為除去羰基硫,工業(yè)上常采用催化加氫轉(zhuǎn)化法,把羰基硫轉(zhuǎn)化為H2S再除去:COS+H2═CO+H2S
(1)已知升高溫度,會降低羰基硫的轉(zhuǎn)化率.則升高溫度,平衡常數(shù)K
 
,反應(yīng)速率
 
(均選填“增大”、“減小”、“不變”).
(2)若反應(yīng)在恒容絕熱密閉容器中進行,能說明該反應(yīng)已達到平衡狀態(tài)的是
 

a.容器內(nèi)氣體密度保持不變                 b.容器內(nèi)溫度保持不變
c.c(H2)=c(H2S)                     d.υ(H2=υ(H2S)
(3)已知該反應(yīng)的平衡常數(shù)很大,說明
 
考點:化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷
專題:化學(xué)平衡專題
分析:(1)升高溫度,會降低羰基硫的轉(zhuǎn)化率,說明平衡逆向進行,逆向是吸熱反應(yīng);升溫增大反應(yīng)速率,正逆反應(yīng)速率增大;
(2)反應(yīng)在恒容絕熱密閉容器中進行,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)正逆反應(yīng)速率相同,各成分含量不變;
(3)平衡常數(shù)是衡量反應(yīng)進行程度的物理量,平衡常數(shù)越大反應(yīng)進行越徹底.
解答: 解:(1)升高溫度,會降低羰基硫的轉(zhuǎn)化率,說明平衡逆向進行,逆向是吸熱反應(yīng),平衡常數(shù)減小;升溫增大反應(yīng)速率,正逆反應(yīng)速率增大;
故答案為:減;增大;
(2)反應(yīng)在恒容絕熱密閉容器中進行,反應(yīng)達到平衡狀態(tài)正逆反應(yīng)速率相同,各成分含量不變;
a.容器內(nèi)氣體密度保持不變,不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故a不符合;                 
b.恒容絕熱密閉容器中進行,容器內(nèi)溫度保持不變,說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故b符合;
c.濃度相同和起始量變化量有關(guān),c(H2)=c(H2S) 不能說明反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故c不符合;                    
d.反應(yīng)速率之比等于化學(xué)方程式系數(shù)之比,表示的是正反應(yīng)速率之比,υ(H2=υ(H2S),不能說明 反應(yīng)達到平衡狀態(tài),故d不符合;
故答案為:b;
(3)平衡常數(shù)是衡量反應(yīng)進行程度的物理量,平衡常數(shù)越大反應(yīng)進行越徹底;
故答案為:反應(yīng)進行程度越大.
點評:本題考查了化學(xué)平衡、平衡常數(shù)的影響因素分析,掌握基礎(chǔ)是關(guān)鍵,題目較簡單.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

圖A所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系中(具體反應(yīng)條件略),a、b、c和d分別為四種短周期元素的常見單質(zhì),其余均為它們的化合物,i的溶液為常見的酸,f是無色無味的劇毒氣體,a的一種同素異形體的晶胞如圖B所示.


回答下列問題:
(1)圖B對應(yīng)的物質(zhì)名稱是
 
,其晶胞中的原子數(shù)為
 
,晶體類型為
 

(2)d中元素的原子核外電子排布式為
 

(3)圖A中由二種元素組成的物質(zhì)中,沸點最高的是
 
,原因是
 
,該物質(zhì)的分子構(gòu)型為
 

(4)圖A中的雙原子分子中,極性最大的分子是
 

(5)k的分子式為
 
,屬于
 
分子(填“極性”或“非極性”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

KMnO4酸性溶液與草酸(H2C2O4)溶液反應(yīng)時,溶液紫色會逐漸褪去.某探究小組用測定此反應(yīng)溶液紫色消失所需時間的方法,研究外界條件對反應(yīng)速率的影響.該實驗條件作如下限定:
①所用KMnO4酸性溶液的濃度可選擇:0.02mol?L-1、0.002mol?L-1;
②所用H2C2O4溶液的濃度可選擇:0.2mol?L-1、0.4mol?L-1;
③每次實驗時KMnO4酸性溶液的用量均為4mL、H2C2O4溶液的用量均為2mL.
(1)若要探究反應(yīng)物濃度、溫度、催化劑對反應(yīng)速率的影響,通過變換這些實驗條件,至少需要完成
 
組實驗進行對比即可得出結(jié)論.
(2)在其它條件相同的情況下,某同學(xué)改變KMnO4酸性溶液的濃度,測得實驗數(shù)據(jù)(從混合振蕩均勻開始計時)如表所示:
KMnO4酸性溶液濃度
(mol?L-1
溶液褪色所需時間(min)
第一次第二次第三次
0.02141311
0.0026.76.66.7
①用0.002mol?L-1 KMnO4酸性溶液進行實驗時,KMnO4的平均反應(yīng)速率
 
