氧化銅有多種用途,如用作玻璃著色劑、油類脫硫劑等。為獲得純凈的氧化銅以探究其性質(zhì),某同學(xué)用工業(yè)硫酸銅(含硫酸亞鐵等雜質(zhì))進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
⑴制備氧化銅
工業(yè)CuSO4CuSO4溶液CuSO4·5H2O→……→CuO
①步驟I的目的是除不溶性雜質(zhì)。操作是 。
②步驟Ⅱ的目的是除鐵。操作是:滴加H2O2溶液,稍加熱;當(dāng)Fe2+轉(zhuǎn)化完全后,慢慢加入Cu2(OH)2CO3粉末,攪拌,以控制溶液pH=3.5;加熱煮沸一段時(shí)間,過濾,用稀硫酸酸化濾液至pH=1。控制溶液pH=3.5的原因是 。
③步驟Ⅲ的目的是得到CuSO4·5H2O晶體。操作是 ,過濾,水浴加熱烘干。水浴加熱的特點(diǎn)是 。
⑵探究氧化銅的性質(zhì)
①取A、B兩支試管,往A中先加入適量CuO粉末,再分別向A和B中加入等體積的3% H2O2溶液,只觀察到A中有大量氣泡。結(jié)論是 。
②為探究試管A中反應(yīng)的速率,收集氣體并測定其體積必需的實(shí)驗(yàn)儀器有:
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
高純是制備高性能磁性材料的主要原料。實(shí)驗(yàn)室以為原料制備少量高純的操作步驟如下:(1)制備溶液:
在燒瓶中(裝置見右圖)加入一定量和水,攪拌,通入和混合氣體,反應(yīng)3h。停止通入,繼續(xù)反應(yīng)片刻,過濾(已知)。
①石灰乳參與反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
②反應(yīng)過程中,為使盡可能轉(zhuǎn)化完全,在通入和比例一定、不改變固液投料的條件下,可采取的合理措施有 、 。
③若實(shí)驗(yàn)中將換成空氣,測得反應(yīng)液中、的濃度隨反應(yīng)時(shí)間t變化如右圖。導(dǎo)致溶液中、濃度變化產(chǎn)生明顯差異的原因是 。
(2)制備高純固體:已知難溶于水、乙醇,潮濕時(shí)易被空氣氧化,100℃開始分解;開始沉淀時(shí)。請(qǐng)補(bǔ)充由(1)制得的溶液制備高純的操作步驟[實(shí)驗(yàn)中可選用的試劑: 、、 、]。
① ;② ;③ ;④ ;⑤低于100℃干燥。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
取化學(xué)式為MZ的黃色粉末狀化合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。將MZ和足量碳粉充分混合,平鋪在反應(yīng)管a中,在b瓶中盛足量澄清石灰水。按圖連接儀器。
實(shí)驗(yàn)開始時(shí)緩緩?fù)ㄈ氲獨(dú)猓^一段時(shí)間后,加熱反應(yīng)管a,觀察到管內(nèi)發(fā)生劇烈反應(yīng),并有熔融物生成。同時(shí),b瓶的溶液中出現(xiàn)白色渾濁。待反應(yīng)完全后,停止加熱,仍繼續(xù)通氮?dú)猓敝练磻?yīng)管冷卻。此時(shí),管中的熔融物凝固成銀白色金屬。根據(jù)以上敘述回答問題:
(1)元素Z是 :
(2)停止加熱前是否需要先斷開a和b的連接處?為什么?
;
(3)反應(yīng)管a中發(fā)生的所有反應(yīng)的化學(xué)方程式是
;
(4)本實(shí)驗(yàn)的尾氣是否需處理?如需處理,請(qǐng)回答如何處理:如不需處理,請(qǐng)說明理由。
。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某興趣小組設(shè)計(jì)出圖所示裝置來改進(jìn)教材中“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化。
(固定裝置略去)
(1)實(shí)驗(yàn)前,活塞b,試管d中加水至浸沒長導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c。其目的是 。
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2 mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。再由a向c中加2 mL蒸餾水,c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。
(3)題27表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是 。理由是______________ 。
(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2。操作步驟為 ,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 ;但此實(shí)驗(yàn)的不足之處是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
水蒸氣通過灼熱的焦炭后,流出氣體的主要成分是CO和H2,還有CO2和水蒸氣等。請(qǐng)用下圖中提供的儀器,選擇必要的試劑,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),證明上述混合氣中有CO和H2。(加熱裝置和導(dǎo)管等在圖中略去)
回答下列問題:
(1)盛濃H2SO4的裝置用途是 ,盛NaOH溶液的裝置用途是 。
(2)儀器B中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是: ,所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是: 。
(3)儀器C中需加入試劑的名稱(或化學(xué)式)是: ,其目的是 。
(4)按氣流方向連接各儀器,用字母表示接口的連接順序:g—ab— 。
(5)能證明混合氣中含有CO的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是 。
(6)能證明混合氣中含有H2的實(shí)驗(yàn)依據(jù)是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
可用圖示裝置制取少量乙酸乙酯(酒精燈等在圖中均已略去)。請(qǐng)?zhí)羁眨?
(1)試管a中需加入濃硫酸、冰醋酸和乙醇各2mL,正確的加入順序及操作是 。
(2)為防止a中的液體在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)生暴沸,在加熱前應(yīng)采取的措施是 。
(3)實(shí)驗(yàn)中加熱試管a的目的是:
① ;
② 。
(4)試管b中加有飽和Na2CO3溶液,其作用是 。
(5)反應(yīng)結(jié)束后,振蕩試管b,靜置。觀察到的現(xiàn)象是 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到目的的是 ( )
A.在容量瓶中加一定體積的水,再加入濃鹽酸配制準(zhǔn)確濃度的稀鹽酸
B.用稀硫酸和鋅粒反應(yīng)制氫氣時(shí)加入少許硫酸銅加快反應(yīng)速率
C.用玻璃棒攪拌漏斗中的液體以加快過濾的速度
D.加入鹽酸以除去硫酸鈉中的少量碳酸鈉雜質(zhì)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
取100mLNa2CO3和Na2SO4的混合液,加入過量BaCl2溶液后得到10.21g白色沉淀,用過量稀硝酸處理后沉淀質(zhì)量減少到2.33g,并有氣體放出。試計(jì)算:
①原混合物中Na2CO3和Na2SO4的物質(zhì)的量濃度。
②產(chǎn)生的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列離子方程式,正確的是( )。
A.澄清石灰水中通入過量二氧化碳:Ca2++2OH- +CO2 ===CaCO3↓+H2O
B.碳酸鈉溶液中加入二氧化硅:CO32- +SiO2==SiO32- +CO2↑
C.二氧化硅與燒堿溶液反應(yīng):SiO2 +2OH- ===Na2 SiO3+H2O
D.硅酸與燒堿溶液中和:H2SiO3 +2OH- === SiO32-+2H2O
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