7.為了除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,某興趣小組最初設(shè)計(jì)了如下所示方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)沉淀A的化學(xué)式是CaCO3
(2)加入過量氯化鈣溶液后,分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作過程是將混合物沿玻璃棒加入到過濾器中,待液體濾出,收集濾液,即已除去了沉淀A.
(3)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中,又發(fā)現(xiàn)了新的問題:此方案很容易引入新的雜質(zhì).固體物質(zhì)B的成分為NaCl、CaCl2(用化學(xué)式表示).
(4)他們繼續(xù)探究后又提出了新的方案:將混合物溶解,滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止,然后加熱煮沸.有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

分析 除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,由實(shí)驗(yàn)流程可知,溶于水后,加過量氯化鈣發(fā)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,則沉淀A為CaCO3,然后過濾分離出沉淀,對(duì)濾液蒸發(fā)得到NaCl,因氯化鈣過量,則B中含NaCl、CaCl2;
若將混合物溶解,滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,既能除去碳酸鈉雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,因碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳.

解答 解:除去氯化鈉樣品中的雜質(zhì)碳酸鈉,由實(shí)驗(yàn)流程可知,溶于水后,加過量氯化鈣發(fā)生Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl,則沉淀A為CaCO3,然后過濾分離出沉淀,對(duì)濾液蒸發(fā)得到NaCl,因氯化鈣過量,則B中含NaCl、CaCl2
(1)由上述分析可知,沉淀A為CaCO3,故答案為:CaCO3; 
(2)分離除去沉淀A的實(shí)驗(yàn)操作方法是將混合物沿玻璃棒加入到過濾器中,待液體濾出,收集濾液即已除去了沉淀A,
故答案為:將混合物沿玻璃棒加入到過濾器中,待液體濾出,收集濾液即已除去了沉淀A;
(3)因氯化鈣過量,則B中含NaCl、CaCl2,故答案為:NaCl、CaCl2;          
(4)若將混合物溶解,滴加鹽酸至不再產(chǎn)生氣體為止,既能除去碳酸鈉雜質(zhì),又能有效地防止新雜質(zhì)的引入,因碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水、二氧化碳,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,故答案為:Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純的綜合應(yīng)用,為高頻考點(diǎn),把握流程中的反應(yīng)、混合物分離提純方法解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注意元素化合物知識(shí)的綜合應(yīng)用,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.如圖是某學(xué)生繪制的實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的裝置圖:

(1)實(shí)驗(yàn)室分餾石油的正確操作順序是EFDACBG
A.連接接液管  B.裝入碎瓷片(沸石)和石油,塞上帶溫度計(jì)的塞子  C.檢查裝置氣密性
D.連接冷凝管及進(jìn)出水管  E.在鐵架臺(tái)上放酒精燈,固定好鐵圈,放上石棉網(wǎng)  F.固定好蒸餾燒瓶,調(diào)節(jié)好溫度計(jì)的位置  G.加熱
(2)裝置圖中有兩處錯(cuò)誤,它們分別是:
①溫度計(jì)水銀球插入溶液;
②插入溶液.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列化學(xué)用語表達(dá)錯(cuò)誤的是( 。
A.NH3的電子式:
B.氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.CS2的結(jié)構(gòu)式:S=C=S
D.原子核內(nèi)有10個(gè)中子的氧原子:${\;}_{8}^{18}$O

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.向沸水中滴加飽和FeCl3溶液制備Fe(OH)3膠體:Fe3++3H2O═Fe(OH)3↓+3H+
B.Fe(OH)3溶于氫碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O
C.向含有0.4 mol FeBr2溶液中通入0.3 mol Cl2充分反應(yīng):4Fe2++2Br-+3Cl2═4Fe+3+6Cl-+Br2
D.用Pt電極電解飽和氯化鎂溶液:2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列說法中正確的是(  )
A.不能發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)的分散系有氯化鈉溶液、水等
B.根據(jù)分散系的穩(wěn)定性,將分散系分為膠體、濁液和溶液
C.可吸入顆粒(如硅酸鹽粉塵)能形成氣溶膠,對(duì)人類的健康危害極大
D.FeCl3溶液與Fe(OH)3膠體的本質(zhì)區(qū)別是有無丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列物質(zhì)分類正確的一組是( 。
選項(xiàng)ABCD
電解質(zhì)濃硫酸膽礬硫酸鋇冰醋酸
混合物漂白粉蛋白質(zhì)水玻璃冰水混合物
酸性氧化物SO2Mn2O7SiO2NO2
HClO4H2SiO3NaHSO4CH3COOH
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.為探究某鐵碳合金與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)的部分產(chǎn)物并測(cè)定鐵碳合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某化學(xué)活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,并完成以下實(shí)驗(yàn)探究.

