A. | C2H6 | B. | C2H5OH | C. | C2H4O | D. | C2H4O2 |
分析 有機(jī)物蒸氣完全燃燒,產(chǎn)生二倍于其體積的二氧化碳,則分子中含有2個(gè)C原子;對(duì)于烴CxHy,耗氧量取決于(x+$\frac{y}{4}$),對(duì)于烴含氧衍生物CxHyOz,耗氧量取決于(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$).有機(jī)物蒸氣完全燃燒時(shí)需三倍于其體積的氧氣,則(x+$\frac{y}{4}$)或(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)的值等于3.結(jié)合各選項(xiàng)中分子式,由碳原子及耗氧量進(jìn)行判斷.
解答 解:令烴CxHy,烴含氧衍生物CxHyOz,
由分析可知,有機(jī)物滿足分子中含有2個(gè)C原子,(x+$\frac{y}{4}$)或(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)的值等于3.
A、C2H6分子含有2個(gè)碳原子,其(x+$\frac{y}{4}$)=2+$\frac{3}{2}$=3.5,故A錯(cuò)誤;
B、C2H5OH分子含有2個(gè)碳原子,(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)=2+1.5-0.5=3,故B正確;
C、C2H4O分子含有2個(gè)碳原子,(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)=2+1-0.5=2.5,故C錯(cuò)誤;
D、C2H4O2分子含有2個(gè)碳原子,(x+$\frac{y}{4}$-$\frac{z}{2}$)=2+1-1=2,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物燃燒分子式的確定,難度不大,注意根據(jù)原子守恒判斷分子中碳原子數(shù)目及耗氧量規(guī)律,利用代入法驗(yàn)證.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | b代表20℃下CH3COCH3的Y-t曲線 | |
B. | 從Y=0到Y(jié)=0.113,CH3COCH2COH(CH3)2的$\frac{△n(0℃)}{△n(20℃)}$=1 | |
C. | 升高溫度可縮短反應(yīng)達(dá)平衡的時(shí)間并能提高平衡轉(zhuǎn)化率 | |
D. | 反應(yīng)進(jìn)行到20min末,CH3COCH3的$\frac{v(0℃)}{v(20℃)}$<1 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 離子鍵就是使陰、陽(yáng)離子結(jié)合成化合物的靜電引力 | |
B. | 在化合物Na2O2中,陰、陽(yáng)離子的個(gè)數(shù)比為1:1 | |
C. | 在化合物CaCl2中,兩個(gè)氯離子之間存在共價(jià)鍵 | |
D. | 液態(tài)HCl不能導(dǎo)電,屬于共價(jià)化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Ne和 Ar | B. | H-和Na+ | C. | Ne和Cl- | D. | F-和S2- |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 把銅片和鐵片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面會(huì)出現(xiàn)氣泡 | |
B. | 用銀片做陽(yáng)極,鐵片做陰極,電解硝酸銀溶液,鐵片表面會(huì)鍍上一層銀 | |
C. | 把鋅粒放入盛有稀硫酸的試管中,同時(shí)加入幾滴硫酸銅溶液,氣泡放出速率會(huì)加快 | |
D. | 把銅片插入三氯化鐵溶液中,在銅片表面出現(xiàn)一層鐵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氫氣分子內(nèi)每個(gè)氫原子都達(dá)到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu) | |
B. | 1molH2的能量比2molH的能量低 | |
C. | 1molH2離解成2molH要放出437.6kJ的熱量 | |
D. | 氫原子不如氫氣分子活潑 |
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