(12分) 化合物AX3和單質(zhì)X2在一定條件下反應(yīng)可生成化合物AX5;卮鹣铝袉栴}:
反應(yīng)AX3(g)+X2(g)AX5(g)在容積為10 L的密閉容器中進(jìn)行。起始時AX3和X2均為0.2 mol。反應(yīng)在不同條件下進(jìn)行,反應(yīng)體系總壓強(qiáng)隨時間的變化如圖所示。
①列式計算實驗a從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX3)= 。
②圖中3組實驗從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時的反應(yīng)速率v(AX5)由小到大的次序為 (填實驗序號);
③與實驗a相比,其他兩組改變的實驗條件及判斷依據(jù)是:
b ;
c. 。
④用p0表示開始時總壓強(qiáng),p表示平衡時總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,則α的表達(dá)式為 。
【知識點(diǎn)】化學(xué)反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率的計算、影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素 G1 G2
【答案解析】①1.7×10—4mol/(L•min)(2分) ② acb (2分)
③加入催化劑.反應(yīng)速率加快,但平衡點(diǎn)沒有改變 (2分);
溫度升高。反應(yīng)速率加快,但平衡點(diǎn)向逆反應(yīng)方向移動(或反應(yīng)容器的容積和起始物質(zhì)的量未改變,但起始總壓強(qiáng)增大)(2分);
④α=2(1-)(2分);
解析:①起始時AX3和X2均為0.2mol,即no=0.4mol,總壓強(qiáng)為160KPa,平衡時總壓強(qiáng)為120KPa,根據(jù)壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比,平衡時總物質(zhì)的量為n=0.30mol,利用三段式:
AX3(g)+X2(g)⇌AX5(g)
初始 (mol) 0.20 0.20 0
平衡 (mol) 0.20-x 0.20-x x
(0.20-x)+(0.20-x)+x=0.30
解得:x=0.10
a從反應(yīng)開始至達(dá)到平衡時的反應(yīng)速率 v(AX3)==1.7×10-4mol/(L•min),
②根據(jù)到abc達(dá)平衡用時的多少可以比較出反應(yīng)速率的大小為:b>c>a;
③與實驗a相比,b實驗到達(dá)平衡的時間變小,但平衡沒有發(fā)生移動,所以為使用催化劑;c實驗到達(dá)平衡時總壓強(qiáng)變大,說明平衡逆向移動,而化學(xué)反應(yīng)速率變大,考慮到該反應(yīng)是放熱反應(yīng),所以是升高溫度所導(dǎo)致的。
④用p0表示開始時總壓強(qiáng),p表示平衡時總壓強(qiáng),α表示AX3的平衡轉(zhuǎn)化率,根據(jù)壓強(qiáng)之比等于物質(zhì)的量之比有:P0/P=0.4/n,n=0.4p/p0
AX3(g)+X2(g)⇌AX5(g)
初始 (mol) 0.20 0.20 0
平衡 (mol) 0.20-x 0.20-x x
(0.20-x)+(0.20-x)+x=n
x=0.40-n=0.4-0.4p/p0
Α=(0.4-0.4p/p0)/0.2=2(1-)
【思路點(diǎn)撥】本題考查了化學(xué)反應(yīng)速率、轉(zhuǎn)化率的計算、影響化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的因素等內(nèi)容,關(guān)鍵是理解壓強(qiáng)與物質(zhì)的量的關(guān)系。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在10L恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)M(g)
+N(g),所得實驗數(shù)據(jù)如下表:
實驗 編號 | 溫度/℃ | 起始時物質(zhì)的量/mol | 平衡時物質(zhì)的量/mol | |
n(X) | n(Y) | n(M) | ||
① | 700 | 0.40 | 0.10 | 0.090 |
② | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 |
③ | 800 | 0.20 | 0.30 | a |
④ | 900 | 0.10 | 0.15 | b |
下列說法正確的是
A.實驗①中,若5min時測得n(M)=0.050mol,則0至5min時間內(nèi),用N表示的平均反應(yīng)速率υ(N)=1.0×10-2mol/(L·min)
B.實驗②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=2.0
C.實驗③中,達(dá)到平衡是,X的轉(zhuǎn)化率為60%
D.實驗④中,達(dá)到平衡時,b>0.060
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
磷酸鐵(FePO4·2H2O,難溶于水的米白色固體)可用于生成藥物、食品添加劑和鋰離子電池的正極材料,實驗室可通過下列實驗制備磷酸鐵。
(1)稱取一定量已除去油污的廢鐵屑,加入稍過量的稀硫酸,加熱、攪拌,反應(yīng)一段時間后過濾,反應(yīng)加熱的目的是 。
(2)向濾液中加入一定量H2O2氧化Fe2+。為確定加入H2O2的量,需先用K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定濾液中的Fe2+,離子方程式如下:
①在向滴定管注入K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液前,滴定管需要檢漏、 和 。
②若滴定xmL濾液中的Fe2+,消耗amol·L—1 K2Cr2O7標(biāo)準(zhǔn)溶液bmL,則濾液中
c(Fe2+)= mol·L—1
③為使濾液中的Fe2+完全被H2O2氧化,下列實驗條件控制正確的是 (填序號)。
A.加入適當(dāng)過量的H2O2溶液 B.緩慢滴加H2O2溶液并攪拌
C.加熱,使反應(yīng)在較高溫度下進(jìn)行 D.用氨水調(diào)節(jié)pH=7
(3)將一定量的Na2HPO4溶液(溶液顯堿性)加入到含有Fe3+的溶液中,攪拌、過濾、洗滌、干燥得到FePO4·2H2O 。若反應(yīng)得到的FePO4·2H2O固體呈棕黃色,則磷酸鐵中混有的雜質(zhì)可能為 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了金屬的知識后,探究Cu的常見化合物的性質(zhì)。過程如下:
提出問題:
①在周期表中,Cu、Al位置接近,Cu不如Al活潑,Al(OH)3具有兩性,Cu(OH)2也具有兩性嗎?
