以水氯鎂石(主要成分為MgCl2?6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂的主要流程如下:

(l) 上述流程中的濾液濃縮結(jié)晶,所得主要固體物質(zhì)的化學(xué)式為
 
,檢驗(yàn)其中粒子的實(shí)驗(yàn)方法是
 

(2)上述過(guò)程中的過(guò)濾操作所用的主要玻璃儀器有
 

(3)高溫煅燒堿式碳酸鎂得到MgO.取堿式碳酸鎂4.66g,高溫煅燒至恒重,得到固體2.00g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO20.896L,通過(guò)計(jì)算確定堿式碳酸鎂的化學(xué)式(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,否則不得分)
考點(diǎn):物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專(zhuān)題:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題
分析:(1)根據(jù)流程判斷所得濾液的成分中含有的離子,確定濾液中的物質(zhì)來(lái)回答;
(2)根據(jù)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)用到的儀器來(lái)回答;
(3)根據(jù)碳酸鎂的分子式,可以寫(xiě)成氧化物的表示形式,即2MgO?H2O?CO2,然后根據(jù)題意確定各個(gè)氧化物的量,進(jìn)而確定分子式.
解答: 解:水氯鎂石(主要成分為MgCl2?6H2O)為原料生產(chǎn)堿式碳酸鎂的主要流程:加水溶解,通入氨氣,氨氣極易溶于水,得到堿性的氨水,再加入碳酸氫銨,再進(jìn)行熱水解可以將鎂離子沉淀下來(lái),形成堿式碳酸鎂沉淀,過(guò)濾即可得到目標(biāo)化合物.
(1)根據(jù)流程判斷所得濾液的成分中含有的離子有氯離子和銨根離子,故所得的濾液中含NH4Cl,根據(jù)銨根離子可以和強(qiáng)堿之間反應(yīng)生成氨氣來(lái)檢驗(yàn)銨根離子,取少量該固體于試管中配成溶液,加入適量的氫氧化鈉溶液,然后加熱試管,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙(或PH試紙)放在試管口,試紙變藍(lán),則可說(shuō)明其中有銨根離子存在
故答案為:NH4Cl;取少量該固體于試管中配成溶液,加入適量的氫氧化鈉溶液,然后加熱試管,將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙(或PH試紙)放在試管口,試紙變藍(lán),則可說(shuō)明其中有銨根離子存在.
(2)過(guò)濾操作所用的主要玻璃儀器有:玻璃棒、漏斗、燒杯;故答案為:玻璃棒、漏斗、燒杯;
(3)根據(jù)題意:堿式碳酸鎂4.66g,高溫煅燒至恒重,得到固體2.00g和標(biāo)準(zhǔn)狀況下CO20.896L,即n(CO2)=0.896L/22.4L?mol-1=4.00×10-2 mol,n(MgO)=2.00g/40g?mo l-1=5.00×10-2 mol,n(H2O)=
4.66g-4.00×10-2mol×44g/mol-2.00g
18g/mol
=5.00×10-2 mol,n(MgO):n(CO):n(H2O)=5.00×10-2:4.00×10-2:5.00×10-2=5:4:5,所以堿式碳酸鎂的化學(xué)式為:Mg(OH)2?4 MgCO3?4H2O(或Mg5(OH)2(CO34?4H2O).
故答案為:Mg(OH)2?4 MgCO3?4H2O(或Mg5(OH)2(CO34?4H2O).
點(diǎn)評(píng):本題是一道工業(yè)生產(chǎn)題,考查了沉淀溶解平衡的知識(shí)以及元素守恒思想的應(yīng)用,是一道綜合型題目.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有些科學(xué)家提出硅是“21世紀(jì)的能源”,這主要是由于作為半導(dǎo)體材料的硅在太陽(yáng)能發(fā)電過(guò)程中具有重要的作用.下列關(guān)于硅及其化合物的說(shuō)法正確的是( 。
A、水泥、玻璃、水晶飾物都是硅酸鹽制品
B、高溫下,可在試管內(nèi)完成焦炭和石英砂(SiO2)制取硅的反應(yīng)
C、透閃石的化學(xué)成分為Ca2Mg5Si8O22(OH)2寫(xiě)成氧化物的形式為:2CaO?5MgO?8SiO2?H2O
D、自然界中硅元素的貯量豐富,并存在大量的單質(zhì)硅

