為測(cè)定空氣中CO2含量,做下述實(shí)驗(yàn).

(1)為配置標(biāo)準(zhǔn)溶液,請(qǐng)選取必需的一組儀器
 

①托盤天平 ②容量瓶 ③滴定管 ④量筒 ⑤燒杯 ⑥膠頭滴管 ⑦玻璃棒
A.①②⑤⑥B.②④⑤⑥⑦C.②①⑥⑦D.②④⑤⑥
(2)滴定操作時(shí),眼睛注視
 

(3)取上述Ba(OH)2溶液10mL放入100mL容量瓶中,加水稀釋至刻度,把稀釋后的溶液放入密閉容器,并引入10L空氣,振蕩,過(guò)濾.需過(guò)濾的原因是
 

(4)由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)算出空氣中CO2的體積分?jǐn)?shù)為
 

(5)本實(shí)驗(yàn)中,若第一次滴定時(shí)使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,進(jìn)行第二次滴定,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)值(填偏高、偏低或無(wú)影響)
 
考點(diǎn):探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量
專題:實(shí)驗(yàn)探究和數(shù)據(jù)處理題
分析:(1)配置標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液,需要用到的儀器有:容量瓶、滴定管、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒;
(2)滴定操作時(shí),左手握酸式滴定管活塞,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化;
(3)Ba(OH)2溶液中引入空氣后,因Ba(OH)2與空氣中的氧氣反應(yīng)生成了BaCO3沉淀,需過(guò)濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實(shí)驗(yàn)成功;
(4)由上述框圖二根據(jù)酸堿中和反應(yīng)可求出未知Ba(OH)2溶液的濃度為
0.1×19.60
2×10
=9.8×10-2 mol/L.則空氣中CO2的體積為:
  V(CO2)=(9.8×10-2mol/L×0.01L-0.01mol/L×0.0348L×
1
2
×5)×22.4L?mol-1=0.0025L,則CO2的體積分?jǐn)?shù)為
0.0025
10
×100%=0.025%;
(5)在實(shí)驗(yàn)中,若第一次滴定時(shí)使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,因酸式滴定管內(nèi)壁沾有少量較濃的鹽酸,進(jìn)行第二次滴定時(shí),所需鹽酸的體積減少,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2的體積分?jǐn)?shù)值偏高;
解答: 解:(1)配置標(biāo)準(zhǔn)鹽酸溶液,需要用到的儀器有:容量瓶、滴定管、量筒、燒杯、膠頭滴管、玻璃棒;故選B;
(2)滴定操作時(shí),左手握酸式滴定管活塞,眼睛注視錐形瓶中溶液顏色的變化;故答案為:錐形瓶中溶液顏色的變化;
(3)Ba(OH)2溶液中引入空氣后,因反應(yīng)生成了BaCO3沉淀,需過(guò)濾的原因是除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實(shí)驗(yàn)成功;
故答案為:除去BaCO3沉淀,使濾液只含Ba(OH)2,以保證實(shí)驗(yàn)成功;
(4)由上述框圖二根據(jù)酸堿中和反應(yīng)可求出未知Ba(OH)2溶液的濃度為
0.1×19.60
2×10
=9.8×10-2 mol/L.則空氣中CO2的體積為:
  V(CO2)=(9.8×10-2mol/L×0.01L-0.01mol/L×0.0348L×
1
2
×5)×22.4L?mol-1=0.0025L,則CO2的體積分?jǐn)?shù)為
0.0025
10
×100%=0.025%,
故答案為:0.025%;
(5)在實(shí)驗(yàn)中,若第一次滴定時(shí)使用的酸式滴定管未經(jīng)處理,即更換溶液,因酸式滴定管內(nèi)壁沾有少量較濃的鹽酸,進(jìn)行第二次滴定時(shí),所需鹽酸的體積減少,導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2的體積分?jǐn)?shù)值偏高,故答案為:偏高;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了空氣中CO2含量的測(cè)定,涉及滴定實(shí)驗(yàn)的操作、計(jì)算、誤差分析等,注重實(shí)驗(yàn)的原理分析實(shí)驗(yàn)是解答實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某有機(jī)物完全燃燒,只生成二氧化碳和水,元素分析結(jié)果為C%=62.1%,H%=10.3%,對(duì)該物質(zhì)進(jìn)行質(zhì)譜分析,在所得的質(zhì)譜圖中有質(zhì)荷比分別的27、29、31、44、50、58六條線,右圖是該物質(zhì)的核磁共振氫譜,并且峰面積比分別為1:2:3,根據(jù)上述信息,完成下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)計(jì)算確定該物質(zhì)的分子式
(2)推測(cè)其結(jié)構(gòu),寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素化合價(jià)越低,現(xiàn)有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定體積某濃度的稀HNO3充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)任何氣體放出.在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐漸加入5mol/LNaOH溶液,所加NaOH溶液的體積(ml)與產(chǎn)生沉淀的物質(zhì)的量(mol)關(guān)系如圖所示.則下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、DE段方程式為NH4++OH-=NH3?H2O
B、原硝酸溶液中含硝酸的物質(zhì)的量為0.47 mol
C、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液體積為40 mL
D、混合物中鋁粉與鐵粉的物質(zhì)的量之比為5:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用一定體積的濃度為18mol?L-1濃硫酸配制100mL3.0mol?L-1稀硫酸的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①計(jì)算所用濃硫酸的體積  ②量取一定體積的濃硫酸  ③溶解④轉(zhuǎn)移、洗滌 ⑤定容 ⑥搖勻
按要求回答下列問(wèn)題:
(1)所需濃硫酸的體積是
 
