3.鍺是重要的半導(dǎo)體材料,應(yīng)用于航空航天測控、光纖通訊等領(lǐng)域.一種提純二氧化鍺粗品(主要含GeO2、As2O3)的工藝如下:

已知:GeCl4的熔點為-49.5℃,AsCl3與GeCl4的沸點分別為130.2℃、84℃.
(1)鍺在元素周期表中的位置為第四周期第ⅣA族.
(2)“堿浸”過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式為GeO2+2NaOH═Na2GeO3+H2O As2O3+2NaOH═2NaAsO2+H2O.
(3)傳統(tǒng)的提純方法是將粗品直接加入鹽酸中蒸餾,其缺點是餾出物中將會含有AsCl3,降低了產(chǎn)品純度.
(4)工業(yè)上與蒸餾操作相關(guān)的設(shè)備有AC(填字母序號).
A.蒸餾釜    B.離心萃取機    C.冷凝塔   D.加壓過濾機
(5)“蒸餾”過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式為Na2GeO3+6HCl═2NaCl+GeCl4+3H2O.
(6)“水解”操作時保持較低溫度有利于提高產(chǎn)率,其最可能的原因是該水解反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度較低時反應(yīng)平衡常數(shù)較大,反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率更高;或溫度高時GeCl4易揮發(fā)降低產(chǎn)率(答一條即可).
(7)若1噸二氧化鍺粗品(含雜質(zhì)30%)經(jīng)提純的0.724噸的高純二氧化鍺產(chǎn)品,則雜質(zhì)脫除率為92%.

分析 (1)主族元素鍺與碳、硅同主族.
(2)GeO2溶于強堿溶液,生成鍺酸鹽;As2O3類似氧化鋁,與氫氧化鈉反應(yīng)生成NaAsO2
(3)將粗品直接加入鹽酸,生成氯化物GeCl4、AsCl3,從已知條件給出的沸點看出,不便分離.
(4)教材上的蒸餾實驗用到的蒸餾燒瓶、冷凝器.對比可知工業(yè)上與蒸餾操作相關(guān)的設(shè)備.
(5)根據(jù)前面反應(yīng)得到的鍺酸鹽以及蒸餾加的鹽酸,目標(biāo)產(chǎn)物是GeCl4 ,根據(jù)化合價不變,再寫出反應(yīng).
(6)溫度與化學(xué)平衡常數(shù)的關(guān)系;另外考慮氯化物的沸點低,高溫易揮發(fā).
(7)被除掉雜質(zhì)的質(zhì)量除以雜質(zhì)的總質(zhì)量就可得到雜質(zhì)脫除率.

