下列各物質是中學化學中常見的物質,甲為常見金屬單質,丙為有顏色的一種單質氣體,乙、丁是常見無色氣態(tài)非金屬單質.其它均為化合物,C常溫下為一種液體,B、D分別為黑色粉末和黑色晶體,G為淡黃色固體,J為生活中常見的調(diào)味品,I為紅褐色固體,F(xiàn)為棕黃色溶液.①是實驗室制取丁的反應之一.各物質間的轉化如圖所示,回答下列問題(部分生成物未列出):

(1)物質A的電子式為
 

(2)甲與C高溫下反應的化學方程式為
 
;
(3)B與K的反應是實驗室制取丙的反應,其反應的離子方程式為
 
;
(4)在反應①中,當生成標準狀況下丁氣體4.48L時,反應轉移的電子數(shù)為
 
個;
(5)寫出E與丙反應的離子方程式
 
考點:無機物的推斷,常見金屬元素的單質及其化合物的綜合應用
專題:推斷題,幾種重要的金屬及其化合物
分析:甲為常見金屬單質,甲和C高溫下生成乙和D,D為黑色晶體,C常溫下為一種液體,乙是常見無色氣態(tài)非金屬單質,所以甲為Fe,C為H2O,乙為H2,D為Fe3O4,丙為有顏色的一種單質氣體,則丙為Cl2,J為生活中常見的調(diào)味品,應為NaCl,I為紅褐色固體,應為Fe(OH)3,F(xiàn)為棕黃色溶液,F(xiàn)為FeCl3,由E和F的相互轉化可知K應為HCl,E為FeCl2,G為淡黃色固體,應為Na2O2,丁是常見無色氣態(tài)非金屬單質,則丁為O2,B為黑色粉末,且①是實驗室制取丁的反應之一,則A為H2O2,B為MnO2,據(jù)此答題.
解答: 解:甲為常見金屬單質,甲和C高溫下生成乙和D,D為黑色晶體,C常溫下為一種液體,乙是常見無色氣態(tài)非金屬單質,所以甲為Fe,C為H2O,乙為H2,D為Fe3O4,丙為有顏色的一種單質氣體,則丙為Cl2,J為生活中常見的調(diào)味品,應為NaCl,I為紅褐色固體,應為Fe(OH)3,F(xiàn)為棕黃色溶液,F(xiàn)為FeCl3,由E和F的相互轉化可知K應為HCl,E為FeCl2,G為淡黃色固體,應為Na2O2,丁是常見無色氣態(tài)非金屬單質,則丁為O2,B為黑色粉末,且①是實驗室制取丁的反應之一,則A為H2O2,B為MnO2
(1)由以上分析可知,A為H2O2,電子式為,故答案為:;
(2)鐵與水蒸氣在高溫下反應生成四氧化三鐵和氫氣,反應的方程式為3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2,故答案為:3Fe+4H2O(g)
 高溫 
.
 
Fe3O4+4H2;
(3)B與K的反應常用于實驗室制備氯氣,離子方程式為MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案為:MnO2+4H++2Cl-
  △  
.
 
Mn2++Cl2↑+2H2O;
(4)在反應①中,根據(jù)方程式2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑可知,每生成1mol氧氣,反應轉移2mol電子,所以當生成標準狀況下氧氣4.48L即0.2mol時,反應轉移的電子數(shù)為0.4NA個,故答案為:0.4NA;
(5)FeCl2與Cl2反應的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-,故答案為:2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
點評:本題考查無機物的推斷,題目難度中等,本題注意根據(jù)物質的性質、特征作為突破口進行推斷,學習中注意牢固把握元素化合物的性質及用途.
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相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

nA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是(  )
A、1.8gH2O中含有的電子數(shù)為nA
B、1molCO中含有的原子數(shù)為nA
C、1molNa2CO3在溶液中電離出的Na+數(shù)為nA
D、標準狀況下,22.4L苯中含有的分子數(shù)為nA

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科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化碳和氫氣按一定的體積比混合,在一定條件下可以制得烯烴,該技術已經(jīng)成為節(jié)能減排的有效途徑之一.苯是一種重要的化工原料,下圖是合成橡膠和TNT的路線.

回答問題:
(1)烯烴B的名稱為
 
;E的結構簡式為
 

(2)寫出反應①的化學方程式:
 

(3)D在一定條件下與足量H2反應后的產(chǎn)物,其一氯代物有
 
種.

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科目:高中化學 來源: 題型:

A為藥用有機物,從A出發(fā)可發(fā)生如圖所示的一系列反應.已知A在一定條件下能跟醇發(fā)生酯化反應,A分子中苯環(huán)上的兩個取代基連在相鄰的碳原子上;D不能跟NaHCO3溶液反應,但能跟NaOH溶液反應.請回答:

(1)A轉化為B、C時,涉及到的反應類型有
 
、
 

(2)E的一種同分異構體Q能在一定條件下發(fā)生銀鏡反應,也能與Na反應放出H2,Q結構簡式為
 

(3)D的結構簡式為
 

(4)已知:酰氯能與含有羥基的物質反應生成酯類物質,例如:+CH3CH2OH→+HCl,寫出草酰氯(分子式C2O2Cl2,分子結構式:)與足量有機物D反應的最終化學方程式
 

