【題目】某液態(tài)烴與溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成2,3-二溴-2-甲基丁烷,則該烴為( )
A. 2-甲基-1-丁烯 B. 2-甲基-2-丁烯 C. 3-甲基-2-丁烯 D. 1-甲基-2-丁烯
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生如下反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) △H<0
(1)降低溫度,二氧化硫轉(zhuǎn)化率 ,化學(xué)反應(yīng)速率 (以上均填增大、減小或不變)
(2)600℃時(shí),在一密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖,反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的時(shí)間是
(3)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因 (用文字表達(dá))
(4)10min到15min的曲線變化的原因可能是 (填寫編號(hào))。
A.加了催化劑 B.縮小容器體積 C.降低溫度 D.增加SO3的物質(zhì)的量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】15.8 g KMnO4與100 mL 12 mol·L-1過量濃鹽酸充分反應(yīng),化學(xué)方程式如下:
2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O,通過計(jì)算回答:
(1)產(chǎn)生的Cl2在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為___________ L,轉(zhuǎn)移的電子的物質(zhì)的量為 mol。
(2)被氧化的HCl的物質(zhì)的量是________________ mol;
(3)在反應(yīng)后的溶液中加足量的AgNO3溶液可生成沉淀的質(zhì)量為______________g。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)與生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)境等密切相關(guān)。下列說法正確的是( )
A. 石油裂解、海水曬鹽、纖維素制火棉都包含化學(xué)變化
B. 地溝油禁止用于食品用油,但可以用于制肥皂和生物柴油
C. 含磷污水是很好的肥料,可灌溉莊稼,能直接排放到自然界水體中
D. “嫦峨三號(hào)”使用的碳纖維是一種新型的有機(jī)高分子材料
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組中的反應(yīng),屬于同一反應(yīng)類型的是( )
A. 由溴丙烷水解制丙醇; 由丙烯和水反應(yīng)制丙醇
B. 由甲苯制三硝基甲苯;由甲苯制苯甲酸
C. 由乙醇制乙烯;由乙炔制乙烯
D. 由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由乙醇制溴乙烷
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】中華民族有著光輝燦爛的發(fā)明史,下列發(fā)明創(chuàng)造的主要原理不涉及化學(xué)變化的是
A. 黑火藥的使用 B. 用鐵礦石煉鐵
C. 打磨磁石制備指南針 D. 造紙術(shù)的使用
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知1.505×1023個(gè)X氣體分子的質(zhì)量為16g,則X氣體的摩爾質(zhì)量是
A.16g B.32g C.64g /mol D.32g /mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】醇是重要的有機(jī)化工原料。一定條件下,甲醇可同時(shí)發(fā)生下面兩個(gè)反應(yīng):
i .2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)
ii.2CH3OH(g)C2H4(g)+2H2O(g)
I.上述反應(yīng)過程中能量變化如圖所示:
(1)在某密閉容器中,充入一定量CH3OH(g)發(fā)生上述兩個(gè)反應(yīng),反應(yīng)________(填“i”或“ii”)的速率較大,其原因?yàn)開__________。若在容器中加入催化劑,使ii的反應(yīng)速率增大,則E1和E2-E1的變化是:E1__________;E2-E1___________(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)已知:CH3CH2OH(g)=CH3OCH3(g) ΔH =+50.7 kJ·mol-1。則乙烯氣相直接水合反應(yīng)C2H4(g)+H2O(g)=C2H5OH(g)的ΔH= 。
(3)若在容積為2 L的恒容密閉容器中發(fā)生i 、ii反應(yīng),當(dāng)起始投料為2 mol CH3OH(g) 的消耗量為80%時(shí)容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量為 。
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