16.關(guān)于膠體和溶液的敘述中正確的是( 。
A.膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B.膠體加入某些鹽可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能
C.膠體是一種介穩(wěn)性的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系
D.膠體能夠發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象,溶液也能發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象

分析 A、分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大;
B、膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉;
C、膠體中的膠粒帶電,故膠粒間相互排斥;
D、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì).

解答 解:A、分散系的本質(zhì)區(qū)別是分散質(zhì)粒子直徑的大小,丁達(dá)爾效應(yīng)只是膠體所特有的性質(zhì),但不是本質(zhì)區(qū)別,故A錯(cuò)誤;
B、膠體中的膠粒帶電,故遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉,而溶液也能和某些鹽發(fā)生反應(yīng)生成沉淀,故B錯(cuò)誤;
C、膠體中的膠粒帶電,故膠粒間相互排斥,故膠體屬于介穩(wěn)體系,而溶液是均一穩(wěn)定的體系,故C正確;
D、丁達(dá)爾效應(yīng)是膠體所特有的性質(zhì),溶液不能發(fā)生,故D錯(cuò)誤.
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了膠體和其它分散系的本質(zhì)區(qū)別以及膠體的性質(zhì),應(yīng)注意的是膠體遇電解質(zhì)溶液發(fā)生聚沉生成沉淀,而溶液也可以和其它的電解質(zhì)溶液發(fā)生反應(yīng)生成沉淀.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于氧化還原反應(yīng)的說(shuō)法正確的是(  )
A.金屬原子失去電子越多,還原性越強(qiáng)
B.鹽酸酸化的高錳酸鉀溶液氧化性更強(qiáng)
C.強(qiáng)氧化劑與強(qiáng)還原劑不一定能發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.工業(yè)上鎂鋁單質(zhì)都是電解對(duì)應(yīng)熔融的氯化物得到的

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.應(yīng)用納米新材料能給人民幣進(jìn)行殺菌、消毒.我國(guó)納米專(zhuān)家王雪平發(fā)明的“WXP復(fù)合納米材料”的主要化學(xué)成份是氨基二氯代戊二醛的含硅衍生物,它能保持長(zhǎng)期殺菌作用.有鑒于此,35位人大代表聯(lián)名提交了一份議案,要求加快將此新技術(shù)應(yīng)用到人民幣制造中去.若戊二醛是直鏈的,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí)推斷沸點(diǎn)不同的氨基二氯代戊二醛的同分異構(gòu)體可能有( 。
A.5種B.6 種C.8種D.10種

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題

4.A~M均為有機(jī)物,有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系.A的分子式為C9H9O2Cl,其苯環(huán)上只有兩個(gè)取代基,A與F均能與NaHCO3溶液反應(yīng),F(xiàn)的分子式為C9H10O2;D不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);M與足量NaOH溶液反應(yīng)后的有機(jī)產(chǎn)物,其一氯代物只有一種.

請(qǐng)回答:
(1)A分子中所含官能團(tuán)名稱是氯原子、羧基.M的名稱是對(duì)苯二甲酸C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
(2)反應(yīng)①~⑦中,屬于氧化反應(yīng)的是④(填反應(yīng)序號(hào)).
(3)反應(yīng)④的化學(xué)方程式為反應(yīng)⑦的化學(xué)方程式為
(4)F的同分異構(gòu)體中,屬于酯類(lèi)且只有一個(gè)側(cè)鏈的芳香族化合物有4種.同時(shí)符合下列條件的F的同分異構(gòu)體有
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng)
②能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)
③核磁共振氫譜上有四個(gè)峰,其峰面積之比為1:1:2:6.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.能正確表示下列反應(yīng)的離子方程式是( 。
A.將磁性氧化鐵溶于稀硫酸:Fe3O4+8H+=3Fe3++4H2O
B.0.2mol明礬與300mL1mol/L的氫氧化鋇溶液混合:2Al3++3SO42-+3Ba2++6OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4
C.將氯化亞鐵溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO3-=Fe3++2H2O+NO↑
D.將鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+=2Fe3++3H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.完成下列問(wèn)題:
(1)體積相同,濃度均為0.2mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋10倍,溶液的pH分別變成m和n,則m與n的關(guān)系為m<n.
(2)體積相同,濃度均為0.2mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成3,則m與n的關(guān)系為m>n.
(3)體積相同,pH均等于13的氨水和NaOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成9,則m與n的關(guān)系為m>n.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.反應(yīng)C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)在一可變?nèi)莘e的密閉容器中進(jìn)行,在其他條件不變的情況下,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是(  )
A.保持體積不變,充入H2O(g)使體系壓強(qiáng)增大
B.將容器的體積縮小一半
C.保持體積不變,充入N2使體系壓強(qiáng)增大
D.保持壓強(qiáng)不變,充入N2使容器體積變大

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)向含6mol KI的硫酸溶液中逐滴加入KBrO3溶液,整個(gè)過(guò)程中含碘物質(zhì)的物質(zhì)的量與所加入KBrO3的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示.
已知①BrO3-+6I+6H+=3I2+Br-+3H2O;
②2BrO3-+I2=2IO3-+Br2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由反應(yīng)②有同學(xué)由此得出氧化性:I2>Br2的結(jié)論,你認(rèn)為是否正確否(填是或否),并說(shuō)明理由該反應(yīng)中I2作還原劑,Br2為還原產(chǎn)物,應(yīng)得出還原性I2>Br2結(jié)論 
(2)b點(diǎn)時(shí),KI反應(yīng)完全,則消耗的氧化劑與還原劑物質(zhì)的量之比為1:6,還原產(chǎn)物是KBr.
(3)b→c過(guò)程中只有一種元素的化合價(jià)發(fā)生變化,寫(xiě)出該過(guò)程的離子反應(yīng)方程式BrO3-+5Br-+6H+=3Br2+3H2O.
(4)含6mol KI的硫酸溶液所能消耗n(KBrO3)的最大值為7.2mol.
(5)n(KBrO3)=4mol時(shí),對(duì)應(yīng)含碘物質(zhì)的化學(xué)式為I2,KIO3
(6)若實(shí)驗(yàn)室需要6mol•L-1的KI溶液480mL,根據(jù)配制情況回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)室中除了托盤(pán)天平、燒杯、藥匙、量筒外還需要的其它儀器有玻璃棒、膠頭滴管、500ml 容量瓶.
②下列操作使所配溶液濃度偏低的有BCD(填字母);
A.容量瓶未干燥就用來(lái)配制溶液B.定容時(shí),加蒸餾水超過(guò)刻度線,又用膠頭滴管吸出
C.往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)有少量液體濺出         D.定容時(shí)仰視刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.100mL 2mol•L-l硫酸跟過(guò)量的鋅粉反應(yīng),在一定溫度下,為了減緩反應(yīng)進(jìn)行的速率,但又不影響生成氫氣的總量,可向反應(yīng)物中加入適量的( 。
A.硝酸鉀B.醋酸鈉C.硫酸氫鈉D.硫酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案