往圓底燒瓶中加入mg鐵碳合金,并滴入過量濃硫酸,點(diǎn)燃酒精燈.
(1)裝置B(裝有品紅溶液的洗氣瓶)的作用是檢驗(yàn)SO2的存在.
(2)甲同學(xué)觀察到裝置C中有白色沉淀生成.他得出了使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳的結(jié)論.裝置A中能產(chǎn)生二氧化碳的化學(xué)方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論是錯(cuò)誤的,他認(rèn)為為了確認(rèn)二氧化碳的存在,需在裝置B~C之間添加裝置M,裝置E、F中盛放的試劑分別是酸性KMnO4溶液或溴水、品紅溶液.重新實(shí)驗(yàn)后觀察到裝置F中的現(xiàn)象是品紅溶液不褪色或無明顯現(xiàn)象.
(4)有些同學(xué)認(rèn)為合金中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可用KMnO4溶液來測(cè)定(5Fe2++MnO4-+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O).測(cè)定鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)步驟如下;
Ⅰ.往燒瓶A中加入過量的還原劑銅粉使溶液中的Fe3+完全轉(zhuǎn)化為Fe2+過濾,得到濾液B;
Ⅱ.將濾液B稀釋為250mL;
Ⅲ.取稀釋液25.00mL,用濃度為c mol•L-1的酸性KMnO4溶液滴定,三次滴定實(shí)驗(yàn)所需KMnO4溶液體積的平均值為VmL.
①步驟II中,將濾液B稀釋為250mL需要用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還必須要用到的是250mL容量瓶.
②滴定過程中不需要(填“需要”或“不需要“)加入指示劑.
③鐵碳合金中鐵元素的質(zhì)最分?jǐn)?shù)為$\frac{2.8cV}{m}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.取6根鐵釘,6支干凈的試管及其他材料,如圖所示.

試管①放入一根鐵釘,再注入蒸餾水,使鐵釘和空氣及水接觸;
試管②在試管底部放入硅膠(是一種干燥劑),再放入鐵釘,用棉花團(tuán)堵住試管口,使鐵釘和干燥空氣接觸;
試管③先放入一根鐵釘,趁熱倒入煮沸的蒸餾水(已趕出原先溶解在蒸餾水中的空氣)浸沒鐵釘,再加上一層植物油,使鐵釘不能跟空氣接觸;
試管④中放入鐵釘注入食鹽水,使鐵釘和空氣及食鹽水接觸;
試管⑤放入相連的鐵釘和鋅片,注入自來水,浸沒鐵釘和鋅片;
試管⑥放入相連的鐵釘和銅絲,注入自來水,浸沒鐵釘和銅絲.
把6支試管放在試管架上,幾天后觀察鐵釘被腐蝕的情況.
(1)上述實(shí)驗(yàn)中鐵釘發(fā)生了電化學(xué)腐蝕的是①④⑥ (填試管序號(hào));在電化學(xué)腐蝕中,負(fù)極反應(yīng)是Fe-2e-═Fe2+,正極反應(yīng)是O2+2H2O+4e-═4OH-
(2)從鐵釘被腐蝕的情況可知引起和促進(jìn)鐵釘被腐蝕的條件是水、空氣、電解質(zhì)溶液和不活潑金屬雜質(zhì)的存在.
(3)為防止鐵的銹蝕,工業(yè)上普遍采用的方法是在表面涂上油漆、搪瓷、瀝青等或鍍上不易生銹的合金或犧牲陽極保護(hù)法(答出其中兩種即可)(答兩種方法).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.把O2、NO、NO2以1:1:2體積比混合充滿大試管,倒立于水中充分吸收,結(jié)果是( 。
A.液面上升,剩余NOB.液面上升剩余O2C.液面上升剩余NO2D.溶液充滿試管

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同步練習(xí)冊(cè)答案