2.電爐加熱時用純O2氧化管內(nèi)樣品,根據(jù)產(chǎn)物的質(zhì)量確定有機(jī)物的組成.下列裝置是用燃燒法確定有機(jī)物分子式常用的裝置.

(1)產(chǎn)生的O2按從左到右的流向,所選各裝置的正確連接順序是
D→C→E→B→A.
(2)燃燒管中CuO的作用是使樣品完全被氧化生成CO2和H2O,如果去掉CuO,則A管的質(zhì)量會減少(填增大、減小或不變)
(3)請改進(jìn)這套裝置的一個不足之處在裝置尾部連接一個裝有堿石灰的干燥管
(4)若實驗中所取樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種,準(zhǔn)確稱取0.92g樣品,經(jīng)充分反應(yīng)后,A管質(zhì)量增加1.76g,B管質(zhì)量增加1.08g,則該樣品的實驗式為C2H6O.
(5)用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量,得如圖1所示的質(zhì)譜圖,則該有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為46.
(6)該物質(zhì)的核磁共振氫譜如圖2所示,則其結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2OH.

分析 (1)根據(jù)實驗原理是測定一定質(zhì)量的有機(jī)物完全燃燒時生成CO2和H2O的質(zhì)量,來確定是否含氧及C、H、O的個數(shù)比,求出最簡式.因此生成O2后必須除雜(主要是除H2O)明確各裝置的作用是解題的前提,A用來吸收二氧化碳、B用來吸收水、C用于干燥通入E中的氧氣、D用來制取反應(yīng)所需的氧氣、E是在電爐加熱時用純氧氣氧化管內(nèi)樣品;根據(jù)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2;
(2)由(1)得一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知,CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2,如果去掉CuO,生成二氧化碳少;
(3)空氣中二氧化碳也會進(jìn)入裝置A,使測定的二氧化碳質(zhì)量增大;
(4)根據(jù)元素守恒法確定有機(jī)物的實驗式,A管質(zhì)量增加1.76g說明生成了1.76g二氧化碳,可得碳元素的質(zhì)量:1.76g×$\frac{12}{44}$×100%=0.48g,B管質(zhì)量增加1.08g說明生成了1.08g水,可得氫元素的質(zhì)量:1.08g×$\frac{2}{18}$×100%=0.12g,從而可推出含氧元素的質(zhì)量為:0.92g-0.48g-0.12g=0.32g;
(5)根據(jù)質(zhì)譜圖可知有機(jī)物的相對分子質(zhì)量;
(6)核磁共振氫譜中峰值數(shù)等于有機(jī)物中氫原子的種類數(shù)確定有機(jī)物的種類.

解答 解:(1)D中生成的氧氣中含有水蒸氣,應(yīng)先通過C中的濃硫酸干燥,在E中電爐加熱時用純氧氧化管內(nèi)樣品,生成二氧化碳和水,如有一氧化碳生成,則E中CuO可與CO進(jìn)一步反應(yīng)生成二氧化碳,然后分別通入B(吸收水)、A(吸收二氧化碳)中,所選擇裝置連接順序是DCEBA,
故答案為:D;C;E;B;A;
(2)一氧化碳能與氧化銅反應(yīng),可被氧化成二氧化碳的性質(zhì)可知,CuO的作用是把有機(jī)物不完全燃燒產(chǎn)生的CO轉(zhuǎn)化為CO2,如果去掉CuO,則A管的質(zhì)量會減少,
故答案為:使有機(jī)物更充分氧化為CO2、H2O;減少;
(3)空氣中二氧化碳也會進(jìn)入裝置A,使測定的二氧化碳質(zhì)量增大產(chǎn)生誤差,所以需要在裝置尾部連接一個裝有堿石灰的干燥管,防止空氣中的二氧化碳、水蒸氣進(jìn)入裝置A產(chǎn)生測量誤差,
故答案為:在裝置尾部連接一個裝有堿石灰的干燥管;
(4)A管質(zhì)量增加1.76g說明生成了1.76g二氧化碳,可得碳元素的質(zhì)量:1.76g×$\frac{12}{44}$×100%=0.48g,
B管質(zhì)量增加1.08g說明生成了1.08g水,可得氫元素的質(zhì)量:1.08g×$\frac{2}{18}$×100%=0.12g,從而可推出含氧元素的質(zhì)量為:0.92g-0.48g-0.12g=0.32g,
設(shè)實驗式為CXHYOZ,則X:Y:Z=$\frac{0.48}{12}$:$\frac{0.12}{1}$:$\frac{0.32}{16}$=2:6:1,即實驗式為:C2H6O,
故答案為:C2H6O;
(5)質(zhì)譜圖可知有機(jī)物的相對分子質(zhì)量為46,故答案為:46;   
(6)核磁共振氫譜中給出3種峰,說明該分子中有3種H原子,所以其結(jié)構(gòu)簡式為:CH3CH2OH,故答案為:CH3CH2OH.