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩種金屬粉末的混合物20g,與足量的氯氣反應(yīng)后,固體增重35.5g,等質(zhì)量的該粉末投入足量的鹽酸中,在標(biāo)準(zhǔn)狀況下產(chǎn)生H211.2L,這兩種金屬是(  )
A、Fe、Mg
B、Zn、Al
C、Zn、Ag
D、Cu、Al

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

若ABn的中心原子A上沒(méi)有孤對(duì)電子,運(yùn)用價(jià)層電子對(duì)互斥模型,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、若n=2,則分子的立體結(jié)構(gòu)為V形
B、若n=3,則分子的立體結(jié)構(gòu)為三角錐形
C、若n=4,則分子的立體結(jié)構(gòu)為正四面體形
D、以上說(shuō)法都不正確

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)化學(xué)興趣小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
第一組:為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),
(1)稱(chēng)取鐵釘(碳素鋼)12.0g放入30.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中是否含有Fe2+,應(yīng)選擇加入的試劑為
 
(選填序號(hào)).
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液
②乙同學(xué)取672mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得到干燥固體4.66g.據(jù)此推知?dú)怏wY 中SO2的體積分?jǐn)?shù)為
 

分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含量有H2和CO2氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).

(2)寫(xiě)出產(chǎn)生CO2的化學(xué)方程式
 

(3)裝置A中試劑的作用是
 
,反應(yīng)的離子方程式
 

(4)簡(jiǎn)述確認(rèn)氣體Y中含有CO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 

(5)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是
 

第二組:擬用下列裝置定量分析空氣中SO2的含量:
(6)KMnO4溶液中導(dǎo)管末端做成球狀多孔結(jié)構(gòu)的作用是
 

(7)該實(shí)驗(yàn)中已經(jīng)知道的數(shù)據(jù)有氣體流速a L/min、酸性KMnO4溶液的體積b L,其濃度為c mol/L.若從氣體通入到紫色恰好褪去,用時(shí)5分鐘.則此次取樣處的空氣中二氧化硫含量為
 
 g/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是( 。
A、某鉀鹽溶于鹽酸,產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味的氣體,將氣體通入澄清石灰水,有白色沉淀生成,則該鉀鹽一定是K2CO3
B、取試劑少量于試管,滴加入少量BaCl2溶液,生成白色沉淀,加稀HNO3白色沉淀不溶解,證明該試劑中一定含SO42-
C、用某鹽做焰色反應(yīng),火焰為黃色,說(shuō)明該鹽一定含Na+,一定不含K+
D、取黃色溶液少量于試管,滴加KSCN(aq),呈紅色,該溶液中一定含有Fe3+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列分離或提純有機(jī)物的方法正確的是( 。
選項(xiàng)待提純物質(zhì)雜質(zhì)除雜試劑及主要操作方法
A溴單質(zhì)加亞硫酸鈉溶液洗滌,分液
B淀粉葡萄糖水,過(guò)濾
C甲烷乙烯通入酸性高錳酸鉀溶液,洗氣
D乙酸乙酯乙酸加入氫氧化鈉溶液,分液
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

過(guò)量的下列溶液與水楊酸反應(yīng)能得到化學(xué)式為C7H5O3Na的是( 。
A、NaHCO3溶液
B、Na2CO3溶液
C、NaOH溶液
D、NaCl溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

電解原理在化學(xué)工業(yè)中有廣泛應(yīng)用.如圖示,是一個(gè)電解池,裝有電解液a;X、Y是兩塊電極板,通過(guò)導(dǎo)線與直流電源相連.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
若X、Y都是惰性電極,a是飽和NaCl溶液,實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),同時(shí)在兩邊各滴入幾滴酚酞試液,則:(1)電解池中X極上的電極反應(yīng)式是:
 
在X極附近觀察到的現(xiàn)象是:
 

(2)Y電極上的電極反應(yīng)式是:
 
檢驗(yàn)該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是:
 

.總反應(yīng)化學(xué)方程式是:
 

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