恒溫下向體積為5L的恒容密閉容器中通入2mol A氣體和1mol B氣體,發(fā)生如下反應(yīng):2A(g)+B(g)?xC(g),2
min時(shí)反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)A的轉(zhuǎn)化率和C的體積分?jǐn)?shù)都是25%,且放出Q kJ熱量,請(qǐng)完成下列空白:
(1)下列說法中能作為該可逆反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志是
 
;
    A、混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量保持一定
    B、單位時(shí)間內(nèi)每消耗2mol A的同時(shí),生成1mol B
    C、容器內(nèi)氣體密度恒定不變
    D、氣體B的物質(zhì)的量不再發(fā)生變化
(2)從反應(yīng)開始到平衡狀態(tài),生成C的平均反應(yīng)速率為
 

(3)保持溫度和容積不變,對(duì)原平衡混合物中三者的物質(zhì)的量作如下調(diào)整,可使平衡向右移動(dòng)的是
 

   A.均減少0.25mol     B.均增加0.25mol   C.均加倍     D.均減半
(4)若向原平衡混合物的容器中再充入amolC,相同溫度下達(dá)到新的平衡,此時(shí)B的物質(zhì)的量為
 

(5)若恒溫下向該密閉容器中只充入3molC,達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)吸收的熱量為
 
(用Q表示)
考點(diǎn):化學(xué)平衡的計(jì)算,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)根據(jù)化學(xué)平衡的特征判斷;
(2)根據(jù)v=
△c
△t
計(jì)算反應(yīng)速率;
(3)根據(jù)化學(xué)平衡的移動(dòng)因素分析;
(4)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,原平衡混合物的容器中再充入amolC,平衡不移動(dòng),反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率不變;
(5)從等效平衡的角度分析.
解答: 解:根據(jù)三段式:2A(g)+B(g)?xC(g)
初始物質(zhì)的量(mol) 2      1      0
轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量(mol)0.5    0.25    0.25x
平衡物質(zhì)的量(mol) 1.5   0.75    0.25x,C的體積分?jǐn)?shù)為25%,則
0.25x
2.25+0.25x
=25%,x=3;
(1)A、由于容器容積不變,反應(yīng)前后氣體體積不變,混合氣體平均相對(duì)分子質(zhì)量始終不變,故A錯(cuò)誤;
B、單位時(shí)間內(nèi)每消耗2mol A的同時(shí),生成1mol B,正逆反應(yīng)速率相同,故B正確;
C、由于容器容積不變,反應(yīng)前后都是氣體,故無論是否達(dá)到平衡,氣體密度始終不變,故C錯(cuò)誤;5
D、B的物質(zhì)的量都不再發(fā)生變化,說明生成速率和消耗速率相等,達(dá)到了平衡狀態(tài),故D正確;
故選BD;
(2)根據(jù)v=
△c
△t
=
0.75mol
5L?2min
=0.075mol?L-1?min-1,故答案為:0.075mol?L-1?min-1
(3)A.均減少0.25mol,B減少的比率最大,平衡向左移動(dòng);故A錯(cuò)誤;
B.均增加0.25mol,B增加的比率最大,平衡向右移動(dòng),故B正確;
C.反應(yīng)前后氣體體積相等,均加倍,平衡不移動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D.反應(yīng)前后氣體體積相等,均減半;平衡不移動(dòng),故D錯(cuò)誤
故答案為:B;
(4)反應(yīng)前后氣體的物質(zhì)的量不變,原平衡混合物的容器中再充入amolC,平衡不移動(dòng),反應(yīng)的轉(zhuǎn)化率不變,則此時(shí)B的物質(zhì)的量為0.75mol+
a
3
×75%
mol;故答案為:(0.75+0.25a)mol;
(5)根據(jù)等效平衡,A的轉(zhuǎn)化率是25%,且放出Q kJ熱量;
加入3mol C,逆反應(yīng)反應(yīng)進(jìn)行,C的轉(zhuǎn)化率為75%,則達(dá)到平衡時(shí)反應(yīng)吸收的熱量為3Q;
故答案為:3Q.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度不大,本題注意分析化學(xué)方程式的特征,從等效平衡的角度解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列反應(yīng)的離子方程式,書寫錯(cuò)誤的是(  )
A、硫酸氫鈉溶液與氫氧化鈉溶液:H++OH-=H2O
B、新制氯水跟溴化鉀溶液反應(yīng):Cl2+2Br-=2Cl-+Br2
C、鈉與水:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2
D、碳酸鈣跟稀鹽酸反應(yīng):CO32-+2H+=H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一定溫度下,1mol金屬銅與足量某濃度的硝酸完全反應(yīng),生成NO2和NO的物質(zhì)的3:1,求NO2的物質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),甲為常見金屬單質(zhì),丙為有顏色的一種單質(zhì)氣體,乙、丁是常見無色氣態(tài)非金屬單質(zhì).其它均為化合物,C常溫下為一種液體,B、D分別為黑色粉末和黑色晶體,G為淡黃色固體,J為生活中常見的調(diào)味品,I為紅褐色固體,F(xiàn)為棕黃色溶液.①是實(shí)驗(yàn)室制取丁的反應(yīng)之一.各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化如圖所示,回答下列問題(部分生成物未列出):

