A. | 該溶液的PH=4 | |
B. | 升高溫度,溶液的PH增大 | |
C. | 稀釋時(shí)溶液中所有離子的濃度都減少 | |
D. | 此酸的電離平衡常數(shù)約為1×10-9 |
分析 室溫時(shí),0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.01%發(fā)生電離,該溶液中c(H+)=0.1mol/L×0.01%=10-5 mol/L,
A.該溶液的pH=-lgc(H+);
B.升高溫度,促進(jìn)HA電離;
C.加水稀釋后,溶液中c(OH-)增大;
D.此酸的電離平衡常數(shù)=$\frac{c({H}^{+})c({A}^{-})}{c(HA)}$.
解答 解:室溫時(shí),0.1mol/L某一元酸HA在水中有0.01%發(fā)生電離,該溶液中c(H+)=0.1mol/L×0.01%=10-5mol/L,
A.該溶液的pH=-lgc(H+)=-lg10-5=5,故A錯(cuò)誤;
B.升高溫度,促進(jìn)HA電離,則溶液中c(H+)增大,溶液在pH減小,故B錯(cuò)誤;
C.加水稀釋后,促進(jìn)HA電離,HA電離增大程度小于溶液體積增大程度,則溶液中c(H+)減小,溫度不變水的離子積常數(shù)不變,則溶液中c(OH-)增大,故C錯(cuò)誤;
D.此酸的電離平衡常數(shù)=$\frac{c({H}^{+})c({A}^{-})}{c(HA)}$=$\frac{1{0}^{-5}×1{0}^{-5}}{0.1}$=1×10-9,故D正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了弱電解質(zhì)的電離,根據(jù)pH、電離平衡常數(shù)的計(jì)算方法即可解答,注意基礎(chǔ)知識(shí)的掌握,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 灼燒某白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中含有Na+,無(wú)K+ | |
B. | 實(shí)驗(yàn)中要配制500mL0.2mol•L-1KCl溶液,需用托盤天平稱量7.45gKCl固體 | |
C. | 加熱盛有NH4Cl固體的試管,試管底部固體消失,試管口有晶體凝結(jié),證明NH4Cl固體易升華 | |
D. | 做蒸餾實(shí)驗(yàn)時(shí),在蒸餾燒瓶中應(yīng)加入沸石,以防暴沸.如果在沸騰前發(fā)現(xiàn)忘記加沸石,應(yīng)立即停止加熱,冷卻后補(bǔ)加沸石 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:7或5:4 | B. | 2:1或5:4 | C. | 4:5或7:2 | D. | 2:1或7:2 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O | B. | 2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl- | ||
C. | HCO3-+H+=CO2↑+H2O | D. | H++OH-=H2O |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙烯和1-丁烯 | B. | 苯和乙炔 | ||
C. | 正丁烷和2-甲基丙烷 | D. | 甲苯和乙苯 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸性氧化物不一定都是非金屬氧化物 | |
B. | HCl、H2S、NH3都是電解質(zhì) | |
C. | 強(qiáng)酸強(qiáng)堿都是離子化合物 | |
D. | FeBr3、FeCl2、CuS都不能直接用化合反應(yīng)制備 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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