分析 ①中和熱的測定時,應用環(huán)形玻璃攪拌棒來攪拌;如果沒有蓋硬紙板,會導致熱量的損失,據(jù)此分析對中和熱的影響;
②根據(jù)在中和反應中,必須確保熱量不散失來分析;
③氫氧化鈉固體溶于水放出熱量.
解答 解:①中和熱的測定時,為了加快反應速率、使反應充分進行,應用環(huán)形玻璃攪拌棒來攪拌;如果沒有蓋硬紙板,會導致熱量的損失,則導致所測得的中和熱的數(shù)值偏小,故答案為:環(huán)形攪拌器(或環(huán)形玻璃棒);偏;
②在中和反應中,必須確保熱量不散失,故操作過程中的保溫隔熱是關鍵,故選B;
③氫氧化鈉固體溶于水放熱,所以實驗中測得的“中和熱”數(shù)值將偏大,故答案為:偏大;氫氧化鈉固體溶于水放熱.
點評 本題考查化學實驗基本操作和中和熱測定的實驗,保溫工作是實驗成功的關鍵,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CO2的原子晶體和分子晶體互為同分異構(gòu)體 | |
B. | 在一定的條件下,轉(zhuǎn)化為分子晶體是物理變化 | |
C. | CO2的原子晶體和分子晶體具有相同的物理性質(zhì)和化學性質(zhì) | |
D. | 在CO2的原子晶體中,每一個C原子周圍結(jié)合4個O原子,每一個O原子跟兩個碳原子結(jié)合 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 其分子式為C15H22O4 | |
B. | 1 mol該物質(zhì)與足量NaOH溶液反應,最多消耗2 mol | |
C. | 一定條件下,l mol該有機物最多可與4 mol氫氣發(fā)生加成反應 | |
D. | 既可以與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,又可以使酸性KMnO4溶液褪色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 加入有色布條,片刻后有色布條褪色,說明有Cl2存在 | |
B. | 溶液呈淺黃綠色,且有刺激性氣味,說明有Cl2存在 | |
C. | 先加入鹽酸酸化,再加入AgNO3溶液,生成白色沉淀,說明有Cl-存在 | |
D. | 加入NaOH溶液,氯水的淺黃綠色消失,說明有HClO存在 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
序號 | Ba(OH)2溶液的體積/mL | 鹽酸的體積/mL | 溶液的pH |
① | 22.00 | 0.00 | 8 |
② | 22.00 | 18.00 | 7 |
③ | 22.00 | 22.00 | 6 |
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