mL,量取濃硫酸所用的量筒的規(guī)格是
 

從下列選項(xiàng)中選擇:A.10mL         B.25mL         C.50mL        D.100mL.
(2)對(duì)所配制的稀硫酸進(jìn)行測(cè)定,發(fā)現(xiàn)其濃度大于3mol/L,配制過(guò)程中下列各項(xiàng)操作可能引起該誤差的原因有
 

A.用量筒量取濃硫酸時(shí),仰視刻度線取濃硫酸
B.定容時(shí),俯視容量瓶刻度線進(jìn)行定容
C.將稀釋后的稀硫酸立即轉(zhuǎn)入容量瓶后,緊接著就進(jìn)行以后的實(shí)驗(yàn)操作
D.轉(zhuǎn)移溶液時(shí),不慎有少量溶液灑到容量瓶外面
E. 容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥,含有少量蒸餾水
F.定容后,把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
(3)將正確配制的上述溶液取出10mL,將此10mL溶液稀釋至1L,則硫酸電離出的H+物質(zhì)的量濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在化學(xué)反應(yīng)中,能引發(fā)化學(xué)反應(yīng)的分子間碰撞稱之為有效碰撞,這些分子稱為活化分子.使普通分子變成活化分子所需提供的最低能量叫活化能,其單位用kJ?mol-1表示.請(qǐng)認(rèn)真觀察如圖,然后回答問(wèn)題.
(1)圖中反應(yīng)是
 
(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)
 
(填“需要”或“不需要”)環(huán)境先提供能量,該反應(yīng)的△H=
 
(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)對(duì)于同一反應(yīng),圖中虛線(Ⅱ)與實(shí)線(Ⅰ)相比,活化能
 
,因此反應(yīng)速率
 
,你認(rèn)為改變的條件是:
 

(3)已知常溫下拆開(kāi)1mol H-H鍵,1molN-H鍵,1molN≡N鍵分別需要的能量是436kJ、391kJ、946kJ,則N2與H2反應(yīng)生成NH3的熱化學(xué)方程式為:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置測(cè)定鋁美合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對(duì)原子質(zhì)量.
(1)A的儀器名稱為
 
  A中試劑為
 

(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是
 

(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌,干燥,稱重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B中滴加足量試劑;⑤檢查氣密性,上述操作的順序是
 
;(填序號(hào))記錄C的液面位置時(shí),除視線平視外,還應(yīng)
 

(4)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測(cè)得氫氣體積為b ml(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為cg,則鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,過(guò)濾時(shí)所需玻璃儀器的名稱為
 
 若未洗滌過(guò)濾所得的不溶物,則測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
.(填“偏大”、“偏小”、“不受影響”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)的描述正確的是( 。
A、圖1所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)檢流計(jì)(G)中指針偏轉(zhuǎn)的方向比較Zn、Cu的金屬活潑性
B、圖2所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)小試管中液面的變化判斷鐵釘發(fā)生析氫腐蝕
C、圖3所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)溫度計(jì)讀數(shù)的變化用濃硫酸和NaOH反應(yīng)測(cè)定中和熱
D、圖4所示的實(shí)驗(yàn):根據(jù)兩燒瓶中氣體顏色的變化(熱水中變深、冰水中變淺)判斷2NO2(g)?N2O4(g)是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短同期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)Y元素在周期表中的位置是
 
,比Z元素原子序數(shù)大18的元素名稱為
 

(2)W、X、Z各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以兩兩反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為
 
、
 
、
 

(3)W與Y 可形成化合物W2Y2,該化合物中含有的化學(xué)鍵類型有
 

(4)Y的低價(jià)氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)Y、Z氣態(tài)氫化物的還原性由強(qiáng)到弱排列為:
 
(用分子式表示).
(6)W、X、Y、Z四種元素簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是:
 

(7)已知Z的最高價(jià)氧化物是一種酸性氧化物,該氧化物是一種無(wú)色液體,該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

維生素C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,它不含有的官能團(tuán)是(  )
A、羧基B、羥基
C、酯基D、碳碳雙鍵

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同步練習(xí)冊(cè)答案