②通常情況下,F(xiàn)e2+的穩(wěn)定性小于Fe3+的,Cu+的穩(wěn)定性也小于Cu2+的嗎?
③CuO有氧化性,能被H2、CO等還原,也能被NH3還原嗎?
實驗方案:
(1)解決問題①需用到的藥品有CuSO4溶液、________(填試劑名稱),同時進(jìn)行相關(guān)實驗。
(2)解決問題②的實驗步驟和現(xiàn)象如下:取98 g Cu(OH)2固體,加熱至80~100℃時,得到 80 g黑色固體粉末,繼續(xù)加熱到1 000℃以上,黑色粉末全部變成紅色粉末A。冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72 g,A的化學(xué)式為________。向A中加入適量的稀硫酸,得到藍(lán)色溶液,同時觀察到容器中還有紅色固體存在,則反應(yīng)的離子方程式為___________________。
(3)為解決問題③,設(shè)計的實驗裝置如圖所示(夾持及尾氣處理裝置未畫出):實驗中觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì)。查資料可知,同時生成一種無污染的氣體,該氣體的化學(xué)式為
__________________________________________________。
實驗結(jié)論:
(4)Cu(OH)2具有兩性。證明Cu(OH)2具有兩性的實驗現(xiàn)象是_____________________。
(5)根據(jù)實驗方案(2),得出的Cu+和Cu2+穩(wěn)定性大小的結(jié)論:高溫時________;在酸性溶液中________。
(6)CuO能被NH3還原。
問題討論:
有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu,也有同學(xué)認(rèn)為NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)是Cu和A的混合物。請你設(shè)計一個簡單的實驗方案驗證NH3與CuO反應(yīng)后生成的紅色物質(zhì)中是否含有A:__________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
FeCl3(aq)與KSCN(aq)混合時存在下列平衡:
Fe3+(aq)+SCN-(aq) Fe(SCN)2+(aq)。已知平衡時,物質(zhì)的量濃度c[Fe(SCN)2+]與溫度T的關(guān)系如圖所示,則下列說法正確的是
A.FeCl3(aq)與KSCN(aq)反應(yīng)的熱化學(xué)反應(yīng)方程式為
Fe3+(aq)+SCN—(aq) Fe(SCN)2+(aq) ΔH >0
B.溫度為T1、T2時,反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為K1、K2,則K1<K2
C.反應(yīng)處于D點(diǎn)時,一定有υ正>υ逆
D.A點(diǎn)與B點(diǎn)相比,A點(diǎn)的c(Fe3+)大
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件下存在反應(yīng):2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),△H<0,F(xiàn)有三個體積相同的密閉容器I、II、III,按如下圖所示投料,并在400℃條件下開始反應(yīng)。達(dá)到平衡時,下列說法正確的是 ( )
A.容器I、III中平衡常數(shù)相同
B.容器II、III中正反應(yīng)速率相同
C.SO3的體積分?jǐn)?shù):II>III
D.容器I中SO2的轉(zhuǎn)化率與容器II中SO3的轉(zhuǎn)化率之和小于1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
NA表示阿伏伽德羅常數(shù),下列敘述正確的是( )
A.1 mol Na2O2固體中含離子總數(shù)為4NA
B.將含0.1 mol FeCl3的飽和溶液制成膠體后,生成0.1NA個Fe(OH)3膠粒
C.高溫下,0.3 mol Fe與足量水蒸氣反應(yīng),生成的H2分子數(shù)目為0.4 NA
D.1 mol FeI2與足量氯氣反應(yīng)時轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
汽車尾氣里含有的NO氣體是由內(nèi)燃機(jī)燃燒時產(chǎn)生的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g)2NO(g)
已知該反應(yīng)在 2404℃時,平衡常數(shù) K=6.4×10-3。請回答下列問題。
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為 。
(2)該溫度下,向 2 L 密閉容器中充入 N2 和 O2 各 1 mol,平衡時,N2 的轉(zhuǎn)化率是 %(保留整數(shù))。
(3)該溫度下,某時刻測得容器內(nèi) N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1mol·L-1、4.0×10-2mol·L-1和3.0×10-3mol·L-1,此時反應(yīng)________(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”、“向正方向進(jìn)行”或“向逆方向進(jìn)行”),理由是_______。
(4)將 N2、O2 的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,如圖變化趨勢正確的是_________。
(5)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的 N2 和 O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量 NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)。與原平衡狀態(tài)相比,此時平衡混合氣中NO的體積分?jǐn)?shù)_________(填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
100.0 mL 6.0 mol·L-1H2SO4溶液跟足量鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不
影響生成H2的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的( )
A.Na2CO3(s) B.水
C.CuSO4(aq) D.NaHSO4(s)
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