16.下列說法不正確的是( 。
A.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物或生成物的物質(zhì)的量濃度變化來表示
B.化學(xué)反應(yīng)速率是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行快慢程度的物理量
C.用不同物質(zhì)的濃度變化表示同一時(shí)間內(nèi)、同一反應(yīng)的速率時(shí),其數(shù)值之比等于反應(yīng)方程式中對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比
D.若某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率為0.5mol/(L•s),就是指在1s內(nèi)反應(yīng)物和生成物的濃度變化都為0.5mol/L

分析 A.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示;
B.化學(xué)反應(yīng)速率能衡量反應(yīng)進(jìn)行的快慢程度;
C.用不同物質(zhì)的濃度變化表示同一時(shí)間內(nèi)、同一反應(yīng)的速率時(shí),其數(shù)值之比等于反應(yīng)方程式中對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比;
D.若某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率為0.5mol•(L•s)-1,是指用某一物質(zhì)表示的平均速率.

解答 解:A.化學(xué)反應(yīng)速率通常用單位時(shí)間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少量或生成物濃度的增加量(均取正值)來表示,其公式為v=$\frac{△c}{△t}$,故A正確;
B.化學(xué)反應(yīng)有的快,有的慢,則使用化學(xué)反應(yīng)速率來定量表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的快慢,故B正確;
C.用不同物質(zhì)的濃度變化表示同一時(shí)間內(nèi)、同一反應(yīng)的速率時(shí),其數(shù)值之比等于反應(yīng)方程式中對(duì)應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,故C正確;
D.若某化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)速率為0.5mol•(L•s)-1,是指用某一物質(zhì)表示的平均速率,與其它物質(zhì)的速率不一定相等,并且未告訴時(shí)間,無法計(jì)算濃度變化,故D錯(cuò)誤;
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率有關(guān)知識(shí),側(cè)重考查基本概念,明確化學(xué)反應(yīng)速率概念、意義等即可解答,易錯(cuò)選項(xiàng)是D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.已知2SO2(g)+O2(g)$?_{△}^{催化劑}$2SO3(g).是工業(yè)制H2SO4的一個(gè)重要的反應(yīng),控制此反應(yīng)條件,使之向有利于生成SO3的反應(yīng)方向進(jìn)行,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.使用催化劑(V2O5)可提高該反應(yīng)的反應(yīng)速率
B.定期抽走SO3,有利于提高SO3的產(chǎn)率
C.增大O2的濃度,有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率
D.增大SO2的濃度,有利于提高SO2的轉(zhuǎn)化率

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.某學(xué)生做實(shí)驗(yàn)后,采用下列方法清洗所有儀器:
①用稀HNO3清洗做過銀鏡反應(yīng)的試管
②用酒精清洗做過碘升華的燒杯
③用鹽酸清洗長(zhǎng)期盛放FeCl3溶液的試劑瓶
④用酒精清洗盛過苯酚的試管.  
你認(rèn)為他的操作(  )
A.②不對(duì)B.③不對(duì)C.①不對(duì)D.全部正確

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.A、B、C為短周期元素,在周期表中所處的位置如圖1所示.C兩種元素的原子核外電子數(shù)之和等于B原子的質(zhì)子數(shù),B2-的結(jié)構(gòu)示意圖為圖2:請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出A、B、C三種元素的符號(hào):AN,BS,CF.
(2)B位于周期表中第三周期VIA族.
(3)C的氫化物的電子式為;A的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的化學(xué)式為HNO3
(4)BC6作制冷劑替代氟利昂,對(duì)臭氧層完全沒有破壞作用,是一種很有發(fā)展?jié)摿Φ闹评鋭阎狟C6在溫度高于45度時(shí)為氣態(tài).BC6屬于共價(jià)(填“離子”或“共價(jià)”)化合物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.(1)曲酸是一種非常有潛質(zhì)的食品添加劑,經(jīng)測(cè)定曲酸的分子式為經(jīng)測(cè)定曲酸的分子式為C6H6O4,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,其所含有的官能團(tuán)有(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)-$\underset{\stackrel{\;}{C}}{|}=O$、-OH、C=C、-O-.
(2)L-多巴用于帕金森綜合癥的治療,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為.這種藥物的研制是基于獲得2000年諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的研究成果.L-多巴分子中所含的官能團(tuán)的名稱是羥基、氨基和羧基.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在完全滿足可逆反應(yīng):2H2O(g)?2H2(g)+O2(g),2CO(g)+O2(g)?2CO2(g)能順利進(jìn)行的條件下,將2 mol H2O(g)和2 mol CO充入2L密閉容器中,使其發(fā)生反應(yīng).
(1)當(dāng)上述兩個(gè)反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),至少要知道兩種氣體的平衡濃度才能計(jì)算出平衡時(shí)混合物的組成,但這兩種氣體不能同時(shí)是H2O(填化學(xué)式,下同)和H2,或CO和CO2
(2)在某溫度下,上述兩個(gè)反應(yīng)達(dá)到平衡,若O2和CO2的物質(zhì)的量分別為0.2 mol和1 mol,則此時(shí)上述兩個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)分別為多少?H2O(g)的轉(zhuǎn)化率為多少?

