【題目】用50 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的氫氧化鈉溶液在如下圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng),通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)燒杯間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是_________;
(2)環(huán)形玻璃攪拌棒能否用環(huán)形鐵質(zhì)攪拌棒代替?_____(填“能”或“不能”),其原因是_________
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)氫氧化鈉溶液的濃度要用0.55 mol/L的原因是_________;實(shí)驗(yàn)中若改用60 mL 0.50 mol/L的鹽酸與50 mL 0.55 mol/L的氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量_____(填“相等”或“不相等”),若實(shí)驗(yàn)操作均正確,則所求中和熱________(填“相等”或“不相等”);
(4)已知在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿發(fā)生中和反應(yīng)生成1 mol 水時(shí),放出57.3 kJ的熱量,則上述反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為: _____________。
(5)倒入NaOH溶液的正確操作是 _________
A.沿玻璃棒緩慢倒入 B.分三次少量倒入 C.一次迅速倒入
(6)某同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的中和熱與57.3 kJ/mol有偏差,產(chǎn)生偏差的原因可能是(填字母)____________。
a.實(shí)驗(yàn)裝置保溫、隔熱效果差;
b.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接測(cè)定HCl溶液的溫度;
c.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù);
d.倒完NaOH溶液后,發(fā)現(xiàn)裝NaOH燒杯內(nèi)有極少量殘留液。
【答案】減少熱量損失 不能 鐵會(huì)和鹽酸反應(yīng);鐵導(dǎo)熱性好,熱量損失較大 為了確保鹽酸完全被中和 不相等 相等 NaOH(aq)+HCl(aq)= NaCl(aq)+ H2O (l) ΔH=-57.3 kJ/mol C abcd
【解析】
(1)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作;
(2)鐵是熱的良導(dǎo)體,易傳熱,且鐵能與鹽酸反應(yīng);
(3)氫氧化鈉過(guò)量能保證鹽酸完全反應(yīng);反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),結(jié)合中和熱的概念和實(shí)質(zhì)來(lái)回答;
(4)根據(jù)稀強(qiáng)酸與稀強(qiáng)堿中和生成1mol液態(tài)水時(shí)放出57.3kJ的熱量書(shū)寫(xiě)熱化學(xué)方程式;
(5)將NaOH溶液倒入小燒杯中,不能分幾次倒入,否則會(huì)導(dǎo)致熱量散失,影響測(cè)定結(jié)果;
(6)從對(duì)熱量的影響分析即可。
(1)中和熱測(cè)定實(shí)驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是保溫工作,燒杯間填滿(mǎn)碎泡沫塑料的作用是:減少實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的熱量損失;
(2)鐵是熱的良導(dǎo)體,易傳熱,熱量散失較大,實(shí)驗(yàn)測(cè)得誤差較大,且鐵能與鹽酸反應(yīng);
(3)用過(guò)量的氫氧化鈉保證鹽酸反應(yīng)完全,以鹽酸的量為準(zhǔn)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算;反應(yīng)放出的熱量和所用酸以及堿的量的多少有關(guān),改用60mL 0.50mol/L的鹽酸與50mL 0.55mol/L的氫氧化鈉溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,生成水的量增多,所放出的熱量增多,但是中和熱是以強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol水時(shí)放出的熱為標(biāo)準(zhǔn),與酸堿的用量無(wú)關(guān);