解答 解:(1)第ⅣA族主族元素有碳、硅、鍺、錫、鉛,所以鍺在第四周期第ⅣA族.
故答案為:第四周期第ⅣA族
(2)從后面的工藝可知堿浸過程中的化學(xué)反應(yīng)化合價是沒有改變的.硅與鍺同主族,二氧化硅與強堿反應(yīng)生成硅酸鹽和水,GeO2溶于強堿溶液,生成鍺酸鹽和水,其中鍺的化合價是+4價,類似Na2CO3、Na2SiO3;
As2O3類似氧化鋁,氧化鋁與氫氧化鈉反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和水,As2O3與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞砷酸鈉(NaAsO2)和水,
故答案為:GeO2+2NaOH═Na2GeO3+H2O    As2O3+2NaOH═2NaAsO2+H2
(3)將粗品直接加入鹽酸,生成氯化物GeCl4、AsCl3氯,化物的沸點都較低,從已知條件也能看出,不便分離.也就是餾出物中將會含有AsCl3,降低了產(chǎn)品純度.
故答案為:餾出物中將會含有AsCl3,降低了產(chǎn)品純度.
(4)教材上的蒸餾實驗用到的蒸餾燒瓶、冷凝器.工業(yè)上與蒸餾操作相關(guān)的設(shè)備有蒸餾釜、冷凝塔.所以選擇A、C.
故答案為:AC
(5)根據(jù)前面反應(yīng)得到的鍺酸鹽以及蒸餾加的鹽酸,這些是反應(yīng)物,目標(biāo)產(chǎn)物是GeCl4 ,化合價不變,推出另外的產(chǎn)物為氯化鈉和水.
故答案為:Na2GeO3+6HCl═2NaCl+GeCl4+3H2O
(6)溫度對化學(xué)平衡的影響是降溫向放熱方向移動,說明水解方向為放熱,溫度較低時反應(yīng)平衡常數(shù)較大,反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率更高;另外是考慮氯化物的沸點低,高溫易揮發(fā)降低產(chǎn)率.
故答案為:該水解反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度較低時反應(yīng)平衡常數(shù)較大,反應(yīng)物平衡轉(zhuǎn)化率更高;或溫度高時GeCl4易揮發(fā)降低產(chǎn)率.
(7)1噸二氧化鍺粗品(含雜質(zhì)30%),二氧化鍺的質(zhì)量是0.7噸,雜質(zhì)總質(zhì)量0.3噸,經(jīng)提純得到0.724噸產(chǎn)品,說明還有雜質(zhì)0.024噸,雜質(zhì)脫除了0.276噸,雜質(zhì)脫除率是:被除掉雜質(zhì)的質(zhì)量除以雜質(zhì)的總質(zhì)量,即$\frac{0.276}{0.3}$×100%=92%.
故答案為:92%

點評 除第一小題外,其余各小題都有一定難度,比如第2、4小題,考查物質(zhì)性質(zhì)相似性,化學(xué)類推思維,教材遷移能力,第5小題是陌生化學(xué)方程式的書寫,還有第6、7小題需要學(xué)生有應(yīng)變能力,學(xué)習(xí)化學(xué)實際處理問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.甲同學(xué)通過查詢資料知道,一定濃度的硝酸與Mg反應(yīng)時,可同時得到NO2、NO、N2三種氣體.該同學(xué)欲用下列儀器組裝裝置來直接驗證有NO2、NO生成并制取氮化鎂 (假設(shè)實驗中每步轉(zhuǎn)化均是完全的).查閱文獻得知:
①NO2沸點為21.1℃、熔點為-11℃,NO沸點為-151℃、熔點為-164℃;
②鎂也能與CO2反應(yīng);
③氮化鎂遇水劇烈水解生成Mg(OH)2和氨氣.

(1)實驗中先打開開關(guān)K,通過導(dǎo)管向裝置內(nèi)通入CO2氣體以排出裝置內(nèi)的空氣,停止通入CO2的標(biāo)志是E中出現(xiàn)白色沉淀.
(2)為實現(xiàn)上述實驗?zāi)康,所選用的儀器的正確連接方式是:A→D→C→F→B→F→E,確定還原產(chǎn)物中有NO2的現(xiàn)象是A中有紅棕色氣體產(chǎn)生(或D中出現(xiàn)有色液體),實驗中要多次使用裝置F,第二次使用F的目的是防止水蒸氣進入B導(dǎo)致氮化鎂水解.
(3)實驗過程中,發(fā)現(xiàn)在D中產(chǎn)生預(yù)期現(xiàn)象的同時,C中溶液顏色慢慢褪去,試寫出C中反應(yīng)的離子方程式5NO+4H++3MnO4-═3Mn2++5NO3-+2H2O.
(4)甲同學(xué)在A中開始反應(yīng)時,馬上點燃B處的酒精燈,實驗結(jié)束后通過測試發(fā)現(xiàn)B處的產(chǎn)品純度不高,原因是裝置中充滿CO2,而加熱時CO2也能與Mg反應(yīng).
(5)設(shè)計一種實驗方案,驗證鎂與硝酸反應(yīng)時確實有氮氣生成取少量B中反應(yīng)后的固體放入試管中,再向試管中滴加適量的水并將濕潤的紅色石蕊試紙靠近試管口處,試紙變藍.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)溶液中離子存在和轉(zhuǎn)化的表達達合理的是(  )
A.中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl-、SO42-
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,將1.12LCO2氣體通入1L0.1mol/l的NaAlO2溶液中:CO2+2H2O+AlO2-=Al(OH)3↓+HCO3-
C.由水電離出的c(H+)=1×10-12mol/L的溶液中可能大量存在K+、I-、Mg2+、NO3-
D.向NH4Al(SO42溶液中滴加Ba(OH)2溶液使SO42-完全沉淀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.碳酸鈣和硫酸鈣都是鈣的重要化合物,它們在生產(chǎn)生活中都有著廣泛的應(yīng)用.
甲、乙兩組同學(xué)分別對碳酸鈣的制備、硫酸鈣的性質(zhì)進行了以下探究,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.
(1)甲組使用大理石(含少量的Fe2O3雜質(zhì))等物質(zhì)制備碳酸鈣的實驗流程如圖1:

