下列實驗操作中正確的是( 。
A、圖甲所示,可得到干燥的氫氣
B、圖乙所示,可以驗證氯氣的漂白性
C、圖丙所示,可以驗證SO2的漂白性
D、圖丁所示,若石灰水變渾濁,證明混合氣體中一定含有CO2
考點:化學實驗方案的評價
專題:實驗評價題
分析:A.干燥裝置中導氣管遵循“長進短出”原則;
B.氯氣沒有漂白性、次氯酸有漂白性;
C.二氧化硫能使品紅溶液褪色;
D.能使澄清石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳、二氧化硫.
解答: 解:A.干燥裝置中導氣管遵循“長進短出”原則,所以該裝置中長管為進氣管,故A錯誤;
B.氯氣沒有漂白性、次氯酸有漂白性,氯氣能使?jié)駶櫟募t色布條褪色,但不能使干燥的紅色布條褪色,故B錯誤;
C.二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以可以用品紅溶液檢驗二氧化硫的漂白性,故C正確;
D.能使澄清石灰水變渾濁的氣體有二氧化碳、二氧化硫,所以該裝置中若石灰水變渾濁,證明混合氣體中不一定含有CO2,故D錯誤;
故選C.
點評:本題考查了實驗方案評價,涉及氣體的干燥及檢驗,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關鍵,注意:能使有色布條褪色的是次氯酸而不是氯氣,氯氣沒有漂白性,為易錯點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

鎂、鋁、鐵等金屬都在生活和工業(yè)中十分常見,請完成下面關于這三種金屬的簡單計算.
1.一定量的鋁鐵合金與300mL 2moL?L-1硝酸反應生成33.6L NO(標準狀況)和三價鐵鹽、鋁鹽等,再向反應后的溶液中加入3mol?L-1 NaOH溶液,使鋁、鐵元素全部轉(zhuǎn)化為沉淀,則所加NaOH溶液的體積是多少?(寫出計算過程)
2.在標準狀況下進行下列實驗:甲、乙、丙各取30.00mL同濃度的鹽酸,加入同一鎂、鋁合金,產(chǎn)生氣體,測得有關數(shù)據(jù)列表如下:
實驗序號
合金質(zhì)量0.255g0.385g0.459g
氣體體積280mL336mL336mL
(1)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可計算出合金中鎂與鋁的物質(zhì)的量之比為
 

(2)在丙實驗之后,向容器中加入一定量1.00mol/L的NaOH溶液,使合金中的鋁恰好完全溶解,再濾出不溶固體請計算:(寫出計算過程)
①濾液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量
②加入NaOH溶液的體積
3.實驗研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應時,硝酸的濃度越稀,對應還原產(chǎn)物中氮元素的化合價越低.現(xiàn)有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定量很稀的硝酸充分反應,反應過程中無氣體放出.在反應結(jié)束后的溶液中,逐滴加入4mol?L-1的氫氧化鈉溶液,所加氫氧化鈉溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量(mol)的關系如圖所示.試回答下列問題:

(1)B與A的差值為
 
mol.
(2)B點對應的沉淀的物質(zhì)的量為
 
mol,C點對應的氫氧化鈉溶液的體積為
 
mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:

1.8mol氯氣與足量的元素A的單質(zhì)完全反應生成1.2mol的氯化物AClx,則x的值為( 。
A、1B、2C、3D、4

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列實驗能達到預期目的是( 。
序 號 實驗操作 實驗目的
A 將乙烯和乙烷的混合氣體通過酸性高錳酸鉀溶液 除去乙烷中混有的少量的乙烯
B 往混合物中加入飽和碳酸鈉溶液,分液 除去乙酸乙酯中混有的少量的乙酸
C 往碘水中加入酒精,分液 提取碘水中的碘
D 取少量淀粉水解(水解時用硫酸作催化劑)后的溶液,加入新制的Cu(OH)2懸濁液,加熱 檢驗淀粉的水解產(chǎn)物
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學 來源: 題型:

中國國家主席胡錦濤在中非合作論壇北京峰會上承諾:“提供3億元人民幣無償援款幫助非洲防治瘧疾,用于提供青蒿素藥品及設立30個抗瘧中心”.中國研制成功的全球唯一的治療瘧疾特效藥--青蒿素,是數(shù)億外國人眼中的“中國神藥”,結(jié)構(gòu)如圖所示.目前售價每克225美元,世界年產(chǎn)量15噸,是需求量的十分之一,供不應求.下列關于青蒿素的說法正確的是( 。
A、是一種烴
B、屬于高分子化合物
C、屬于芳香族化合物
D、分子式是C15H22O5

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列推斷正確的是( 。
A、綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
B、硅是地殼中含量位居第二的元素,瑪瑙、光導纖維的主要成分為SiO2
C、加碘食鹽中加人的是碘單質(zhì),可防止甲狀腺腫大疾病
D、要除去衣服上的頑固污漬,均可將衣服泡在漂白液中

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、脂肪烴、芳香烴和鹵代烴都屬于烴
B、天然氣、沼氣和水煤氣都屬于可再生的清潔能源
C、工業(yè)上分別用熱還原法、加熱法和電解法冶煉鎂、鋁和銅
D、蔗糖、硫酸鋇和水分別屬于非電解質(zhì)、強電解質(zhì)和弱電解質(zhì)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列幾組物質(zhì)中,屬于同分異構(gòu)體的一組是(  )
A、與 
B、
C、CH3CH2OH與CH3OCH3
D、CH3CH2OH與

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科目:高中化學 來源: 題型:

實驗室可用KMnO4固體和濃鹽酸反應制氯氣,反應方程式如下:2KMnO4+16HCl(濃)=2KCl+2MnCl2+8H2O+5Cl2
完成下列問題:
(1)該反應中氧化劑是
 
 氧化產(chǎn)物是
 
若生成71gCl2,被氧化的HCl是
 
 mol
(2)用雙線橋標出該反應的電子得失的方向和數(shù)目.

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