A. | 3.0g C2H6的中含有公用電子對(duì)的數(shù)目為0.7×6.02×1023 | |
B. | 25℃時(shí),pH=1的醋酸中H+含有的數(shù)目為0.1×6.02×1023 | |
C. | 已知2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)△H=+-a kJ•mol-1,將2 NA 個(gè)CO與 NA 個(gè)O2混合,充分反應(yīng)放出a kJ的熱量 | |
D. | 50mL 18.4mol•L-1 濃硫酸與足量銅微熱反應(yīng)生成 SO2分子數(shù)目為0.46NA |
分析 A、1個(gè)乙烷分子中含有1個(gè)C-C,6個(gè)C-H;
B、溶液體積不明確;
C、根據(jù)SO2與O2的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底來(lái)分析;
D、濃硫酸隨反應(yīng)進(jìn)行,濃度減小為稀硫酸不與銅發(fā)生反應(yīng);
解答 解:A、1個(gè)乙烷分子中含有1個(gè)C-C,6個(gè)C-H,3.0gC2H6的物質(zhì)的量為0.1mol,含有共用電子對(duì)的數(shù)目為0.7×6.02×1023,故A正確;
B、溶液體積不明確,故溶液中的氫離子的個(gè)數(shù)無(wú)法計(jì)算,故B錯(cuò)誤;
C、CO與O2的反應(yīng)為可逆反應(yīng),不能進(jìn)行徹底,故將2NA個(gè)CO與NA個(gè)O2混合充分反應(yīng)后生成的CO2少于2mol,故放出的熱量小于a kJ,故C錯(cuò)誤;
D、濃硫酸隨反應(yīng)進(jìn)行,濃度減小為稀硫酸不與銅發(fā)生反應(yīng),生成SO2分子數(shù)目小于0.46NA,故D錯(cuò)誤;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了阿伏伽德羅常數(shù)的有關(guān)計(jì)算,熟練掌握公式的使用和物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是解題關(guān)鍵,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酯類化合物存在于許多水果中 | |
B. | 大量含磷的生活污水排放有利于自然水體中魚(yú)類的繁衍 | |
C. | 碘化銀可用于人工降雨 | |
D. | 使用含碘食鹽可以預(yù)防“大脖子病” |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 11和8 | B. | 12和17 | C. | 11和18 | D. | 8和12 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 比較這兩種元素的單質(zhì)的硬度和熔點(diǎn) | |
B. | 在氯化鋁和氯化鎂的溶液中分別滴加過(guò)量的氫氧化鈉溶液 | |
C. | 將打磨過(guò)的鎂帶和鋁片分別和熱水作用,并滴入酚酞溶液 | |
D. | 將空氣中放置已久的這兩種元素的單質(zhì)分別和熱水作用 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 石墨烯彈性氣凝膠可用作處理海上原油泄漏的吸油材料 | |
B. | 霧霾中含有大量的PM2.5,PM2.5又稱為“細(xì)顆粒物”,它容易附著有毒有害物質(zhì),尤其是重金屬,對(duì)人體造成危害 | |
C. | 新的鐵基超導(dǎo)材料中Fe的化合價(jià)呈+2、+3價(jià) | |
D. | 該分子催化劑可將一次能源太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化成二次能源 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若a=b,pH(NaX)>pH(NaY),則相同濃度時(shí),酸性HX<HY | |
B. | 若a=b,并測(cè)得c(X-)=c(Y-)+c(HY),則相同濃度時(shí),酸性HX>HY | |
C. | 若a>b,測(cè)得c(X-)=c(Y-),則可推出溶液中c(HX)>c(HY),且相同濃度時(shí),酸性HX<HY | |
D. | 若兩溶液等體積混合,測(cè)得c(X-)+c(Y-)+c(HX)+c(HY)=0.1mol/L,則可推出a=b=0.1 mol/L |
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