Question

11．某化學課外活動小組用海帶為原料制取了少量碘水．現(xiàn)用CCl₄從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液．其實驗操作可分解為如下幾步：
A．把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；
B．把50ml碘水和15mlCCl₄加入分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；
C．取分液漏斗，且檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；
D．倒轉漏斗用力振蕩，并不時旋開活塞放氣，最后關閉活塞，把分液漏斗放正；
E．從分液漏斗口倒出上層水溶液；
G．將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗上的小孔；旋開活塞，用燒杯接收下層液體
H．靜置、分層．
就此實驗完成下列各題：
（1）將C、D、G步驟補充完整．
C．檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；D并不時旋開活塞放氣；G．將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗上的小孔
（2）正確操作步驟的順序是（用上述各操作的編號字母填寫）：
C→B→D→A→H→G→_E．
（3）能用CCl₄從碘水中萃取碘的原因是CCl₄與水不互溶；而且碘在CCl₄中的溶解度比在水中的大得多．

Answer 1

分析 （1）分液漏斗在使用前要檢驗是否漏水；振蕩分液漏斗中的液體時，要不時旋開活塞放氣，防止分液漏斗內(nèi)氣體壓強過大；從分液漏斗向外放液體時，要使漏斗內(nèi)外氣體相通；
（2）CCl₄從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，其操作為查漏→裝液→振蕩→靜置→分液；
（3）碘在水、四氯化碳中的溶解性不同．

解答 解：（1）分液漏斗在使用前要檢驗是否漏水，所以要檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；振蕩分液漏斗中的液體時，要不時旋開活塞放氣，防止分液漏斗內(nèi)氣體壓強過大；從分液漏斗向外放液體時，要使漏斗內(nèi)外氣體相通，否則液體難以流下，所以要將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗上的小孔，然后旋開活塞，用燒杯接收下層液體；
故答案為：檢驗分液漏斗活塞和上口的玻璃塞是否漏液；并不時旋開活塞放氣；將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上的凹槽或小孔對準漏斗上的小孔；
（2）CCl₄從碘水中萃取碘并用分液漏斗分離兩種溶液，操作為查漏→裝液→振蕩→靜置→分液，則步驟為C→B→D→A→H→G→E；
故答案為：C、B、D、A、H、G、E；
（3）CCl₄是一種難溶于水的有機溶劑，選用CCl₄從碘水中萃取碘的原因是CCl₄與水不互溶，而且碘在CCl₄中的溶解度比在水中的大得多；
故答案為：CCl₄與水不互溶，而且碘在CCl₄中的溶解度比在水中的大得多．

點評 本題考查混合物分離提純，把握物質(zhì)的性質(zhì)選擇分離、提純的方法為解答的關鍵，側重分離原理及分離實驗步驟的考查，題目難度中等，試題有利于培養(yǎng)學生的分析、理解能力及化學實驗能力．