MnO2是一種重要的無機功能材料,粗MnO2的提純是工業(yè)生產(chǎn)的重要環(huán)節(jié).某研究性學習小組設計了將粗MnO2(含有較多的MnO和MnCO3)樣品轉化為純MnO2實驗,其流程如下
(1)第①步加稀H2SO4時,粗MnO2樣品中的
 
(寫化學式)轉化為可溶性物質(zhì).
(2)第③步Cl2與熱NaOH溶液反應的化學方程式
 

(3)若粗MnO2樣品的質(zhì)量為12.69g,第①步反應后,經(jīng)過濾得到8.7g MnO2,并收集到0.224LCO2(標準狀況下),則在第②步反應中至少需要
 
mol NaClO3
(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是稀硫酸和
 
考點:物質(zhì)分離、提純的實驗方案設計
專題:實驗題
分析:(1)MnO2不溶于硫酸,樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應生成可溶性的MnSO4;
(2)氯氣與熱的NaOH發(fā)生氧化還原反應生成NaCl、NaClO3、水;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒和化學方程式計算,CO2的物質(zhì)的量為0.01mol,則MnCO3的物質(zhì)的量為0.01mol,質(zhì)量為115g/mol×0.01mol=1.15g,所以MnO的質(zhì)量為3.99g-1.15g=2.84g,其物質(zhì)的量為
2.84g
71g/mol
=0.04mol,因此與稀硫酸反應時共生成MnSO4的物質(zhì)的量為0.05mol,根據(jù)方程式5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,可計算出需要NaClO3的物質(zhì)的量;
(4)由工藝流程圖可以看出,循環(huán)利用的是H2SO4和NaClO3
解答: 解:(1)MnO2不溶于硫酸,所以加稀硫酸時樣品中的MnO和MnCO3分別和硫酸反應生成可溶性的MnSO4,所以粗MnO2樣品中的MnO和MnCO3轉化為可溶性物質(zhì),
故答案為:MnO和MnCO3;
(2)氯氣與熱的NaOH發(fā)生氧化還原反應生成NaCl、NaClO3、水,離子反應為3Cl2+6OH-=5Cl-+ClO3-+3H2O,故答案為:3Cl2+6OH-=5Cl-+ClO3-+3H2O;
(3)根據(jù)質(zhì)量守恒和化學方程式計算,CO2的物質(zhì)的量為0.01mol,則MnCO3的物質(zhì)的量為0.01mol,質(zhì)量為115g/mol×0.01mol=1.15g,所以MnO的質(zhì)量為3.99g-1.15g=2.84g,其物質(zhì)的量為
2.84g
71g/mol
=0.04mol,因此與稀硫酸反應時共生成MnSO4的物質(zhì)的量為0.05mol,由反應5MnSO4+2NaClO3+4H2O=5MnO2+Cl2↑+Na2SO4+4H2SO4,需要NaClO3的物質(zhì)的量為0.05mol×
2
5
=0.02mol,故答案為:0.02;
(4)由工藝流程圖可以看出,循環(huán)利用的是H2SO4和NaClO3,故答案為:NaClO3
點評:本題考查混合物分離、提純的實驗方案的設計,為高頻考點,把握流程中發(fā)生的化學反應及混合物分離方法為解答的關鍵,側重分析能力及推斷能力的考查,題目難度不大.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

將SO2氣體通入BaCl2溶液中,未見白色沉淀,繼續(xù)通入另一種氣體立即產(chǎn)生沉淀,則通入的氣體不可能的是(  )
A、Cl2
B、NH3
C、H2S
D、CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:

暗紫色化合物M具有綠色、高電壓和高能量的特點,近年來引起了電化學界的高度重視.在常溫和干燥的條件下,化合物M可以穩(wěn)定的存在,但它在水溶液中不穩(wěn)定,一段時間后轉化為紅褐色沉淀,同時產(chǎn)生一種氣體單質(zhì).某興趣小組的同學對化合物M進行組成分析,確定M中僅含有A、B、C三種元素,其中元素A最外層電子數(shù)為電子層數(shù)的3倍;元素B為常見金屬元素;元素C為第四周期中金屬性最強的元素.取3.96g化合物M的粉末溶于水,滴加足量的稀硫酸,向反應后的溶液中加入含有0.08mol KOH的溶液,恰好完全反應.過濾,將洗滌后的沉淀充分灼燒,得到紅棕色固體粉末1.60g;將所得濾液在一定條件下蒸發(fā)可得到一種純凈的不含結晶水的鹽10.44g.
(1)B元素在元素周期表中的位置
 
