12.硫黃制酸在我國的工業(yè)發(fā)展進(jìn)程中具有重要地位,其工業(yè)流程示意圖如下.已知硫黃的燃燒熱△H=-297kJ•mol-1.下列說法正確的是( 。
A.Ⅱ中主要反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:S(s)+O2(g)═SO2(g)△H=-297kJ•mol-1
B.Ⅳ中主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3
C.Ⅳ中使用催化劑可提高化學(xué)反應(yīng)速率和平衡轉(zhuǎn)化率
D.Ⅴ中氣體a 可以直接排放到大氣中

分析 A.在Ⅰ中硫黃已經(jīng)為熔融狀態(tài),反應(yīng)熱與聚集狀態(tài)有關(guān);
B.二氧化硫、氧氣在接觸室Ⅳ內(nèi)在催化劑條件件下發(fā)生催化氧化生成三氧化硫;
C.催化劑的使用能夠提高反應(yīng)速率不能引起化學(xué)平衡的移動(dòng);
D.Ⅴ中含有二氧化硫,二氧化硫有毒.

解答 解:A.在Ⅰ中硫黃已經(jīng)為熔融狀態(tài),所以Ⅱ中的熱方程式是:S(l)+O2(g)?SO3(g)△H=-297kJ•mol-1,故A錯(cuò)誤;
B.Ⅳ中二氧化硫、氧氣在接觸室Ⅳ內(nèi)在催化劑條件件下反應(yīng)生成三氧化硫,反應(yīng)的化學(xué)方程式:2SO2+O2(s)$?_{△}^{催化劑}$SO3,故B正確;
C.Ⅳ中加催化劑只能同等程度加快反應(yīng)速率,化學(xué)平衡不移動(dòng),不會(huì)提高物質(zhì)的平衡轉(zhuǎn)化率,故C錯(cuò)誤;
D.Ⅴ中含有SO2,SO2有毒,直接排放到空氣中能夠引起空氣污染,應(yīng)進(jìn)行尾氣處理,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題以濃硫酸的工業(yè)制備流程為載體,考查了熱化學(xué)方程式的書寫、化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響因素等知識(shí),題目難度中等,明確實(shí)驗(yàn)原理為解答關(guān)鍵,試題培養(yǎng)了學(xué)生的分析、理解能力及靈活應(yīng)用能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于電解質(zhì)電離的敘述中,正確的是( 。
①CaCO3在水中的溶解度很小,其溶液的導(dǎo)電性很弱,所以CaCO3是弱電解質(zhì)
②SO3、Na2O只有與水反應(yīng)后才能電離出自由移動(dòng)的離子,所以SO3、Na2O均為非電解質(zhì)
③HCl水溶液的導(dǎo)電性比NH3水溶液的導(dǎo)電性強(qiáng),故HCl是強(qiáng)電解質(zhì),NH3是弱電解質(zhì)
④水難電離,純水幾乎不導(dǎo)電,故水是弱電解質(zhì).
A.①②③④B.②③④C.②③D.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.將硫鐵礦和焦炭按物質(zhì)的量比為3:2,混合放在煉硫爐中,通入適量空氣中,發(fā)生下列反應(yīng):FeS2+C+O2→Fe3O4 +CO+S,請(qǐng)配平上述化學(xué)反應(yīng)方程式:3FeS2+2C+3O2═Fe3O4+2CO+6S.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.為了探究化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)反應(yīng)限度的有關(guān)問題,某研究小組進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)
Ⅰ.以H2O2的分解反應(yīng)為研究對(duì)象,實(shí)驗(yàn)方案與數(shù)據(jù)記錄如表,t表示收集a mL O2所需的時(shí)間.
序號(hào)反應(yīng)溫度/℃c(H2O2)/mol•L-1V(H2O2)/mLm(MnO2)/gt/min
1202100t1
2202100.1t2
3204100.1t3
4402100.1t4
(1)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)3的目的是研究H2O2的濃度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(2)為研究溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響,可以將實(shí)驗(yàn)2和實(shí)驗(yàn)4(填序號(hào))作對(duì)比.
(3)將實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2作對(duì)比,t1>t2(填“>”、“<”或“=”).
Ⅱ.以KI和FeCl3反應(yīng)為例(2Fe3++2I-═2Fe2++I2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究此反應(yīng)存在一定的限度.可選試劑:①0.1mol•L-1 KI溶液 ②0.1mol•L-1 FeCl3溶液
③0.1mol•L-1 FeCl2溶液、0.1mol•L-1 鹽酸
⑤0.1mol•L-1 KSCN溶液、轈Cl4
實(shí)驗(yàn)步驟:(1)取5mL 0.1mol•L-1 KI溶液,再滴加幾滴0.1mol•L-1 FeCl3溶液
(2)充分反應(yīng)后,將溶液分成三份
(3)取其中一份,加試劑⑥,振蕩,CCl4層顯紫色,說明反應(yīng)生成碘
(4)另取一份,加試劑⑤(填序號(hào)),現(xiàn)象溶液顯血紅色,說明此反應(yīng)存在一定的限度.
Ⅲ.N2O4可分解為NO2.在100mL密閉容器中投入0.01mol N2O4,利用現(xiàn)代化學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)跟蹤測(cè)量c(NO2),c(NO2)隨時(shí)間變化的數(shù)據(jù)記錄如圖所示.