(忽略混合前后溶液體積變化).
②依據(jù)表中數(shù)據(jù),不能得出“溶液的褪色所需時間越短,反應(yīng)速率越快”的結(jié)論.某同學(xué)設(shè)計以下方案,可以直接得出“褪色時間越短,反應(yīng)的速率越快”結(jié)論.
KMnO4酸性溶液H2C2O4溶液
濃度/mol?L-1體積(mL)濃度/mol?L-1體積(mL)
0.022b4
a2c4
則表中a=
 
;b=
 
;c=
 

(3)草酸電離常數(shù):Ka1=5.9×10-2,Ka2=6.4×10-5.與KMnO4反應(yīng)時,它將轉(zhuǎn)化為CO2和H2O.
①草酸與酸性高錳酸鉀溶液反應(yīng)的離子方程式為
 

②室溫下,0.1mol?L-1 KHC2O4酸溶液中pH<7,理由是
 

(4)測得某次實驗(恒溫)時溶液中Mn2+物質(zhì)的量與時間關(guān)系如圖.請解釋n(Mn2+)在反應(yīng)起始時變化不大、一段時間后快速增大的原因:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在含Mg2+、Al3+、H+、Cl-的混合溶液中滴加NaOH溶液,與OH-發(fā)生反應(yīng)的順序為:
 
 
、Mg2+
 
.在NaOH滴加過量后的澄清溶液中,濃度最高的離子是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表為元素周期表的一部分,請參照元素①一⑨在表中的位置,用化學(xué)用語回答下列問題:

(l)其中化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是
 

(2)④、⑤、⑥的原子半徑由大到小的順序為
 

(3)②、③、⑦的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是
 

(4)①、④、⑤、⑧中的某些元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物,寫出其中一種化合物的電子式:
 

(5)由表中兩種元素的原子按1:1組成的常見液態(tài)化合物的稀液易被催化分解,可使用的催化劑為
 
(填序號)
a.MnO2       b.FeCl3        c.Na2SO3        d.KMnO4
(6)寫出呈兩性的氧化物與堿性最強的最高價氧化物對應(yīng)的水化物溶液發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式
 

(7)②的單質(zhì)與⑦的氧化物反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某課外活動小組用如圖裝置進行實驗,試回答下列問題.
(1)若開始時開關(guān)K與a連接,則B極的電極反應(yīng)式為
 

(2)若開始時開關(guān)K與b連接,則B極的電極反應(yīng)式為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分,針對表中的①~⑨種元素,填寫下列空白(填寫序號不得分):
    族
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0族
2
3
4
(1)在這些元素中,化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是:
 
.(填元素符號)
(2)在最高價氧化物的水化物中,酸性最強的化合物的化學(xué)式是
 
,堿性最強的化合物的化學(xué)式是:
 

(3)比較①與⑤的最高價氧化物對應(yīng)的水化物,
 
的酸性強(填化學(xué)式);能通過
 
說明(寫反應(yīng)的化學(xué)方程式).
(4)實驗室制取②的氫化物的化學(xué)方程式
 
;②的氫化物與②的最高價氧化物的水化物反應(yīng)所得的產(chǎn)物化學(xué)式為
 
;
(5)②可以形成多種氧化物,其中一種是紅棕色氣體,試用方程式說明該氣體不宜采用排水法收集的原因
 
(用化學(xué)方程式表示)
(6)比較③與⑥的氫化物,
 
 更穩(wěn)定(填化學(xué)式)
(7)寫出④的單質(zhì)與水反應(yīng)的離子方程式
 

(8)寫出⑦元素的離子結(jié)構(gòu)示意圖
 
,該離子半徑
 
S2-(填“>”或“<”),寫出⑩元素在周期表的位置
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個不傳熱的固定容積的密閉容器中,可逆反應(yīng)N2(氣)+3H2(氣)?2NH3(氣),達到平衡的標(biāo)志是:①反應(yīng)速率υ(N2):υ(H2):υ(NH3)=1:3:2;②各組分的物質(zhì)的量濃度不再改變;③體系的壓強不再發(fā)生變化;④混合氣體的密度不變(相同狀況);⑤體系的溫度不再發(fā)生變化;⑥2υ(N2)(正反應(yīng))=υ(NH3)(逆反應(yīng))⑦單位時間內(nèi)3molH-H斷鍵反應(yīng)同時2molN-H也斷鍵反應(yīng)( 。
A、①②③⑤⑥B、②③④⑤⑥
C、②③④⑥⑦D、②③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如表有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象和解釋或結(jié)論都正確的是( 。
選項 實驗操作 現(xiàn)象 解釋或結(jié)論
A 過量的Fe粉中加入稀HNO3,充分反應(yīng)后,滴入KSCN溶液 溶液呈紅色 稀HNO3將Fe氧化為Fe3+
B AgI沉淀中滴入稀KCl溶液 有白色沉淀出現(xiàn) 溶解度AgCl比AgI大
C 電石與飽和食鹽水制得的氣體直接通入溴水 溴水褪色 乙炔一定發(fā)生加成反應(yīng)
D 無色溶液中滴加氯水和CCl4,振蕩、靜置 下層溶液顯紫色 原溶液中有I-
A、AB、BC、CD、D

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同步練習(xí)冊答案