(5)已知:,由鄰甲基苯酚--中間產(chǎn)物--有機物A,請選擇正確中間產(chǎn)物(填B或C)
 
,并解釋原因
 

B:   C:

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科目:高中化學 來源: 題型:

通過下列方法可以測定金屬錫樣品的純度:
(1)將樣品溶于鹽酸中,發(fā)生的反應為:Sn+2HCl═SnCl2+H2
(2)加入過量的FeCl3溶液,發(fā)生的反應為:SnCl2+2FeCl3═SnCl4+2FeCl2
(3)用已知濃度的K2Cr2O7溶液滴定生成的Fe2+,發(fā)生的反應為:6FeCl2+K2Cr2O7+14HCl═6FeCl3+2KCl+2CrCl3+7H2O現(xiàn)有金屬錫樣品0.613g,經(jīng)上述各步反應后,共用去0.100mol/L K2Cr2O7溶液16.0mL.求試樣中錫的質量分數(shù)(假定雜質不參加反應).

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列轉化關系:乙烯
催化劑/H2O
A
催化劑/O2
B
催化劑/O2
C,寫出A的分子式
 
,C的結構簡式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

恒溫下向體積為5L的恒容密閉容器中通入2mol A氣體和1mol B氣體,發(fā)生如下反應:2A(g)+B(g)?xC(g),2
min時反應達到平衡狀態(tài),此時A的轉化率和C的體積分數(shù)都是25%,且放出Q kJ熱量,請完成下列空白:
(1)下列說法中能作為該可逆反應達到平衡的標志是
 
;
    A、混合氣體平均相對分子質量保持一定
    B、單位時間內(nèi)每消耗2mol A的同時,生成1mol B
    C、容器內(nèi)氣體密度恒定不變
    D、氣體B的物質的量不再發(fā)生變化
(2)從反應開始到平衡狀態(tài),生成C的平均反應速率為
 

(3)保持溫度和容積不變,對原平衡混合物中三者的物質的量作如下調(diào)整,可使平衡向右移動的是
 

   A.均減少0.25mol     B.均增加0.25mol   C.均加倍     D.均減半
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,相同溫度下達到新的平衡,此時B的物質的量為
 

(5)若恒溫下向該密閉容器中只充入3molC,達到平衡時反應吸收的熱量為
 
(用Q表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

某化學課外活動小組設計實驗探究氮的化合物的性質,裝置如圖1所示(A裝置未畫出),其中A為氣體發(fā)生裝置.A中所用試劑,從下列固體物質中選。
a.NH4HCO3   b.NH4Cl   c.Ca(OH)2 d.NaOH

檢查裝置氣密性后,先將C處鉑絲網(wǎng)加熱至紅熱,再將A處產(chǎn)生的氣體通過B裝置片刻后,撤去C處酒精燈.部分實驗現(xiàn)象如下:鉑絲繼續(xù)保持紅熱,D中充滿紅棕色氣體.
(1)實驗室制取A中氣體時若只用一種試劑,該試劑是
 
(填代表備選試劑的字母);此時A中主要的玻璃儀器有
 
(填名稱).
(2)A中產(chǎn)生的物質被B中Na2O2充分吸收,寫出任意一個B中發(fā)生反應的化學方程式:
 

(3)F中的溶液中的現(xiàn)象有
 
;
(4)D中有時能看到白煙,其原因用化學方程式表示為
 

對上述裝置進行簡單改造就可避免這種現(xiàn)象,這種簡單改造是
 

(5)請在圖2的坐標中畫出C裝置中反應發(fā)生過程中的能量變化示意圖,并在虛線上分別標出反應物和生成物的化學式
 

(6)待實驗結束后(裝置已按(4)中要求進行了改造),將D中試管取下倒插入盛有水的水槽中,發(fā)現(xiàn)水進入試管的體積明顯超過試管容積的
2
3
,其可能的原因有:(任答一點)
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室用銅制備CuSO4溶液有多種方案,某實驗小組給出了以下三種方案:

請回答有關問題:
(1)甲方案:
①寫出該反應的離子方程式
 
;
②為了節(jié)約原料,硫酸和硝酸的物質的量之比最佳為,n(H2SO4):n(HNO3)=
 

(2)乙方案:將6.4g銅絲放到90mL 1.5mol?L-1的稀硫酸中,控溫在50℃.加入40mL 10%的H2O2,反應0.5小時,升溫到60℃,持續(xù)反應1小時后,經(jīng)一系列操作,得CuSO4?5H2O 20.0g
【已知有關摩爾質量:M(Cu)=64g/mol,M(CuSO4?5H2O)=250g/mol】.
①反應時溫度控制在50℃~60℃,不宜過高的原因是
 

②本實驗CuSO4?5H2O的產(chǎn)率為
 

(3)丙方案:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應.向反應液中加少量FeSO4,即發(fā)生反應,生成硫酸銅.反應完全后,加物質A調(diào)節(jié)pH至4,然后過濾、濃縮、結晶.
①物質A可選用以下的
 
(填序號);
A.CaO      B.NaOH     C.CuCO3     D.Cu2(OH)2CO3     E.Fe2(SO43
②反應中加入少量FeSO4可加速銅的氧化,F(xiàn)eSO4的作用是
 

(4)對比甲、乙、丙三種實驗方案,丙方案的優(yōu)點有(寫兩條):
 
、
 

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