(4)已知稀強(qiáng)酸、稀強(qiáng)堿反應(yīng)生成1mol液態(tài)水時(shí)放出57.3kJ的熱量,鹽酸和氫氧化鈉稀溶液都是強(qiáng)酸和強(qiáng)堿的稀溶液,則反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NaOH(aq)+HCl(aq)═NaCl(aq)+H2O (l)△H=-57.3 kJ/mol;
(5)倒入氫氧化鈉溶液時(shí),必須一次迅速的倒入,目的是減少熱量的散失,不能分幾次倒入氫氧化鈉溶液,否則會(huì)導(dǎo)致熱量散失,影響測(cè)定結(jié)果,故答案為C;
(6)a.裝置保溫、隔熱效果差,測(cè)得的熱量偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故a符合題意;
b.溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后直接插入稀HCl測(cè)溫度,鹽酸的起始溫度偏高,溫度差偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故b符合題意;
c.量取NaOH溶液的體積時(shí)仰視讀數(shù),會(huì)導(dǎo)致所量的氫氧化鈉體積偏大,放出的熱量不變,但溫度差偏小,中和熱的數(shù)值偏小,故c符合題意;
d.倒完NaOH溶液后,發(fā)現(xiàn)裝NaOH燒杯內(nèi)有極少量殘留液,則參加反應(yīng)的NaOH偏小,測(cè)得的熱量偏小,中和熱數(shù)值偏小,故d符合題意;
故答案為:abcd。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知斷裂1mol化學(xué)鍵吸收的能量或形成1mol化學(xué)鍵釋放的能量稱(chēng)為鍵能,部分物質(zhì)的鍵能如下表所示:甲醛結(jié)構(gòu)式為:,甲醛制備烏洛托品(C6H12N4)的反應(yīng)如下,該反應(yīng)的△H為( )
6+4NH3(g)→+6H2O(l)
A. 6(a+b+c-d-e) kJ·mol-1B. 6(d+e-a-b-c) kJ·mol-1
C. 6(b+2c-2d-2e) kJ·mol-1D. 6(2d+2a+2e-b-3c) kJ·mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】電化學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系,請(qǐng)結(jié)合電化學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問(wèn)題:
(1)炒過(guò)菜的鐵鍋未及時(shí)洗浄(殘液中含NaCl),不久便會(huì)因腐蝕而出現(xiàn)紅褐色銹斑。試回答:鐵鍋的銹蝕應(yīng)屬于____________(填“析氫腐蝕”或“吸氧腐蝕”), 鐵鍋銹蝕的正極反應(yīng)式為:____________。
(2)利用反應(yīng)Cu+2FeCl3=CuCl2+2FeCl2設(shè)計(jì)成如上圖1所示原電池,回答下列問(wèn)題:
①寫(xiě)出正極電極反應(yīng)式___________
②圖中X溶液中的溶質(zhì)是____________
(3)如圖2是一個(gè)電化學(xué)反應(yīng)的示意圖。
①寫(xiě)出通入CH3OH的電極的電極反應(yīng)式_______________
②乙池中總反應(yīng)的離子方程式_____________
③熔融鹽CH3OH燃料電池用熔融碳酸鉀為電解質(zhì),則電池負(fù)極反應(yīng)式__________
④當(dāng)乙池中B(Ag)極的質(zhì)量增加5.40g,若此時(shí)乙池中溶液的體積為500ml,則溶液H+的濃度是_____________;此時(shí)丙池某電極析出1.60g某金屬,則丙中的某鹽溶液可能是_____(填序號(hào))。
A. MgSO4 B. CuSO4 C. NaCl D. AgNO3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用含鐵廢銅制備膽礬的流程如下圖所示:
下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.物質(zhì)A可選用鹽酸
B.I中加H2O2的目的是溶解銅并將Fe2+氧化為Fe3+
C.長(zhǎng)時(shí)間煮沸Ⅲ中懸濁液的目的是充分聚沉Fe(OH)3
D.“系列操作”包括蒸發(fā)濃縮,冷卻結(jié)晶,過(guò)濾,洗滌
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】I 某溫度時(shí),在2L容器中,X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線(xiàn)如圖所示。
(1)由圖中數(shù)據(jù)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
(2)反應(yīng)開(kāi)始至2min,用Z表示的平均反應(yīng)速率為________。用X表示的平均反應(yīng)速率為___________________
