12.有兩種鹽A和B,A是白色固體,B是黑色固體,它們都跟稀H2SO4反應(yīng),其中物質(zhì)A與稀H2SO4反應(yīng)生成氣體C,物質(zhì)B與稀H2SO4反應(yīng)生成氣體D(D有臭雞蛋氣味).氣體C和氣體D混合后產(chǎn)生淡黃色固體E.把氣體C通入足量的NaOH溶液中生成物質(zhì)A.物質(zhì)E跟鐵在加熱條件下反應(yīng)生成物質(zhì)B.試完成下列問題:完成下列反應(yīng)的化學方程式:
①物質(zhì)A和稀H2SO4反應(yīng):Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O.
②物質(zhì)B和稀H2SO4反應(yīng):FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.
③氣體C和氣體D反應(yīng):SO2+2H2S═3S↓+2H2O.
④物質(zhì)E和鐵反應(yīng):Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS.

分析 黑色固體B與稀H2SO4反應(yīng)生成有臭雞蛋氣味的氣體D,D為H2S,B為硫化物,氣體C和氣體D混合后產(chǎn)生淡黃色固體E,物質(zhì)E跟鐵在加熱條件下反應(yīng)生成物質(zhì)B,則E為S,B為FeS,物質(zhì)A與稀H2SO4反應(yīng)生成氣體C,體C通入足量的NaOH溶液中生成物質(zhì)A,則A為Na2SO3,C為SO2

解答 解:黑色固體B與稀H2SO4反應(yīng)生成有臭雞蛋氣味的氣體D,D為H2S,B為硫化物,氣體C和氣體D混合后產(chǎn)生淡黃色固體E,物質(zhì)E跟鐵在加熱條件下反應(yīng)生成物質(zhì)B,則E為S,B為FeS,物質(zhì)A與稀H2SO4反應(yīng)生成氣體C,體C通入足量的NaOH溶液中生成物質(zhì)A,則A為Na2SO3,C為SO2
①物質(zhì)A和稀H2SO4反應(yīng):Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O,
②物質(zhì)B和稀H2SO4反應(yīng):FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑,
③氣體C和氣體D反應(yīng):SO2+2H2S═3S↓+2H2O,
④物質(zhì)E和鐵反應(yīng):Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS,
故答案為:①Na2SO3+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O;
②FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;
③SO2+2H2S═3S↓+2H2O;
④Fe+S$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$FeS.

點評 本題考查無機物的推斷,涉及硫元素單質(zhì)化合物的性質(zhì),物質(zhì)的顏色、氣味是推斷突破口,熟練掌握元素化合物知識.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法正確的是( 。
A.水晶項鏈和餐桌上的瓷盤都是硅酸鹽制品
B.工藝師利用鹽酸刻蝕石英制作藝術(shù)品
C.硅是人類將太陽能轉(zhuǎn)換為電能的常用材料
D.由粗硅制備單晶硅不涉及氧化還原

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.某課外興趣小組欲測定某NaOH溶液的濃度,其操作步驟如下
①將堿式滴定管用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗后,再注入待測溶液,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù);將錐形瓶用蒸餾水洗凈后,用待測溶液潤洗錐形瓶2~3次;從堿式滴定管中放入25.00mL待測溶液到錐形瓶中.
②將酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,立即向其中注入0.1000mol/L標準鹽酸,調(diào)節(jié)滴定管的尖嘴部分充滿溶液,并使液面處于“0“刻度以下的位置,記下讀數(shù).
③向錐形瓶中滴入酚酞作指示劑,進行滴定.滴定至指示劑剛好變色,且并不馬上變色為止,測得所耗鹽酸的體積為V1mL.
④重復以上過程,但在滴定過程中向錐形瓶加入5mL的蒸餾水,測得所耗鹽酸的體積為V2mL.試回答下列問題:
(1)滴定終點的現(xiàn)象:當?shù)稳胱詈笠坏嘻}酸時,錐形瓶中的溶液從紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內(nèi)不變色
(2)滴定時邊滴邊搖動錐形瓶,眼睛應(yīng)觀察B
A、滴定管內(nèi)液面的變化    B、錐形瓶內(nèi)溶液顏色的變化
(3)該小組在步驟①中的錯誤是用待測溶液潤洗錐形瓶由此造成的測定結(jié)果偏高(偏高、偏低或無影響)
(4)步驟②缺少的操作是酸式滴定管用蒸餾水洗凈后,應(yīng)用標準液潤洗
(5)如圖是某次滴定時的滴定管中的液面,其讀數(shù)為22.60mL
(6)根據(jù)下列數(shù)據(jù):
滴定次數(shù)待測液體積(mL)標準鹽酸體積(mL)
滴定前讀數(shù)(mL)滴定后讀數(shù)(mL)
第一次25.000.5020.40
第二次25.004.0024.10
請計算待測燒堿溶液的濃度(保留四位小數(shù))0.0800mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