(1)物質(zhì)A的電子式為
 
;
(2)甲與C高溫下反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;
(3)B與K的反應(yīng)是實(shí)驗(yàn)室制取丙的反應(yīng),其反應(yīng)的離子方程式為
 

(4)在反應(yīng)①中,當(dāng)生成標(biāo)準(zhǔn)狀況下丁氣體4.48L時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為
 
個(gè);
(5)寫出E與丙反應(yīng)的離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動(dòng)小組為了探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響,做了如下實(shí)驗(yàn):該小組的同學(xué)取了兩個(gè)燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個(gè)燒杯中(如圖所示),然后分別向兩個(gè)燒杯中加入濃硫酸和NH4NO3固體.已知2NO2(g)?N2O4(g)△H(298K)=-52.7kJ?mol-1
請(qǐng)回答:

(1)A中的現(xiàn)象
 
,B中的現(xiàn)象
 
;
(2)由此可知,降低溫度,該化學(xué)平衡向
 
(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動(dòng);
(3)該化學(xué)反應(yīng)的濃度平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
,升高溫度,該反應(yīng)中NO2的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

盛裝氫氧化鈉溶液的試劑瓶為何不能用玻璃塞,但卻可以用玻璃瓶.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

簡答下面有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液滴定待測(cè)鹽酸的問題.
(1)盛放待測(cè)鹽酸的錐形瓶下方墊一張白紙的作用是
 

(2)用酚酞做指示劑,滴定到達(dá)終點(diǎn)時(shí),溶液的顏色變化是
 

(3)有下列錯(cuò)誤操作:①堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,未經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗就注入標(biāo)準(zhǔn)氫氧化鈉溶液;②用酸式滴定管取用待測(cè)酸液前,尖嘴部分有氣泡,取用過程中氣泡消失;③滴定后讀堿液體積時(shí),俯視堿式滴定管中的液面;④錐形瓶用待測(cè)酸液潤洗兩次.
哪些錯(cuò)誤操作會(huì)使鹽酸濃度的測(cè)定值偏低?哪些錯(cuò)誤操作會(huì)使鹽酸濃度的測(cè)定值偏高?
(4)如果用甲基橙代替酚酞做指示劑,此時(shí)所得鹽酸濃度的測(cè)定值比用酚酞做指示劑測(cè)出的稍大還是稍小?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)處理含CO、SO2煙道氣污染的一種方法是將其在催化劑作用下轉(zhuǎn)化為單質(zhì)S.
(已知:①CO(g)+
1
2
O2(g)=CO2(g)△H=-283.0KJ?mol-1
②S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-296.0KJ?mol-1
此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是
 

(2)硫-碘循環(huán)分解水制氫,主要涉及下列反應(yīng):
ⅠSO2+2H2O+I2═H2SO4+2HI  
Ⅱ2HI═H2+I2
Ⅲ2H2SO4═2SO2+O2+2H2O
分析上述反應(yīng),下列判斷正確的是
 

a.反應(yīng)III易在常溫下進(jìn)行b.反應(yīng)I中SO2氧化性比HI強(qiáng)
c.循環(huán)過程中需補(bǔ)充H2Od.循環(huán)過程中產(chǎn)生1molO2的同時(shí)產(chǎn)生1molH2
(3)實(shí)驗(yàn)室用Zn和稀硫酸制取H2,若加入少量下列試劑中的
 
,產(chǎn)生H2的速率將增大.
a.NaNO3b.CuSO4c.Na2SO4d.NaHSO3
(4)以丙烷(C3H8)為燃料制作新型燃料電池,電池的正極通人O2和CO2,負(fù)極通人丙烷.電解質(zhì)是熔融碳酸鹽.電池反應(yīng)方程式為
 

(5)冶煉銅的反應(yīng)為8CuFeS2+21O2=8Cu+4FeO+2Fe2O3+16SO2上述冶煉過程產(chǎn)生大量SO2.下列處理SO2的方案中合理的是
 
(填代號(hào)).
a.高空排放    b.用于制備硫酸  c.用純堿溶液吸收制Na2SO3 d.用濃硫酸吸收.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)裝置圖正確的是( 。
A、
實(shí)驗(yàn)室制乙烯
B、
實(shí)驗(yàn)室制氨
C、
實(shí)驗(yàn)室制氯氣
D、
實(shí)驗(yàn)室制乙酸乙酯

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