、沉淀轉(zhuǎn)化以及溶液配制等,為高頻考點(diǎn),題目涉及較廣,題目難度中等,答題時(shí)注意審題,牢固把握相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)是解答該題的前提.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.常溫下,向20.00mL 0.100mol/LCH3COONa溶液中逐滴加入0.1 000mol/L鹽酸,溶液的pH與所加鹽酸體積的關(guān)系如圖所示(不考慮揮發(fā)).下列說法正確的是(  )
A.點(diǎn)①所示溶液中:c(Na+)=c(Cl-)>c(H+)=c(OH-
B.點(diǎn)②所示溶液中:c(Na+)>c(Cl-)>c(CH3COO-)>c(CH3COOH)
C.點(diǎn)③所示溶液中:c(Na+)>c(CH3COOH)>c(H+)>c(CH3COO-
D.整個(gè)過程中可能出現(xiàn):c(H+)+c(Na+)=c(CH3COOH)+c(CH3COO-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

13.用標(biāo)準(zhǔn)的NaOH滴定未知濃度的鹽酸,選用酚酞為指示劑,造成測定結(jié)果偏高的原因可能是(  )
A.配制標(biāo)準(zhǔn)溶液的氫氧化鈉中混有氯化鈉雜質(zhì)
B.滴定終點(diǎn)讀數(shù)時(shí),俯視滴定管的刻度,其它操作均正確
C.盛裝未知液的錐形瓶用蒸餾水洗過,未用待測液潤洗
D.堿式滴定管尖嘴部分的氣泡沒全部趕跑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(  )
A.向NaAlO2溶液中滴加NaHCO3溶液,有沉淀和氣體生成
B.室溫下,pH=2的鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液中c(Cl-)+c(H+)<c(NH4+)+c(OH-
C.pH=5的CH3COOH溶液和pH=5的NH4Cl溶液中,c(H+)前者小于后者
D.Na2CO3溶液加入少量Ca(OH)2固體,CO32-水解成都減小,溶液的pH減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.A是第三周期n主族元素,則A的原子序數(shù)為10+n.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.某種寶石輩翠中的元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)是:Be(鈹)5.06%,Al 10.05%、Si 31.48%、O 53.41%.試通過計(jì)算后,用氧化物形式表示其組成.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.甲醇是一種可再生能源,具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景,工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇:
CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
(1)分析該反應(yīng)并回答下列問題:
①平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c{(CH}_{3}OH)}{c(CO){•c}^{2}{H(}_{2})}$.
②下列各項(xiàng)中,不能夠說明該反應(yīng)已達(dá)到平衡的是d(填序號(hào)).
a.恒溫、恒容條件下,容器內(nèi)的壓強(qiáng)不發(fā)生變化
b.一定條件下,CH3OH分解的速率和CH3OH生成的速率相等
c.一定條件下,CO、H2和CH3OH的濃度保持不變
d.一定條件下,單位時(shí)間內(nèi)消耗1mol CO,同時(shí)生成1mol CH3OH
(2)圖1是該反應(yīng)在不同溫度下CO的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的曲線.
①該反應(yīng)的焓變△H<0(填“>”、“<”或“=”).
②T1和T2溫度下的平衡常數(shù)大小關(guān)系是K1>K2(填“>”、“<”或“=”).
③若容器容積不變,下列措施可增加甲醇產(chǎn)率的是b.
a.升高溫度b.將CH3OH(g)從體系中分離
c.使用合適的催化劑d.充入He,使體系總壓強(qiáng)增大
(3)已知在常溫常壓下:
①2CH3OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+4H2O(g)△H=-a kJ•mol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-b kJ•mol-1
③H2O(g)=H2O(l)△H=-c kJ•mol-1
則,CH3OH(l)+O2(g)=CO(g)+2H2O(l)△H=-(0.5a+2c-0.5b)kJ•mol-1
(4)2009年10月,中國科學(xué)院長春應(yīng)用化學(xué)研究所在甲醇燃料電池技術(shù)方面獲得新突破,組裝出了自呼吸電池及主動(dòng)式電堆.甲醇燃料電池的工作原理如圖2所示.
①該電池工作時(shí),b口通入的物質(zhì)為甲醇,c口通入的物質(zhì)為氧氣.
②該電池正極的電極反應(yīng)式為:O2+4e-+4H+=2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.為了減少溫室氣體排放,中國政府承諾到2020年我國單位國內(nèi)生產(chǎn)總值CO2排放比2005年下降40%-45%.目前工業(yè)上有采用CO2與H2在CuO-ZnO/ZrO催化下反應(yīng)制備重要化工原料CH3OH的工藝:CO2(g)+3H2(g)?CH3OH(g)+H2O(g);△H.為探究其反應(yīng)原理進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),在容積為2L密閉容器內(nèi)、250℃條件下n(CO2) 和n(H2)隨時(shí)間的變化情況如下表:
時(shí)間(s)012345
n(CO2)(mol)0.40.350.310.30.30.3
n(H2)(mol)1.21.05n1n2n2n2
達(dá)平衡時(shí)反應(yīng)共放熱4.9kJ.根據(jù)題目回答下列問題:
(1)n1=0.93,250℃下,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=13.7;△H=-49kJ/mol.
(2)平衡時(shí)CO2的轉(zhuǎn)化率是25%.
(3)能說明反應(yīng)已達(dá)平衡狀態(tài)的是BC.
A.v(H2)=3v(CO2)        B.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
C.v(CO2)=v(CH3OH)  D.容器內(nèi)密度保持不變
(4)為使該反應(yīng)的反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)的是C.
A.及時(shí)分離出產(chǎn)物  B.適當(dāng)升高溫度  C.增大CO2濃度    D.選擇高效催化劑
(5)“碳捕捉技術(shù)”是指通過一定的方法將工業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的CO2分離出來并利用.如可利用NaOH溶液來“捕捉”CO2,其基本過程如圖所示,過程中用到生石灰(部分條件及物質(zhì)未標(biāo)出).

物質(zhì)①為NaOH,物質(zhì)③為CaO,操作②為過濾.整個(gè)過程發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式有:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,CaO+H2O=Ca(OH)2,Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.2015年10月26日,連接上海與杭州的滬杭城際高鐵正式開通運(yùn)營,從上海到杭州只需要45分鐘.工業(yè)上利用鋁熱反應(yīng)焊接鋼軌間的縫隙,反應(yīng)方程式如下:
2Al+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+Al2O3,其中Fe2O3是(  )
A.氧化劑B.既是氧化劑又是還原劑
C.還原劑D.既不是氧化劑又不是還原劑

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同步練習(xí)冊答案