常溫常壓下將氫氣和氧氣混合在一起,即使過(guò)上幾年,它們也不會(huì)發(fā)生化合反應(yīng)生成水.然而只要給一個(gè)電火花,氫氣就迅速與氧氣反應(yīng)生成水.反應(yīng)過(guò)程中的能量變化如圖A所示.對(duì)比圖B中的情景,漫畫中的羊供給石頭的“能量”相當(dāng)于圖A中的( 。
考點(diǎn):反應(yīng)熱和焓變
專題:化學(xué)反應(yīng)中的能量變化
分析:氫氣與氧氣反應(yīng)生成水是一個(gè)放熱的化學(xué)反應(yīng),但需達(dá)到氫氣的著火點(diǎn),也就是反應(yīng)物需拆開化學(xué)鍵所需的能量-活化能,相當(dāng)于漫畫中羊供給石頭的“能量”.
解答:
解:漫畫中的羊供給石頭的“能量”,相當(dāng)于化學(xué)反應(yīng)所需的活化能,氫氣與氧氣反應(yīng)生成水的活化能為E3-E2,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題通過(guò)漫畫和圖示形象地表示出反應(yīng)的活化能,有利于對(duì)活化能的概念的深入理解.題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)已知25℃時(shí)有關(guān)弱酸的電離平衡常數(shù):(已知相對(duì)原子質(zhì)量:N 14 O 16 Cu 64 H 1)
弱酸化學(xué)式 |
HSCN |
CH3COOH |
HCN |
H2CO3 |
電離平衡常數(shù) |
1.3×10-1 |
1.8×10-5 |
4.9×10-10 |
K1=4.3×10-7 K2=5.6×10-11 |
①同溫度下,等pH值的a.NaHCO
3 b.NaCN、c.Na
2CO
3,溶液的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序?yàn)?div id="qbu33gd" class='quizPutTag' contenteditable='true'>
(填序號(hào)).
②25℃時(shí),將20mL 0.1mol?L
-1 CH
3COOH溶液和20mL 0.1mol?L
-1 HSCN溶液分別與20mL 0.1mol?L
-1 NaHCO
3溶液混合,實(shí)驗(yàn)測(cè)得產(chǎn)生的氣體體積(V)隨時(shí)間(t)的變化如圖1所示:
反應(yīng)初始階段兩種溶液產(chǎn)生CO
2氣體的速率存在明顯差異的原因是:
.
反應(yīng)結(jié)束后所得兩溶液中,c(SCN
-)
c(CH
3COO
-)(填“>”、“<”或“=”)
③若保持溫度不變,在醋酸溶液中加入一定量氨氣,下列量會(huì)變小的是
(填序號(hào)).
a.c(CH
3COO
-) b.c(H
+) c.K
w d.醋酸電離平衡常數(shù)
(2)甲烷是天然氣的主要成分,是生產(chǎn)生活中應(yīng)用非常廣泛的一種化學(xué)物質(zhì).一定條件下,用甲烷可以消除氮氧化物(NO
x)的污染.已知:
CH
4(g)+4NO(g)═2N
2(g)+CO
2(g)+2H
2O(g);△H
1CH
4(g)+4NO
2(g)═4NO(g)+CO
2(g)+2H
2O(g);△H
2現(xiàn)有一份在相同條件下對(duì)H
2的相對(duì)密度為17的NO與NO
2的混合氣體,用16g甲烷氣體催化還原該混合氣體,恰好生成氮?dú)、二氧化碳(xì)怏w和水蒸氣,共放出1042.8kJ熱量.
①該混合氣體中NO和NO
2的物質(zhì)的量之比為
②已知上述熱化學(xué)方程式中△H
1=-1160kJ/mol,則△H
2=
(3)甲烷燃料電池可以提升能量利用率.圖2是利用甲烷燃料電池電解50mL 2mol?L
-1的氯化銅溶液的裝置示意圖2:
請(qǐng)回答:
①甲烷燃料電池的負(fù)極反應(yīng)式是
②當(dāng)A中消耗0.15mol氧氣時(shí),B中
極增重
g.
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
(1)某溫度下,2L恒容密閉容器中,X、Y、Z三種氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí),物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的關(guān)系曲線如圖所示,則
①此反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;
②0~10s內(nèi),用Z表示的化學(xué)反應(yīng)速率為
;
③X的轉(zhuǎn)化率為
;
(2)恒溫恒容時(shí),某密閉容器中發(fā)生反應(yīng):
C(s)+CO
2(g)?2CO(g),下列描述中能說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
.
①C(s)的濃度不再改變 ②CO
2的體積分?jǐn)?shù)不再改變
③氣體的質(zhì)量不再改變 ④氣體的密度不再改變
⑤單位時(shí)間內(nèi)消耗1mol CO
2,同時(shí)生成2mol CO
⑥n(CO
2):n(CO)=1:2 ⑦v
正(CO
2)=2v
逆(CO)
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、使石蕊試紙變藍(lán)的溶液中:NH4+、Na+、SO42-、Cl-能大量共存 |
B、含有大量AlO2-的溶液中:Na+、Ba2+、Cl-、HCO3- 能大量共存 |
C、澄清透明的溶液中:Cu2+、Fe3+、NO3-、Cl-不能大量共存 |
D、c(H+)=0.1mol?L-1的溶液中:Na+、Mg2+、SO42-、ClO-不能大量共存 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的甲烷11.2L與22.4L O2混合后點(diǎn)燃,恢復(fù)到原狀況時(shí),氣體的體積為( )
A、11.2 L |
B、33.6 L |
C、22.4 L |
D、44.8 L |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下述實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
|
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 |
實(shí)驗(yàn)方案或者目的 |
A |
向試管中加入適量的溴乙烷和NaOH的乙醇溶液,加熱,將產(chǎn)生的氣體通入溴的四氯化碳溶液 |
證明溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng) |
B |
向相同體積的甲苯和苯中加入3滴酸性KMnO4溶液振蕩,觀察現(xiàn)象 |
證明與苯環(huán)相連的甲基易被氧化 |
C |
將裝有NO2的玻璃球浸泡在冷、熱水中,觀察顏色變化 |
探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響 |
D |
向碳酸鈉固體中加入過(guò)量的鹽酸,產(chǎn)生的氣體通入硅酸鈉溶液中,產(chǎn)生白色沉淀 |
證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,最好依次通過(guò)盛有( 。┰噭┑南礆馄浚
A、澄清石灰水,濃H2SO4 |
B、KMnO4酸性溶液,濃H2SO4 |
C、濃H2SO4,KMnO4酸性溶液 |
D、溴水,燒堿溶液,濃硫酸 |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
下列反應(yīng)中,屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、CH4+2O2CO2+2H2O |
B、CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl |
C、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑ |
D、CH3COOH+NaOH═CH3COONa+H2O |
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科目:高中化學(xué)
來(lái)源:
題型:
反應(yīng)aA(g)+bB(g)?cC(g)△H=-Q,生成物C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與壓強(qiáng)P和溫度T的關(guān)系如圖,方程式中的系數(shù)和Q值符合圖象的是( )
A、a+b<c Q>0 |
B、a+b>c Q<0 |
C、a+b<c Q<0 |
D、a+b=c Q>0 |
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