選項 | 實驗事實 | 結(jié)論 |
A | 二氧化硅可以和NaOH溶液及HF溶液反應 | 二氧化硅屬于兩性氧化物 |
B | SiO2+Na2CO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Na2SiO3+CO2↑ | 酸性:H2SiO3>H2CO3 |
C | 向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀溶解 | 氫氧化鋁可溶于強堿 |
D | 鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落 | 鋁的熔點髙 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.二氧化硅與HF反應,為其特性,與強酸不反應;
B.比較酸性可利用溶液中強酸制弱酸的原理;
C.氫氧化鋁具有兩性,可溶于強堿;
D.氧化鋁的熔點高,包裹在Al的外面.
解答 解:A.二氧化硅與HF反應,為其特性,與強酸不反應,可與NaOH反應生成鹽和水,則二氧化硅為酸性氧化物,故A錯誤;
B.比較酸性可利用溶液中強酸制弱酸的原理,不能利用高溫下固體之間的反應比較,故B錯誤;
C.氫氧化鋁具有兩性,可溶于強堿,則向氯化鋁溶液中滴加氫氧化鈉溶液,觀察到先產(chǎn)生白色沉淀后沉淀溶解,故C正確;
D.氧化鋁的熔點高,包裹在Al的外面,則鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落,結(jié)論不合理,故D錯誤;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應與現(xiàn)象、反應原理為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實驗能力的考查,注意元素化合物知識與實驗的結(jié)合,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 丙烯與Br2加成:CH2═CHCH3+Br2→CH2BrCH2CH2Br | |
B. | 甲烷與Cl2發(fā)生取代反應:CH4+Cl2$\stackrel{光照}{→}$CH3Cl+HCl | |
C. | 催化裂化:C16H34$→_{△}^{催化劑}$C8H16+C8H18 | |
D. | 淀粉水解:(C6H10O5)n+nH2O$\stackrel{催化劑}{→}$nC6H12O6 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入過量NaOH溶液:Na+、AlO2-、OH-、SO42- | |
B. | 加入過量氨水:NH4+、Al3+、OH-、SO42- | |
C. | 通入過量Cl2:Fe2+、Na+、Cl-、SO42- | |
D. | 通入過量SO2:Fe2+、H+、SO32-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用乙醇的還原性以及Cr3+、Cr2O72-的顏色差異來檢驗酒后駕車 | |
B. | 高純硅可以將太陽能直接轉(zhuǎn)化為電能 | |
C. | 化學藥品著火,都要立即用水或泡沫滅火器滅火 | |
D. | 工業(yè)上Cl2用與石灰乳反應制備漂白粉 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Y和其它四種元素均可形成至少兩種化合物(兩種元素組成) | |
B. | 原子半徑由大到小排列的順序是:R>W(wǎng)>Z>Y>X | |
C. | 在Z、Y形成的兩種離子化合物中陰陽離子的個數(shù)比均為2:1 | |
D. | Y、Z、W三種元素組成化合物的水溶液一定顯堿性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2Na2O2(s)+2CO2( s)=2Na2CO3(s)+O2(g)△H>-452 kJ/mol | |
B. | CO的燃燒熱為283 kJ | |
C. | 如圖可表示由CO生成CO2的反應過程和能量關(guān)系 | |
D. | CO(g)與Na2O2(s)反應放出509kJ熱量時,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為6.02×l023 |
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