II 對(duì)于可逆反應(yīng)CO(g)+H2O (g) CO2(g)+H2 (g),若開(kāi)始時(shí)容器中各有1mol的CO(g)和H2O (g),并在一定條件下發(fā)生反應(yīng),回答下面的問(wèn)題:
①恒溫恒壓時(shí),向容器中充入0.5mol的He,這時(shí)反應(yīng)速率___________(填“加快”、“減慢”或 “不變”),原因是____________________
②恒溫恒容時(shí),加入0.3mol的CO,這時(shí)反應(yīng)速率___________(填“加快”、“減慢”或 “不變”),原因是_______________
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表述中正確的是( )
A.已知2H2(g)+O2(g)2H2O(g) ΔH=-483.6 kJ/mol,則1mol氫氣燃燒放出熱量為483.6 kJ
B.由C(石墨,s)C(金剛石,s) ΔH=+11.9 kJ·mol-1可知,石墨比金剛石穩(wěn)定
C.同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件的ΔH不同
D.化學(xué)變化不一定都伴隨著能量的變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知Fe3O4可表示成FeO·Fe2O3,水熱法制備Fe3O4納米顆粒的總反應(yīng)為:3Fe2++2S2O32-+O2+4OH-=Fe3O4+S4O62-+2H2O。下列說(shuō)法正確的是( )
A.O2和S2O32-是氧化劑,Fe2+是還原劑
B.參加反應(yīng)的氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為1∶5
C.每生成1molFe3O4,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2mol
D.若有2molFe2+被氧化,則被Fe2+還原的O2為0.5mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2O2可降解廢水中的有機(jī)物,活性炭(AC)能促進(jìn)H2O2分解產(chǎn)生羥基自由基(·OH),提高對(duì)水中有機(jī)化合物的降解率。實(shí)驗(yàn)表明,AC表面的酸堿性會(huì)影響H2O2的分解反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室中,將純化的AC在氮?dú)?60mL·min-1)和氨氣(20mL·min-1)氣氛中于650℃熱處理2h可制得氨氣改性活性炭(ACN)。回答下列問(wèn)題:
(1)純化AC:將AC研磨后置于10%鹽酸中浸泡6h除去灰分,用蒸餾水洗滌至中性。研磨的目的是_____________。為了防止放置過(guò)程中再次吸水,烘干后的AC應(yīng)置于_________(填儀器名稱(chēng))中備用。
(2)制備ACN:
檢查裝置氣密性并加入藥品后,加熱前應(yīng)進(jìn)行的操作是_________,其目的是_________;一段時(shí)間后,打開(kāi)電爐并加熱反應(yīng)管,此時(shí)活塞K1、K2、K3的狀態(tài)為______________。U型管b內(nèi)試劑B的作用是____________________。
(3)通過(guò)氨氣改性處理后,得到的ACN表面仍有少量羧基和酚羥基,其含量可采用滴定法測(cè)定。測(cè)定羧基含量的方法:在錐形瓶中加入ACN 0.5g,加入0.05mol· L-1的X溶液a mL。上恒溫?fù)u床,吸附平衡。以甲基橙作指示劑,用0.1mol·L-1的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸反滴定剩余的X溶液,標(biāo)準(zhǔn)鹽酸的平均用量為bmL。則X為________(填“NaOH”“Na2CO3”或“NaHCO3”),計(jì)算所得活性炭表面的羧基含量為______mol·kg-1(已知:ACN中,羧基的Ka=1.0×10-4、酚羥基的Ka=5.0×10-9、碳酸的Ka1=4.2×10-7、Ka2=5.6×10-11;用含a、b的代數(shù)式表示)。
(4)某課題組以2500mg·L-1苯酚溶液為模型廢水,研究AC和ACN表面的酸堿性對(duì)H2O2降解苯酚的影響,得到如下圖像:
由圖像可知,________(填“AC”或“ACN”)更有利于H2O2降解苯酚,原因是__________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)反應(yīng)A2+B2 =2AB的能量變化如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )
A. 該反應(yīng)是吸熱反應(yīng)
B. 2 mol A—B鍵斷裂需要吸收y kJ 的能量
C. 1 mol A—A鍵和1mol B—B鍵斷裂能放出x kJ的能量
D. 2 mol AB的總能量高于1 mol A2和1 mol B2的總能量
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