硫及其化合物在國民生產(chǎn)中占有重要的地位.
(1)常溫常壓下,已知1g硫完全燃燒放出aKJ的熱量,寫出硫燃燒熱的熱化學(xué)方程式
 

(2)又已知2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l)△H=-bKJ?mol-1,寫出H2S完全燃燒生成SO2和水的熱化學(xué)方程式
 

(3)1000℃時,硫酸鈉與氫氣發(fā)生下列反應(yīng):NaSO4(s)+4H2(g)?Na2S(s)+4H2O(g).該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為
 
.已知K1000℃<K1200℃,則該反應(yīng)△H
 
0(選填“>”、“<”或“=”)
考點(diǎn):熱化學(xué)方程式,反應(yīng)熱和焓變
專題:
分析:(1)1gS燃燒放熱aKJ,則1molS燃燒放熱32aKJ,據(jù)熱化學(xué)方程式的書寫方法書寫熱化學(xué)方程式;
(2)據(jù)S燃燒和氯化氫燃燒的熱化學(xué)方程式,結(jié)合蓋斯定律書寫;
(3)平衡常數(shù)表達(dá)式=
生成物濃度系數(shù)冪次方
反應(yīng)物濃度系數(shù)冪次方
,注意固態(tài)物質(zhì)不列入;隨溫度升高平衡常數(shù)增大,說明升溫平衡正向移動.
解答: 解:(1)1gS燃燒放熱aKJ,則1molS燃燒放熱32aKJ,硫燃燒熱的熱化學(xué)方程式為:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-32a kJ/mol,
故答案為:S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-32a kJ/mol;
(2)已知①S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=-32a kJ/mol②2H2S(g)+O2(g)=2S(s)+2H2O(l)△H=-bKJ?mol-1,據(jù)蓋斯定律①×2+②得:2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l)△H=-(b+64a) kJ/mol,故答案為:2H2S(g)+3O2(g)=2SO2(g)+2H2O(l)△H=-(b+64a) kJ/mol;
(3)平衡常數(shù)表達(dá)式=
生成物濃度系數(shù)冪次方
反應(yīng)物濃度系數(shù)冪次方
=
[H2O]4
[H2]4
,隨溫度升高平衡常數(shù)增大,說明升溫平衡正向移動,正反應(yīng)吸熱,故答案為:
[H2O]4
[H2]4
;>.
點(diǎn)評:本題考查了燃燒熱的概念、熱化學(xué)方程式的書寫和蓋斯定律、平衡常數(shù)的相關(guān)知識,題目難度不大.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

向10mL0.1mol?L-1的Na2CO3溶液中通入22.4mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)CO2,當(dāng)氣體全部溶解時,溶液中微粒濃度的關(guān)系正確的是(  )
A、[Na+]>[CO32-]>[HCO3-]>[OH-]>[H+]
B、[HCO3-]=[Na+]>[OH-]>[H+]
C、[Na+]=[HCO3-]+[CO32-]+[H2CO3]
D、[OH-]=[HCO3-]+2[H2CO3]+[H+]

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)一個可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)后,如果改變影響平衡的條件之一(如
 
、
 
、
 
等),平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動,這就是著名的
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知反應(yīng)2CO(g)=2C(s)+O2(g)的△H>0,△S<0,下列說法中正確的是( 。
A、低溫下能自發(fā)進(jìn)行
B、高溫下能自發(fā)進(jìn)行
C、任何溫度下都不能自發(fā)進(jìn)行
D、任何溫度下都能自發(fā)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各圖所示裝置屬于原電池的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實驗測得甲烷的燃燒熱(△H=-890.3KJ/mol).則下列表示甲烷燃燒熱的熱化學(xué)方程式正確的是( 。
A、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H=-890.3KJ/mol
B、CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H=-890.3KJ/mol
C、
1
2
CH4(g)+O2(g)═
1
2
CO2(g)+H2O(l)△H=-445.15KJ/mol
D、
1
2
CH4(g)+2O2(g)═
1
2
CO2(g)+H2O(g)△H=-445.15KJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu中電子轉(zhuǎn)移關(guān)系圖,元素甲、乙分別表示( 。
A、Cu、Fe
B、Fe、Cu
C、Fe、O
D、Fe、S

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組離子或分子在指定的溶液中一定能大量共存的是( 。
A、在含F(xiàn)e2+的溶液中:Cl-、S2-、K+、I-
B、在c(H+)=0.01 mol?L-1的溶液中:Cu2+、Br-、SO42-、NH4+
C、在使甲基橙呈紅色的溶液中:Mg2+、Cl-、S2O32-、Na+
D、在無色溶液中:Cr2O72-、K+、H+、CH3OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

呋喃丙胺是一種臨床上廣泛使用的高效麻醉劑,也可用于治療心率失常,由常見化工原料呋喃甲醛合成呋喃丙胺的流程圖如圖:

(1)反應(yīng)①~⑤中屬于取代反應(yīng)的有
 
(填序號).
(2)呋喃甲醛中分子的核磁共振氫譜圖上共有
 
個吸收峰,各吸收峰的面積比為
 

(3)呋喃丙烯酸具有多種同分異構(gòu)體,其中屬于醛類且含有酚羥基的同分異構(gòu)體共有
 
種.
(4)反應(yīng)③的化學(xué)方程式為
 

(5)有同學(xué)建議,為降低生產(chǎn)成本,反應(yīng)②改用酸性高錳酸鉀溶液作氧化劑.簡要評價此建議是否合理:
 

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