20.下列敘述正確的是( 。
A.Fe 與S混合加熱生成FeS
B.Fe與Cl2反應(yīng)生成FeCl2
C.過量的銅與濃硝酸反應(yīng)有一氧化氮生成
D.氯氣具有漂白性

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.氨氣在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有重要應(yīng)用,如圖1所示,向NaOH固體上滴幾滴濃氨水,迅速蓋上蓋,觀察現(xiàn)象.

①濃鹽酸液滴附近會出現(xiàn)白煙,發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為NH3+HCl═NH4Cl.
②FeSO4液滴中先出現(xiàn)灰綠色沉淀,過一段時間后變成紅褐色,發(fā)生的反應(yīng)包括Fe2++2NH3•H2O═Fe(OH)2↓+2NH4+和4Fe(OH)2+O2+2H2O═4Fe(OH)3
(2)已知氨氣極易溶于水,而難溶于有機溶劑CCl4.如圖2裝置中不適宜做氨氣尾氣吸收的是C.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.有機物M可從酸牛奶中提取.已知純凈的M為無色黏稠液體,易溶于水.為研究M的組成與結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:
實驗步驟解釋或?qū)嶒灲Y(jié)論
(1)稱取M 4.5g,升溫使其汽化,測其密度是相同條件下H2的45倍.試通過計算填空:(1)M的摩爾質(zhì)量為:90g/mol.
(2)將此4.5g M在足量純O2中充分燃燒,并使其產(chǎn)物依次緩緩通過濃硫酸、堿石灰,發(fā)現(xiàn)兩者分別增重2.7g和6.6g(2)M的分子式為:C3H6O3
(3)通過M的紅外光譜圖發(fā)現(xiàn)該分子中既有羥基,還有羧基(--COOH)(3)寫出M中含有官能團羥基的電子式:
(4)M的核磁共振氫譜如圖:
(4)M中含有4種氫原子.
(5)綜上所述,M的結(jié)構(gòu)簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.按以下步驟從合成  .(部分試劑和反應(yīng)條件已略去)已知D為1,3-環(huán)己二稀

(1)寫出B的結(jié)構(gòu)簡式:
(2)反應(yīng)①~⑦中屬于消去反應(yīng)的是②④.(填數(shù)字代號)
(3)如果不考慮⑥、⑦反應(yīng),對于反應(yīng)⑤,得到所有E可能的3種結(jié)構(gòu)簡式為:
(4)的一種同分異構(gòu)體可發(fā)生銀鏡反應(yīng),也可以水解,核磁共振氫譜顯示有三個峰,其面積比為1:2:9,該同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為HCOOCH2C(CH33
(5)寫出C→D反應(yīng)的化學方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式,并注明反應(yīng)條件)

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.25℃時,0.1mol/L稀醋酸加水稀釋,如圖坐標中的縱坐標y可以是(  )
A.溶液的pHB.溶液的導電能力
C.醋酸的電離平衡常數(shù)D.醋酸的c (OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.X、Y、Z、M是元素周期表中前20號元素,其原子序數(shù)依次增大,且X、Y、Z相鄰.Y的核電荷數(shù)是Z的核外電子數(shù)的一半,Y與M可形成化合物M2Y.下列說法正確的是( 。
A.還原性:X的氫化物>Y的氫化物>Z的氫化物
B.X、Y、M三種元素可形成離子化合物
C.簡單離子的半徑:M的離子>Z的離子>Y的離子>X的離子
D.Z元素的最高價氧化物的水化物的化學式為HZO4

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