①反應(yīng)容器中最后剩余的物質(zhì)有N2O4和NO2,其中N2O4的物質(zhì)的量為0.004mol.
②c(NO2)隨時(shí)間變化的曲線表明,實(shí)驗(yàn)測(cè)得的化學(xué)反應(yīng)速率在逐漸減小,從開始到平衡建立這段時(shí)間的平均反應(yīng)速率為0.1mol/(L.s).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.Ⅰ.驗(yàn)小組對(duì)H2O2的分解做了如下探究.下表是該實(shí)驗(yàn)小組研究影響H2O2分解速率的因素時(shí)記錄的一組數(shù)據(jù),將質(zhì)量相同但狀態(tài)不同的MnO2分別加入盛有15ml 5%的H2O2溶液的大試管中,并用帶火星的木條測(cè)試,結(jié)果如下:
MnO2觸摸試管情況觀察結(jié)果反應(yīng)完成所需的時(shí)間
粉末狀很燙劇烈反應(yīng),帶火星的木條復(fù)燃3.5min
塊狀微熱反應(yīng)較慢,火星紅亮但木條未復(fù)燃30min
(1)寫出上述實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明,催化劑的催化效果與催化劑的顆粒大小有關(guān).
Ⅱ.研究知Cu2+對(duì)H2O2分解也具有催化作用,為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn).回答相關(guān)問題:
(3)定性分析:如圖甲可通過觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,定性比較得出結(jié)論.有同學(xué)提出將FeCl3改為Fe2(SO43更為合理,其理由是控制陰離子相同,排除陰離子的干擾.

(4)定量分析:如圖乙所示,實(shí)驗(yàn)時(shí)均以生成40mL氣體為準(zhǔn),其他可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略.圖中儀器A的名稱為分液漏斗,實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是收集40 mL氣體所需要的時(shí)間.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

17.某化學(xué)課外小組用如圖裝置制取溴苯.先向分液漏斗中加入苯和液溴,再將混合液慢慢滴入反應(yīng)器A(A下端活塞關(guān)閉)中.
(1)已知上述反應(yīng)是放熱反應(yīng).觀察到A中的現(xiàn)象是反應(yīng)液微沸,有紅棕色氣體充滿A容器
(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),打開A下端的活塞,讓反應(yīng)液流入B中,充分振蕩,目的是除去溶于溴苯中的溴,寫出有關(guān)的化學(xué)方程式Br2+2NaOH═NaBr+NaBrO+H2O
(3)C中盛放CCl4的作用是除去溴化氫氣體中的溴蒸氣
(4)能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng),而不是加成反應(yīng),可向試管D中滴入AgNO3溶液,若產(chǎn)生淡黃色沉淀,則能證明.另一種驗(yàn)證的方法是向試管D中 加入石蕊試液,現(xiàn)象是變紅.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.苯乙酸銅是合成優(yōu)良催化劑、傳感材料--納米氧化銅的重要前驅(qū)體之一.如圖1是它的一種實(shí)驗(yàn)室合成路線:

制備苯乙酸的裝置示意圖如圖2(加熱和夾持裝置等略):
已知:苯乙酸的熔點(diǎn)為76.5℃,可升華,易溶于熱水,微溶于冷水,溶于乙醇.請(qǐng)你根據(jù)提供的信息回答下列問題:
(1)將裝置中的溶液加熱至100℃,緩緩滴加40g苯乙腈到硫酸溶液中,然后升溫至130℃繼續(xù)反應(yīng).在裝置示意圖中,儀器a的名稱是球形冷凝管,其作用是冷凝回流,防止苯乙酸的揮發(fā)而降低產(chǎn)品產(chǎn)率.
(2)反應(yīng)結(jié)束后加適量冷水,可分離出苯乙酸粗品.其加入冷水的目的是便于苯乙酸結(jié)晶析出.下列儀器中可用于分離苯乙酸粗品的是BCE(填標(biāo)號(hào)).
A.分液漏斗      B.漏斗    C.燒杯     D.直形冷凝管     E.玻璃棒
(3)如果要將苯乙酸粗品進(jìn)一步提純,你可以選擇的實(shí)驗(yàn)方法是重結(jié)晶、升華.(寫出兩種方法)
(4)用CuCl2•2H2O和NaOH溶液制備適量Cu(OH)2沉淀,并多次用蒸餾水洗滌沉淀,判斷沉淀洗干凈的操作與現(xiàn)象是取少量最后一次洗滌液于試管中,加入稀硝酸,再加AgNO3溶液,無白色沉淀(或白色渾濁)出現(xiàn).
(5)將苯乙酸加入到乙醇與水的混合溶劑中,充分溶解后,加入Cu(OH)2攪拌30min,過濾,濾液靜置一段時(shí)間,析出苯乙酸銅晶體,混合溶劑中乙醇的作用是增大苯乙酸溶解度,便于充分反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.N和Si是合成新型非金屬材料的兩種重要元素.請(qǐng)回答:
(1)基態(tài)Si原子的價(jià)層電子排布圖為;Si原子可形成多種氫化物,其中Si2H6中Si原子的價(jià)層電子對(duì)數(shù)目為4.
(2)ClO3- ClO4-中Cl都是以sp3軌道與O原子2p軌道成鍵,其微粒的立體結(jié)構(gòu)分別為三角錐形、正四面體形.
(3)N和Si形成的原子晶體中,N原子的配位數(shù)為3.
(4)NaN3常作為汽車安全氣囊的填充物,其焰色反應(yīng)為黃色.大多數(shù)金屬元素有焰色反應(yīng)的微觀原因?yàn)殡娮訌妮^高能級(jí)的激發(fā)態(tài)躍遷到較低能級(jí)的激發(fā)態(tài)乃至基態(tài)時(shí),以光的形式釋放能量;N3-中σ鍵和π鍵的數(shù)目之比為1:1.B、F與N三種元素同周期,三種基態(tài)原子的第一電離能由大到小的順序?yàn)镕>N>B(用元素符號(hào)表示)
(5)SiO2的晶胞與金剛石(如圖所示)相似,可以看作Si原子替代C原子后,在兩個(gè)成鍵的Si原子間插入1個(gè)O原子形成.則:
①晶胞中最小的環(huán)含有12個(gè)原子.
②若晶體密度為ρg•cm3,阿伏伽德羅常數(shù)為NA,晶胞中兩個(gè)最近的Si原子核之間的距離為$\frac{\sqrt{3}}{4}×$$\root{3}{\frac{480ρ}{{N}_{A}}}$×1010pm(用代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

2.A、B、C、D四種常見元素信息如下:常溫下,A元素的單質(zhì)是第二周期主族元素形成的氣體單質(zhì)中最穩(wěn)定的單質(zhì);B元素原子的M層有1對(duì)成對(duì)的p電子;C元素原子核外電子排布為[Ar]3d64sx,有+2、+3兩種常見化合價(jià);D原子核外電子有6種不同的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),s軌道電子數(shù)是p軌道電子數(shù)的兩倍.
(1)C3+在基態(tài)時(shí),核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d5
(2)A元素與D元素的電負(fù)性大小關(guān)系為N>C (用元素符號(hào)表示).
(3)B元素的低價(jià)氧化物分子中心原子的雜化方式為sp2,B與D形成DB2分子的空間構(gòu)型為直線型.
(4)已知DA-與A2結(jié)構(gòu)相似,則HDA分子中б鍵與π鍵數(shù)目之比為1:1.
(5)D元素最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)比同主族相鄰元素最高價(jià)氧化物的熔點(diǎn)低,其原因是晶體類型不同,二氧化碳形成分子晶體,二氧化硅形成原子晶體.
(6)E的原子序數(shù)比C大3.
①已知氧元素和E能形成晶胞如圖1的兩種化合物,化合物甲的化學(xué)式為CuO;高溫時(shí),甲易轉(zhuǎn)化為乙的原因?yàn)镃uO中Cu2+外圍電子排布為3d9,而Cu2O中Cu+外圍電子排布為3d10,屬于穩(wěn)定結(jié)構(gòu).

②E晶體的堆積方式如圖2示,設(shè)E原子的半徑為r cm,阿伏加德羅常數(shù)用NA表 示,則晶胞中E原子的配位數(shù)為12,E晶體的密度為$\frac{16}{\sqrt{2}{r}^{3}{N}_{A}}$g•cm-3(要求寫表達(dá)式,可以不化簡(jiǎn)).

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