;A的原子結構示意圖
 

(2)化合物M的化學式為
 
;化合物A與H2O反應的離子方程式為
 

(3)化合物M還可作為一種“綠色高效多功能”水處理劑.原因是
 

(4)化合物M的制備還可通過氧化法,試寫出在KOH存在條件下用次氯酸鉀氧化氫氧化鐵制備M的化學方程式
 

(5)目前,人們針對化合物M的穩(wěn)定性進行了大量的探索,并取得了一定的進展.下列物質(zhì)中有可能提高化合物M水溶液穩(wěn)定性的是
 

A.亞硫酸鈉        B.KOH      C.醋酸       D.Fe(NO33
(6)為研究溫度對化合物M水溶液穩(wěn)定性的影響,請設計一個實驗方案
 

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400mL NaNO3和AgNO3的混合溶液中c(NO3-)=4mol/L,用石墨作電極電解此溶液,當通電一段時間后,兩極均收集到11.2L氣體(標準狀況),假設電解后溶液體積仍為400mL.試計算:
(1)上述電解過程中轉移電子的物質(zhì)的量;
(2)電解后溶液中的c(H+).

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室可由軟錳礦(主要成分為 MnO2)制備 KMnO4,方法如下:軟錳礦與過量固體 KOH 和 KClO3 在高溫下反應,生成錳酸鉀(K2MnO4)和 KCl;用水溶解,濾去殘渣,濾液酸化后,K2MnO4轉變?yōu)镸nO2和 KMnO4;濾去MnO2沉淀,濃縮濾液,結晶得到深紫色的針狀KMnO4請回答:
(1)軟錳礦制備K2MnO4的化學方程是
 

(2)配平氧化還原反應方程式:
 
 C2O
 
2-
4
+
 
MnO
 
-
4
+
 
H+=
 
CO2+
 
Mn2++
 
H2O
(3)稱取6.0g含H2C2O4?2H2O、KHC2O4和K2SO4的試樣,加水溶解,配成250mL溶液.量取兩份此溶液各25.00mL,分別置于兩個錐形瓶中.
①第一份溶液中加入酚酞試液,滴加0.25mol?L-1NaOH溶液至20.00mL時,溶液由無色變?yōu)闇\紅色.
②第二份溶液中滴加0.10mol?L-1的酸性高錳酸鉀溶液至16.00mL時反應完全,此時溶液顏色由
 
 

③原試樣中H2C2O4?2H2O的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有一瓶氣體為NH3,氣體的物質(zhì)的量為0.2mol
①氣體的質(zhì)量為
 
,氣體中含氫原子的物質(zhì)的量為
 
mol.
②氣體中所含分子數(shù)為
 

③氣體在標準狀況下的體積為
 

④將氣體甲完全溶解于水中形成500mL溶液,所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1
⑤將④中所得溶液取出100mL,加水稀釋至1000ml,所得溶液溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為
 
mol?L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,含分子個數(shù)最多的是
 
,含原子個數(shù)最少的是
 

A.6g H2;     B.0.5mol CO2;      C.1.20×1024個HCl分子;D.147gH2SO4;  E.92g乙醇(C2H5OH);  F.1L 0.100mol/L的蔗糖(C12H22O11)溶液.

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科目:高中化學 來源: 題型:

H2SO4的相對分子質(zhì)量為
 
其摩爾質(zhì)量為
 
  1.5molH2SO4的質(zhì)量為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

水的相對分子質(zhì)量為18,則一個水分子的質(zhì)量為(  )
A、
18
NA
B、
18
6.02×1023
g/mol
C、18 NA g
D、
18
6.02×1023
g

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