分析 A為烴,和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成C,C是,B是氯代烴,則B結(jié)構(gòu)簡式為,A為,C在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成E,E為,E和C發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物F,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為,據(jù)此分析解答.
解答 解:A為烴,和氯氣發(fā)生取代反應(yīng)生成B,B反應(yīng)生成C,C是,B是氯代烴,則B結(jié)構(gòu)簡式為,A為,C在Cu作催化劑、加熱條件下發(fā)生氧化反應(yīng)生成D,D為,D發(fā)生氧化反應(yīng)生成E,E為,E和C發(fā)生縮聚反應(yīng)生成高分子化合物F,F(xiàn)結(jié)構(gòu)簡式為,
(1)A為,A的名稱為鄰二甲苯,故答案為:鄰二甲苯;
(2)D為,D中官能團(tuán)是醛基,D中官能團(tuán)電子式為;E和C發(fā)生縮聚反應(yīng)生成F,所以反應(yīng)類型是縮聚反應(yīng),
故答案為:;縮聚反應(yīng);
(3)F結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
(4)C是,B結(jié)構(gòu)簡式為,B和NaOH的水溶液加熱生成C,B-C的化學(xué)方程式,
故答案為:;
(5)E為,E的同分異構(gòu)符合下列條件:
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)說明含有醛基,②遇三氯化鐵溶液顯紫色說明含有酚羥基,③核磁共振氫譜顯示有3種峰,說明含有三種氫原子,符合條件的有,
故答案為:;
(6)D為,D和G反應(yīng)生成H,H發(fā)生消去反應(yīng)生成J,根據(jù)D、J結(jié)構(gòu)簡式結(jié)合題給信息知,G為,H為,
①根據(jù)以上分析知,G的結(jié)構(gòu)簡式為,故答案為:;
②H發(fā)生消去反應(yīng)生成J,H→J的化學(xué)方程式為,
故答案為:.
點(diǎn)評 本題考查有機(jī)物推斷,側(cè)重考查學(xué)生分析推斷能力,以C為突破口結(jié)合反應(yīng)條件、題給信息進(jìn)行推斷,知道常見有機(jī)物官能團(tuán)及其性質(zhì),難點(diǎn)是同分異構(gòu)體種類判斷,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 表示某吸熱反應(yīng)分別在有、無催化劑的情兄下反應(yīng)過程中的能量變化 | |
B. | 表示常溫下,0.1 OOOmoi/LNaOH 溶液液滴定 20.00mL、0.0100/LHCl 溶液 所得到的滴定曲線 | |
C. | 表示一定質(zhì)量的冰醋酸加水稀釋過程中,醋酸溶液電離程度:c>a>b | |
D. | 表示反應(yīng)4CO+2NO2(g)?N2(g)+4CO2(g),在其他條件不變的情況下改變起始物CO的物質(zhì)的量,平衡時N2的體識分?jǐn)?shù)變化情況,由圖可知NO2的轉(zhuǎn)化率 c>b>a |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A | B | C | D | |
改變的條件 | 壓強(qiáng) | 溫度 | 平衡體系增加H2 | 催化劑 |
變化的示意圖 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Z的氧化物對應(yīng)的水化物一定是一種強(qiáng)酸 | |
B. | 原子半徑大小順序是X>Y>Z | |
C. | Y的單質(zhì)比Z的單質(zhì)更易與氫氣反應(yīng) | |
D. | Z的單質(zhì)與Fe反應(yīng)形成的化合物中,鐵元素顯+3價 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣 SO2、NO、NO2、CO | |
B. | 堿性溶液 Na+、K+、NO3-、CO32- | |
C. | 酸性溶液 Na+、ClO-、SO42-、SiO32- | |
D. | KNO3溶液 Fe2+、H+、Cl-、Cu2+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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