分析 (1)由圖象可知,15min達(dá)到平衡,反應(yīng)物A物質(zhì)的量變化0.2mol,B變化物質(zhì)的量0.1mol,C變化物質(zhì)的量0.2mol,化學(xué)方程式的計(jì)量數(shù)之比等于A、B、C發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的量之比;結(jié)合平衡狀態(tài)下物質(zhì)的平衡濃度計(jì)算反應(yīng)的平衡常數(shù);
(2)據(jù)圖判斷,反應(yīng)進(jìn)行至20min時(shí)B的量突然增大,A的物質(zhì)的量減小,C物質(zhì)的量增大,依據(jù)化學(xué)平衡影響因素分析,平衡正向進(jìn)行,A的轉(zhuǎn)化率增大;
(3)10min到15min的曲線變化,是AB物質(zhì)的量減小,C的物質(zhì)的量增大,反應(yīng)速率增大,但最后達(dá)到相同的平衡狀態(tài),說(shuō)明可能的原因是催化劑的作用.
解答 解:(1)依據(jù)圖象分析判斷,15min達(dá)到平衡,反應(yīng)物A物質(zhì)的量變化0.2mol,B變化物質(zhì)的量0.1mol,C變化物質(zhì)的量0.2mol,化學(xué)方程式的計(jì)量數(shù)之比等于ABC發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)的量之比,a:b:c=0.2:0.1:0.2=2:1:2;
平衡狀態(tài)下A、B、C的濃度為:c(A)=$\frac{0.8mol}{2L}$=0.4mol/L,c(B)=$\frac{0.4mol}{2L}$=0.2mol/L,c(C)=$\frac{0.2mol}{2L}$=0.1mol/L,該反應(yīng)的平衡常數(shù)為:K=$\frac{{c}^{2}(C)}{{c}^{2}(A)•c(B)}$=$\frac{0.{1}^{2}}{0.{4}^{2}0.2}$=0.31,
故答案為:2:1:2;0.31;
(2)反應(yīng)進(jìn)行到20 min時(shí),B的物質(zhì)的量突然增大,A和C的物質(zhì)的量瞬時(shí)不變,所以是增大了B的量,增大B的量,平衡向右移動(dòng);由于增大了B的物質(zhì)的量,重新達(dá)到平衡時(shí)B的體積分?jǐn)?shù)會(huì)增大,
故答案為:增大了B的物質(zhì)的量;右;增大;
(3)10min到15min的曲線變化,是AB物質(zhì)的量減小,C的物質(zhì)的量增大,反應(yīng)速率增大,但最后達(dá)到相同的平衡狀態(tài),說(shuō)明改變的 條件是加入了催化劑,改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,
故答案為:使用了催化劑.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了化學(xué)平衡的計(jì)算,題目難度中等,明確圖象曲線變化的含義為解答關(guān)鍵,注意掌握化學(xué)平衡及其影響,試題培養(yǎng)了學(xué)生的化學(xué)計(jì)算能力.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 所有的化學(xué)反應(yīng) | B. | 可逆反應(yīng) | ||
C. | 氧化還原反應(yīng) | D. | 氣體物質(zhì)之間的反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向Ba(OH)2溶液中逐滴加入NH4HSO4溶液至剛好沉淀完全:Ba2++2OH-+H++SO42-+NH4+=BaSO4↓+NH3•H2O+H2O | |
B. | 硫化鈉的水解:S2-+2H2O?H2S+2OH- | |
C. | 向Fe(NO3)3溶液中加入過(guò)量的HI溶液:Fe3++3NO3-+10I-+12H+=5I2+Fe2++3NO↑+6H2O | |
D. | NaHCO3溶液中滴加少量澄清石灰水:2HCO3-+Ca2++2OH-=CaCO3↓+2H2O+CO32- |
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