①溶解大理石時,用硝酸而不用硫酸的原因是硫酸鈣微溶于水.
②上述流程中,“分離”得產(chǎn)品所包含的實驗操作依次為:過濾、洗滌、、干燥.
③“濾液A”中除H+離子外,還含有的陽離子是NH4+;檢驗該陽離子的實驗方法是:取少量濾液A與燒堿在試管中混合、加熱充分反應(yīng),將濕潤的紅色石蕊試紙(或pH試紙)靠近試管口,觀察現(xiàn)象即可.
(2)乙組對某硫酸鈣晶體(xCaSO4•yH2O)加熱分解的有關(guān)反應(yīng)進行探究.他們?nèi)?.52g該晶體進行加熱,加熱過程中,固體質(zhì)量隨時間的變化情況如圖2所示.又知t5~t6時間段內(nèi)固體質(zhì)量減輕的原因是發(fā)生2CaSO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$2CaO+2SO2↑+O2↑.
①加熱時,該晶體開始發(fā)生化學(xué)變化的時間是t1(填“t1”、“t3”或“t5”).
②t4~t5時間段固體的化學(xué)式為CaSO4
③tl~t2時間段固體發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CaSO4•3H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CaSO4•H2O+2H2O.

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18.為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解的催化效果甲乙兩組同學(xué)分別設(shè)計了如圖一、圖二所示的實驗.下列說法正確的是(  )
A.圖一可通過觀察實驗現(xiàn)象定量比較反應(yīng)速率的大小
B.將CuSO4改為CuCl2更為合理
C.無法檢查圖二裝置的氣密性
D.圖二所示實驗中只需測量的數(shù)據(jù)是氣體體積

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8.以石墨為電極,電解KI溶液(其中含有少量酚酞和淀粉).下列說法錯誤的是(  )
A.a極附近溶液呈紅色
B.a極電極反應(yīng)方程式是:2H++2e-=H2
C.b極附近溶液呈藍色
D.溶液的pH變小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.常溫下,向稀醋酸中不斷加水稀釋,始終保持不變的是(  )
A.$\frac{c({H}^{+})}{c(C{H}_{3}COOH)}$B.$\frac{c(C{H}_{2}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$
C.$\frac{c(O{H}^{-})}{c({H}^{+})}$D.$\frac{c({H}^{+})•c(C{H}_{2}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)發(fā)生狀態(tài)變化時,克服了分子間相互作用力的是( 。
A.食鹽熔化B.晶體硅熔化C.碘升華D.氫氧化鈉熔化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.化學(xué)與生產(chǎn)生活密切相關(guān),下列說法正確的是(  )
A.醋酸可用于清除水垢B.蛋白質(zhì)遇碘水顯藍色
C.液化石油氣的主要成份為CH4D.煤的液化屬于物理變化

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同步練習(xí)冊答案