為消除目前燃料燃燒時(shí)產(chǎn)生的環(huán)境污染，同時(shí)緩解能源危機(jī)，有關(guān)專家提出了利用太陽能制取氫能的構(gòu)想。下列說法正確的是( )

A．H2O的分解反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B．氫能源已被普遍使用

C．2 mol 液態(tài)H2O具有的總能量低于2 mol H2和1 mol O2的能量

D．氫氣不易貯存和運(yùn)輸，無開發(fā)利用價(jià)值

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于有機(jī)物的說法正確的是（　　）
A． 的同分異構(gòu)體中，有醇、酚、酯類物質(zhì)
B．1mol  最多能與含5.0molNaOH的水溶液完全反應(yīng)
C．純凈物C4H8的氫種類最多為3種
D．化學(xué)式為C8H8的有機(jī)物，一定能和溴水發(fā)生加成反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．研究表明：K2MnO4在640℃時(shí)分解，K3MnO4在800℃時(shí)分解．實(shí)驗(yàn)室用酒精燈加熱1molKMn04放出19.2gO2，則下列能正確表示該反應(yīng)的化學(xué)方程式的是（　�。�
A．5KMnO4=K2MnO4+K3MnO4+K3MnO2+3O2↑
B．2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2↑
C．4KMnO4=2K2MnO4+2MnO2+3O2↑
D．3KMnO4=K3MnO4+2MnO2+2O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

最近意大利羅馬大學(xué)的FulvioCacace等人獲得了極具理論研究意義的N4分子。N4分子結(jié)構(gòu)如圖所示，已知斷裂1mol N﹣N吸收167 kJ熱量，生成1mol N≡N放出942 kJ。根據(jù)以上信息和數(shù)據(jù)，下列說法正確的是（ ）

A．N4與N2互為同分異構(gòu)體

B．1mo1N4氣體轉(zhuǎn)變?yōu)镹2將吸收882 kJ熱量

C．N4（g）═ 2N2（g） ΔH = - 882KJ

D．P4（白磷）的分子結(jié)構(gòu)與N4相似，1mol N4和1mol P4均含有6mol非極性鍵

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市高二上9月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

可逆反應(yīng)：2NO2(g）2NO(g）＋O2(g），在體積固定的密閉容器中，達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是（ ）

①單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO2

②單位時(shí)間內(nèi)生成n mol O2的同時(shí)生成2n mol NO

③用NO2、NO、O2表示的反應(yīng)速率的比為2∶2∶1的狀態(tài)

④混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài)

⑤混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)

⑥混合氣體的壓強(qiáng)不再改變的狀態(tài)

⑦混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài)

A．①④⑥⑦ B．②③⑤⑦ C. ①③④⑤ D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室需要450 mL0.2 mol·L－1的硫酸，現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度為1.84 g·cm－3的濃硫酸來配制。請回答下列問題：

(1)所需的儀器除了玻璃棒、燒杯、量筒，還可能用到的玻璃儀器是：___________

(2)配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)步驟：①量取 ②計(jì)算 ③溶解 ④倒轉(zhuǎn)搖勻 ⑤轉(zhuǎn)移 ⑥洗滌 ⑦定容 ⑧冷卻，其正確的操作順序?yàn)開_________________．

(3)經(jīng)計(jì)算，需濃硫酸的體積為 ；

(4)在容量瓶的使用方法中，下列操作不正確的是（填編號(hào)）________。

A．往容量瓶中轉(zhuǎn)移溶液時(shí)應(yīng)用玻璃棒引流

B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配溶液潤洗

C．配制溶液時(shí)，如果試樣是固體，把稱好的試樣用紙條小心倒入容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到接近標(biāo)線2～3cm處，用滴管加蒸餾水到標(biāo)線

D．配制溶液時(shí)，如果試樣是液體，用量筒量取試樣后，直接沿玻璃棒引流至容量瓶中，緩慢加入蒸餾水到標(biāo)線

E．蓋好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶反復(fù)倒轉(zhuǎn)多次

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科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年陜西省高一上第一次月考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

與3.2 g SO2 所含的氧原子數(shù)相等的NO2的質(zhì)量為

A．2.3 g B．3.2 g C．4.6 g D．6.4 g

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是我校實(shí)驗(yàn)室化學(xué)試劑濃硫酸標(biāo)簽上的部分內(nèi)容．現(xiàn)需要480mL 1mol•L-1的稀硫酸．用該濃硫酸和蒸餾水配制，可供選用的儀器有：①膠頭滴管；②玻璃棒；③燒杯；④量筒．
請回答下列問題：
（1）配制稀硫酸時(shí)，還缺少的儀器有500mL容量瓶（寫儀器名稱）．
（2）該濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.4mol/L；所需濃硫酸的體積約為27.2mL；
（3）定容時(shí)，若加入的水超過刻度線，必須采取的措施是重新配制
（4）下列操作對H2SO4的物質(zhì)的量濃度有何影響？A．偏高  B．偏低  C．無影響
①轉(zhuǎn)移溶液后，未洗滌燒杯：B；（用字母回答，下同）
②容量瓶用水洗凈后未烘干：C；
③容量瓶里所配的溶液的液面未到刻度線便停止了加水：A；
④量取密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸時(shí)，俯視量筒的刻度線：B；
⑤轉(zhuǎn)移溶液時(shí)玻璃棒緊靠在刻線之上：B
（5）在配置過程中，下列操作不正確的是BCE（填字母）．
A．使用容量瓶前檢查它是否漏水
B．容量瓶用蒸餾水洗凈后，再用待配液潤洗
C．將準(zhǔn)確量取的18.4mol•L-1的硫酸，注入已盛有100mL水的500mL的容量瓶中，加水至刻度線．
D．將硫酸溶于水后需冷卻至室溫再轉(zhuǎn)移到容量瓶中
E．定容時(shí)加水超過刻線，立即用膠頭滴管吸掉多余的溶液．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．CH3COOH為常見的弱酸，在工業(yè)生產(chǎn)和生活中有廣泛的應(yīng)用．
（1）常溫下中和100mL pH=3的CH3COOH溶液和1L pH=4的CH3COOH溶液，需要等物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液的體積分別為V1和V2，則V1＞V2 （填“＞”、“=”或“＜”），中和后所得溶液中離子濃度由大到小的順序?yàn)閏（Na+）＞C（CH3COO-）＞c（OH-）＞c（H+）．
（2）用0.1000mol•L-1NaOH溶液滴定20.00mL某未知濃度的醋酸溶液，滴定曲線如圖所示．其中①點(diǎn)所示溶液中c（CH3COO-）=2c（CH3COOH），
③點(diǎn)所示溶液中存在：c（CH3COO-）+c（CH3COOH）═c（Na+）．則CH3COOH的電離平衡常數(shù)Ka=2×10-5，CH3COOH的實(shí)際濃度為0.1006mol/L．

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