點評 本題考查有機(jī)物的分子式、結(jié)構(gòu)簡式的確定,題目難度中等,關(guān)鍵在于清楚實驗的原理,掌握實驗方法,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列說法錯誤的是( 。
A.蒸干AlCl3溶液可得AlCl3固體
B.向FeCl3溶液中加少量鹽酸,抑制Fe3+水解
C.用純堿溶液清洗油污時,加熱可以增強(qiáng)其去污力
D.除去MgCI2酸性溶液中的Fe3+,可在加熱攪拌的條件下加入MgCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列指定溶液中的離子一定能大量共存的是( 。
A.c(HCO3-)=0.1mol•L-1的溶液中:Na+、K+、CO32-、Br-
B.與Al反應(yīng)能放出H2的溶液中:Fe2+、K+、NO3-、SO42-
C.pH=7的溶液中:Al3+、K+、Cl-、SO42-
D.使酚酞變紅色的溶液中:Na+、Al3+、SO42-、Cl-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.室溫下,某溶液中由水電離出的c(H+)和c(OH-)的乘積是1.0×10-26,下列說法中正確的是( 。
A.該溶液的溶質(zhì)不可能是NaHSO4
B.向該溶液中加入鋁粉,一定能產(chǎn)生大量H2
C.下列離子在該溶液中一定能大量共存:Cl-、K+、Cu2+
D.向該溶液中加入NaHCO3固體,一定有化學(xué)反應(yīng)發(fā)生

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.取兩份質(zhì)量相等的有機(jī)物M,一份與足量的鈉反應(yīng)放出氣體V1升,另一份與足量Na2CO3溶液反應(yīng)放出氣體V2升;若同溫同壓下V1>V2,則M可能是( 。
A.CH3COOHB.HOOC-COOHC.HO(CH22CHOD.HOC6H4COOH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

7.下表是不同溫度下水的離子積數(shù)據(jù):
溫度(℃)25t1t2
水的離子積常數(shù)1×10-14α1×10-13
試回答以下問題:
(1)若25<t1<t2,則α>(填“<”“>”或“=”)1×10-14,
(2)25℃下,某Na2SO4溶液中c(SO42-)=5×10-4 mol•L-1,取該溶液1mL,加水稀釋至10mL,則稀釋后溶液中c(Na+):c(SO42-)=2:1;  c(Na+):c(OH-)=1000:1.
(3)10mLpH=4的鹽酸,稀釋10倍到100mL時,pH=5.
(4)常溫下,pH=5和pH=3的鹽酸溶液等體積混合后溶液的pH=3.3.
(5)將t2℃溫度下pH=11的NaOH溶液aL與pH=1的H2SO4溶液bL混合,
①若所得混合溶液為中性,則a:b=10:1;
②若所得混合溶液pH=2,則a:b=9:2.(以上均忽略溶液混合前后體積的變化)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.NH4Cl溶液的pH和稀HCl的pH值均為5,其中由水電離出的c(H+)分別為a mol/L和b mol/L,則a 與b的關(guān)系正確的是( 。
A.a=bB.a<bC.a>bD.不能確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.X、Y、Z三種短周期元素,其單質(zhì)在常溫下均為無色氣體,它們的原子序數(shù)之和為16,在適當(dāng)條件下三種單質(zhì)兩兩直接化合,可發(fā)生如圖所示變化.已知一個B分子中含有Z元素的原子個數(shù)比C分子中的Z元素的原子個數(shù)少一個.請回答下列問題:
(1)Y元素在周期表中的位置為第二周期VA族.
(2)X的單質(zhì)與Z的單質(zhì)可制成新型的化學(xué)電源(KOH溶液作電解質(zhì)溶液),兩個電極均由多孔碳制成,通入的氣體由孔隙中逸出,并在電極表面放電,則正極通入的物質(zhì)名稱是氧氣負(fù)極電極反應(yīng)式為H2+2OH--2e-=2H2O.
(3)X、Y、Z三種元素可組成一種強(qiáng)酸W,C在適當(dāng)條件下被W溶液吸收生成一種鹽.該鹽水溶液pH小于7(填“大于”、“小于”或“等于”),其原因是(用離子方程式表示):NH4++H2O?NH3•H2O+H+該溶液中所有離子濃度大小順序為c(NO3-)>c(NH4+)>c(H+)>c(OH-).
(4)試寫出實驗室制取C的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.把AlCl3溶液蒸干,灼燒,最后得到的主要固體產(chǎn)物是Al2O3(填化學(xué)式).

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