1.完成下列問題:
(1)體積相同,濃度均為0.2mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋10倍,溶液的pH分別變成m和n,則m與n的關(guān)系為m<n.
(2)體積相同,濃度均為0.2mol/L的鹽酸和CH3COOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成3,則m與n的關(guān)系為m>n.
(3)體積相同,pH均等于13的氨水和NaOH溶液,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成9,則m與n的關(guān)系為m>n.

分析 (1)體積相同,濃度相同的鹽酸和醋酸稀釋相同倍數(shù)后,比較pH值的大小也就是比較溶液中[H+]的大;
(2)醋酸為弱電解質(zhì),不能完全電離,若稀釋后溶液pH相等,則鹽酸稀釋體積大于醋酸;
(3)一水合氨為弱電解質(zhì),溶液中部分電離,稀釋后氨水中氫氧根離子的物質(zhì)的量增大,氫氧化鈉溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量不變,據(jù)此分析.

解答 解:(1)HCl、CH3COOH都是一元酸,但HCl是強酸,醋酸是弱酸,HCl完全電離,醋酸只能部分電離,所以相同濃度的鹽酸和醋酸稀釋相同倍數(shù)后鹽酸中[H+]高于醋酸中[H+],所以m<n;故答案為:m<n;
(2)醋酸為弱電解質(zhì),不能完全電離,若濃度均為0.2mol•L-1、等體積的鹽酸和CH3COOH溶液分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH相同,即溶液中氫離子濃度相等,則鹽酸稀釋的倍數(shù)大于醋酸,即m>n,故答案為:m>n;
(3)一水合氨為弱電解質(zhì),溶液中部分電離出氫氧根離子,稀釋后一水合氨的電離程度增大,溶液中氫氧根離子的物質(zhì)的量增大,稀釋相同的倍數(shù)后,氨水的pH大于氫氧化鈉溶液的,分別加水稀釋m倍、n倍,溶液的pH都變成9,所以氨水稀釋的倍數(shù)大,故答案為:m>n.

點評 本題考查了一元弱酸與一元強酸的比較,注意題中所給出的條件是等pH值還是等體積,比較的是溶液中的氫離子濃度還是酸的物質(zhì)的量.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:填空題

11.①pM2.5 納入我國的空氣質(zhì)量報告,pM2.5 指的是D;
A.CO2      B.N2      C.NO2      D.直徑非常小的可吸入顆粒
②空氣污染指數(shù)是根據(jù)空氣中二氧化硫(填“二氧化碳”、“二氧化硫”或“甲醛”)、二氧化氮和可吸入顆粒等污染物的濃度計算出來的數(shù)值.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定不能大量共存的是(  )
①pH=0的溶液中:Na+、C2O42-、MnO4-、SO42-
②pH=12的溶液中:CO32-、Na+、AlO2-、NO3-、S2-、SO32-
③水電離出的H+濃度c(H+=10-12mol•L-1的溶液中:Na+、Cl-、CO32-、NO3-、SO32-
④加入Mg能放出H2的溶液中:Mg2+、NH4+、Cl-、K+、SO42-
⑤使甲基橙變紅的溶液中:Fe2+、MnO4-、NO3-、Na+、SO42-
⑥中性溶液中:Fe3+、Al3+、NO3-、Cl-、S2-
A.②④B.①③⑤C.①⑤⑥D.①④⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.如圖裝置中,U型管內(nèi)為紅墨水,a、b試管內(nèi)分別盛有食鹽水和氯化銨溶液,各加入生鐵塊,放置一段時間.
(1)生鐵塊中的碳是正極;
(2)兩試管中相同的電極反應(yīng)式是:Fe-2e-=Fe2+;
(3)a試管中發(fā)生了吸氧腐蝕,(填腐蝕類型,下同)正極上電極反應(yīng)為:O2+2H2O-4e-=4OH-
b試管中發(fā)生了析氫腐蝕,正極上電極反應(yīng)為:2H++2e-=H2↑;
(4)紅墨水柱兩邊的液面的變化:U型管內(nèi)紅墨水左高右低.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于膠體和溶液的敘述中正確的是( 。
A.膠體與溶液的本質(zhì)區(qū)別是能否發(fā)生丁達爾效應(yīng)
B.膠體加入某些鹽可產(chǎn)生沉淀,而溶液不能
C.膠體是一種介穩(wěn)性的分散系,而溶液是一種非常穩(wěn)定的分散系
D.膠體能夠發(fā)生丁達爾現(xiàn)象,溶液也能發(fā)生丁達爾現(xiàn)象

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列說法正確的是(  )
A.如圖可表示水分解過程中的能量變化
B.若2C(s)+O2(g)=2CO(g)△=-221.0kJ/mol,則碳的燃燒熱為110.5kJ/mol
C.需要加熱的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng),常溫下能發(fā)生的反應(yīng)一定是放熱反應(yīng)
D.已知I:反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△=-akJ/mol
II:
且a、b、c均大于零,則斷開1mol H-Cl鍵所需的能量為(-a-b-c)kJ/mol

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.分枝酸可用于生化研究,其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示.下列關(guān)于分枝酸的敘述正確的是(  )
A.分子中含有2種官能團
B.可與乙醇、乙酸反應(yīng),且反應(yīng)類型相同
C.1 mol分枝酸分子中含2mol-OH(羥基)
D.可使溴的四氯化碳溶液、酸性高錳酸鉀溶液褪色,且原理相同

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.銀銅合金廣泛用于航空工業(yè).從切割廢料中回收銀并制備銅化工產(chǎn)品的工藝如下:
(注:Al(OH)3和Cu(OH)2開始分解的溫度分別為450℃和80℃)
(1)電解精煉銀時,電解質(zhì)溶液可選用AgNO3;濾渣A與稀HNO3反應(yīng)的化學方程式為3Ag+4HNO3(。=3AgNO3+NO↑+2H2O.
(2)固體混合物B的組成為Al(OH)3和CuO;過濾得到固體B時,實驗室如何進行洗滌操作將固體置于漏斗中,慢慢注入蒸餾水直到淹沒固體,靜置使其全部濾出,重復(fù)2~3次.
(3)完成煅燒過程中一個反應(yīng)的化學方程式:
4CuO+2 Al2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4CuAlO2+O2↑.
(4)理論上生產(chǎn)6.15kgCuAlO2需要含銅的質(zhì)量分數(shù)為64%的銀銅合金廢料5kg.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.2015年底聯(lián)合國氣候變化大會在巴黎召開,簽署了《巴黎協(xié)定》.該協(xié)定要求各國采取更有效的“節(jié)能減排”措施控制溫室效應(yīng).下列做法不利于“節(jié)能減排”的是( 。
A.減少使用化石燃料
B.大力發(fā)展火力發(fā)電
C.改變能源結(jié)構(gòu),開發(fā)使用清潔能源
D.將煤氣化或液化,以提高其綜合利用率

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