10．下列所示的實驗裝置中，能達到實驗目的是（　�。�
A．
除去Cl2中的HCl		B．
分離乙醇和乙酸		C．
檢查裝置氣密性		D．
實驗室制取O2

分析 A．氣體進出方向錯誤；
B．乙醇和乙酸混溶；
C．關閉止水夾，如長頸漏斗液面不變化可說明氣密性良好；
D．氧氣密度比空氣大，應用向上排空法收集．

解答 解：A．洗氣時氣體應從長導管進，短導管出，防止將液體排出二起不到洗氣的作用，故A錯誤；
B．乙醇和乙酸混溶，不能用分液的方法，應用蒸餾的方法分離，故B錯誤；
C．關閉止水夾，從漏斗口加入蒸餾水至漏斗形成下端一段水柱，如長頸漏斗液面不變化可說明氣密性良好，可達到實驗目的，故C正確；
D．氧氣密度比空氣大，應用向上排空法收集，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查化學實驗方案的評價，為高頻考點，涉及物質(zhì)的分離、氣體的制備、氣密性的檢驗等，把握實驗原理及實驗裝置圖的作用為解答的關鍵，注意方案的合理性、操作性分析，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

20．取一張用飽和NaCl溶液浸濕的pH試紙，兩根鉛筆芯作電極，接通直流電源，一段時間后，發(fā)現(xiàn) a電極與試紙接觸處出現(xiàn)一個雙色同心圓，內(nèi)圈為白色，外圈呈淺紅色．則下列說法正確的是（　�。�
A．電解過程中水是還原劑B．電解過程中Cl-被還原
C．a 電極與電源負極相連D．b電極附近溶液的堿性增強

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列變化，應加入還原劑才能實現(xiàn)的是（　　）
A．NH4+→NO3-B．C→COC．SO2→SD．SO2→SO32-

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列各組混合物中，能用分液漏斗分離的是（　　）
A．酒精和水B．碘單質(zhì)和四氯化碳
C．氯化鈉溶液和四氯化碳D．汽油和植物油

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

5．實驗室制取氯氣的方法與下列哪種氣體的制取方法相同（　�。�
A．制取氫氣B．制取氧氣C．制取氯化氫D．制取二氧化碳

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列說法正確的是（　�。�
A．H2的摩爾質(zhì)量是2gB．1mol H2O的質(zhì)量是18g/mol
C．氧氣的摩爾質(zhì)量是32g/molD．2g H2含1molH

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

2．要除去氯化鈉溶液中含有的少量碳酸鈉，可采用的方法是（　�。�
A．通入適量的CO2B．加入過量的BaCl2溶液
C．加入適量的稀鹽酸D．加入過量的稀硝酸

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

12．甲、乙兩化學活動小組對中學化學教材中氨的催化進行了實驗探究．

（1）甲小組設計了如圖1所示的實驗裝置（固定裝置已略去）．
①若A中使用的藥品是NH4HCO3固體，則A需要的儀器有試管、導管、橡膠塞和b（填序號）．
a．錐形瓶  b．酒精燈  c．燒瓶  d．蒸發(fā)皿
②裝置B的作用是與水和二氧化碳反應，產(chǎn)生C中所需的反應物氧氣．
③裝置C中發(fā)生反應的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O．
④若A、B中藥品足量，則要以觀察到E中溶液發(fā)生變化，其現(xiàn)象是溶液變?yōu)辄S色．
⑤某同學從安全與環(huán)保的角度考慮，指出該裝置有兩處明顯的缺陷，你認為這兩處缺陷應該是：D中液體可能會倒吸；尾氣會污染環(huán)境．
⑥若A中固體質(zhì)量減少了7.9g，則通過B（過氧化鈉足量）后，氣體的體積變?yōu)?.48L（標準狀況）．
（2）如圖2，乙小組認為可將甲小組的裝置中A、B部分換成如圖所示裝置（其余部分相同）進行實驗，燒瓶中加入的是過氧鈉固體，則分液漏斗中加入的最佳試劑是濃氨水；U形管中加入的試劑是堿石灰（或氫氧化鈉、氧化鈣）．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

13．蘋果和香蕉中都含有一種具有香味的分子式為C10H20O2的物質(zhì)，它屬于（　�。�
A．單質(zhì)B．氧化物C．鹽D．有機物

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