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某學(xué)習(xí)小組通過查閱資料得知,CO2與Na2O2之間的反應(yīng)需要在一定量的水蒸氣存在的條件下才能進(jìn)行,于是他們?cè)O(shè)計(jì)了下列裝置對(duì)此的問題進(jìn)行探.同時(shí)驗(yàn)證Na2O2與CO2反應(yīng)的氣體產(chǎn)物.

(1)裝置A中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑.裝置B中的試劑是飽和碳酸氫鈉,裝置E的作用是防止F中的水蒸氣進(jìn)入D,F(xiàn)的作用是吸收多余的CO2
(2)U形管C中的試劑是堿石灰.若要求根據(jù)裝置D中的現(xiàn)象來確定CO2與Na2O2之間的反應(yīng)是否需要在潮濕的條件下進(jìn)行,對(duì)兩個(gè)止水夾進(jìn)行如下操作:先打開K1,關(guān)閉K2,對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中過氧化鈉固體的顏色不變,后打開K2,關(guān)閉K1,對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是D中過氧化鈉固體的顏色由淺黃色變?yōu)榘咨?/div>

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.銨明礬[NH4Al(SO42•12H2O]是常見的食品添加劑,用于焙烤食品,可通過硫酸鋁溶液和硫酸銨溶液反應(yīng)制備.用芒硝(Na2SO4•10H2O)制備純堿和銨明礬的生產(chǎn)工藝流程圖如圖1:

完成下列填空:
(1)銨明礬溶液呈酸性性,它可用于凈水,原因是銨明礬溶液電離出的鋁離子水解生成氫氧化鋁膠體,有吸附作用;向其溶液中逐滴加入NaOH溶液至過量,可觀察到的現(xiàn)象是先產(chǎn)生白色沉淀,后產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,再加入過量的NaOH溶液,白色沉淀逐漸溶解并消失.
(2)寫出過程Ⅰ的化學(xué)反應(yīng)方程式2NH4HCO3+Na2SO4=2NaHCO3↓+(NH42SO4
(3)若省略過程Ⅱ,直接將硫酸鋁溶液加入濾液A中,銨明礬的產(chǎn)率會(huì)明顯降低,原因是省略過程Ⅱ,因HCO3-與Al3+的水解相互促進(jìn),產(chǎn)生大量氫氧化鋁沉淀,導(dǎo)致銨明礬的產(chǎn)率降低.
(4)已知銨明礬的溶解度隨溫度升高明顯增大.加入硫酸鋁后,經(jīng)過程 III的系列實(shí)驗(yàn)得到銨明礬,該系列的操作是加熱濃縮、冷卻結(jié)晶、過濾洗滌、干燥.
(5)某同學(xué)用圖2圖示的裝置探究銨明礬高溫分解后氣體的組成成份.
(a)夾住止水夾K1,打開止水夾K2,用酒精噴燈充分灼燒.實(shí)驗(yàn)過程中,裝置A和導(dǎo)管中未見紅棕色氣體;試管C中的品紅溶液褪色;在支口處可檢驗(yàn)到NH3,方法是打開K1,用蘸有濃鹽酸的玻璃棒靠近支口,出現(xiàn)白煙;在裝置A與B之間的T型導(dǎo)管中出現(xiàn)白色固體,該白色固體可能是(NH42SO3(任填一種物質(zhì)的化學(xué)式);另分析得出裝置A試管中殘留的白色固體是兩性氧化物,寫出它溶于NaOH溶液的離子方程式Al2O3+2OH-=2AlO2-+H2O.
(b)該同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)證明銨明礬高溫分解后氣體的組成成份是NH3、N2、SO3、SO2和H2O,且相同條件下測(cè)得生成N2和SO2的體積比是定值,V(N2):V(SO2)=1:3.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.能實(shí)現(xiàn)下列物質(zhì)間直接轉(zhuǎn)化的元素是(  )
單質(zhì)$\stackrel{+O2}{→}$氧化物$\stackrel{+H2O}{→}$酸或堿$\stackrel{+NaOH或HCl}{→}$鹽.
A.B.C.D.

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同步練習(xí)冊(cè)答案