A. | NH4HCO3和鹽酸的反應(yīng)是放熱反應(yīng) | |
B. | 該反應(yīng)中,熱能轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量 | |
C. | 反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量 | |
D. | 反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:NH4HCO3+HCl═NH4Cl+CO2↑+H2O△H>0 |
分析 反應(yīng)過程中醋酸逐漸凝固,說明HCl和NH4HCO3反應(yīng)過程中溫度降低,則該反應(yīng)是吸熱反應(yīng),反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,以此解答該題.
解答 解:A.醋酸逐漸凝固,說明反應(yīng)吸收熱量導(dǎo)致醋酸溶液溫度降低,即NH4HCO3與HCl的反應(yīng)為吸熱反應(yīng),故A錯(cuò)誤;
B.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),即吸收的熱量轉(zhuǎn)化為產(chǎn)物內(nèi)部的能量,故B正確;
C.因反應(yīng)為吸熱反應(yīng),則反應(yīng)物的總能量低于生成物的總能量,故C錯(cuò)誤;
D.書寫熱化學(xué)方程式時(shí),應(yīng)注明物質(zhì)的狀態(tài),正確的熱化學(xué)方程式為:NH4HCO3(g)+HCl(aq)=NH4Cl(aq)+CO2↑(g)+H2O(l)△H>0,故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)能量變化判斷、熱化學(xué)方程式書寫方法,為高頻考點(diǎn),注意掌握反應(yīng)過程中的能量變化與反應(yīng)物、生成物總能量的關(guān)系,明確吸熱反應(yīng)與放熱反應(yīng)的區(qū)別及判斷方法,題目較簡(jiǎn)單.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1 molOH- 的質(zhì)量為18g/mol | |
B. | CO2 的摩爾質(zhì)量為44g | |
C. | 任何物質(zhì)的摩爾質(zhì)量等于它的相對(duì)原子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量 | |
D. | 一個(gè)鈉原子的質(zhì)量約等于$\frac{23}{6.02×1{0}^{23}}$ g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧元素的質(zhì)量比為5:6 | B. | 氧原子的物質(zhì)的量之比為3:2 | ||
C. | 所含硫原子的物質(zhì)的量之比為1:1 | D. | 硫元素的質(zhì)量比為4:5 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 次氯酸的結(jié)構(gòu)式:H-Cl-O | B. | 鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖: | ||
C. | HCN的電子式: | D. | 芒硝的化學(xué)式:Na2CO3•10H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | pH=4的醋酸中:c(H+)=1.0×10-4 mol•L-1 | |
B. | 飽和小蘇打溶液中:c(Na+)=c(HCO3-) | |
C. | 飽和食鹽水中:c(Na+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-) | |
D. | pH=12的純堿溶液中:c(OH-)=1.0×10-2 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | CaO | B. | P2O5 | C. | NH4NO3 | D. | Na2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 煤是由有機(jī)物組成的復(fù)雜混合物 | |
B. | 煤是工業(yè)上獲得芳香烴的一種重要來源 | |
C. | 煤的干餾屬于化學(xué)變化 | |
D. | 通過煤的干餾,可以得到焦炭、煤焦油、粗氨水、焦?fàn)t氣等產(chǎn)品 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
用途 | 解釋 | |
A | 氨常用作制冷劑 | 液氨汽化時(shí)要吸收大量的熱,使周圍溫度降低 |
B | SO2 可用于漂白紙漿 | SO2 具有氧化性 |
C | 明礬可用于凈水 | 明礬在水中生成的氫氧化鋁膠狀物質(zhì),有吸附性 |
D | 常溫下,可用鐵、鋁制容器盛裝濃硝酸 | 鐵、鋁表面被氧化成的致密氧化物薄膜,阻止了酸與內(nèi)層金屬的進(jìn)一步反應(yīng) |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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