在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入少量濃硫酸,然后把試管固定在
鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花。給試管加熱,觀察現(xiàn)象。反應(yīng)一段時間后,停止加熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出a處反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時間后,b處濾紙條的變化為 。待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜幔瑸V紙條的變化為 。
(3)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再將剩余物質(zhì)慢慢加入水中,可觀
察溶液呈 色。
(4)玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是 ,反應(yīng)
的化學(xué)方程式為 。
(5)若用濃度為18 mol/L的濃硫酸100 mL與過量的銅片,加熱使之反應(yīng),則被還原的硫酸(選填“大于”、“等于”或“小于”) 0.9 mol 。
(12分) (1)Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑(2分)
(2)品紅褪色(或者變淺)(1分)濾紙變紅(恢復(fù)紅色)(1分)
(3)藍(lán)色(2分)
(4)吸收二氧化硫,防止污染(2分) Na2CO3+SO2="=" Na2SO3+CO2(2分)
(5)小于(2分)
解析試題分析:(1)濃硫酸具有強(qiáng)氧化性,能和銅反應(yīng),所以a處反應(yīng)的化學(xué)方程式是Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+2H2O+SO2↑。
(2)SO2具有漂泊性,能使品紅溶液褪色,所以試管中的液體反應(yīng)一段時間后,b處濾紙條的變化為品紅褪色(或者變淺);由于SO2的漂白是不穩(wěn)定的,因此加熱時又恢復(fù)到原來的顏色,即濾紙變紅(恢復(fù)紅色)。
(3)濃硫酸的密度大于水的,即上層水硫酸,下層是生成的硫酸銅,溶于水顯藍(lán)色。
(4)SO2是大氣污染物,并能隨意排放,則玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是吸收二氧化硫,防止污染,有關(guān)的方程式是Na2CO3+SO2=Na2SO3+CO2。
(5)由于在反應(yīng)過程中,硫酸的濃度是逐漸降低的,而稀硫酸和銅不反應(yīng)。硫酸的物質(zhì)的量是2.8mol,則根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,被還原的硫酸小于0.9mol。
考點:考查銅和濃硫酸的反應(yīng)、SO2性質(zhì)的檢驗以及尾氣處理和有關(guān)氧化還原反應(yīng)的計算
點評:該題是高考中的常見題型,屬于中等難度的試題。試題綜合性強(qiáng),側(cè)重對學(xué)生實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)和解題方法的指導(dǎo),有助于培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嶒炘O(shè)計和評價能力。該類試題主要是以實驗基本操作為中心,通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確性及靈活運用知識解決實際問題的能力。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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催化劑 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入少量濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有溶液的棉花。給試管加熱,觀察現(xiàn)象。當(dāng)反應(yīng)一段時間以后,停止加熱。回答下列問題:
(1)寫出a處反應(yīng)的化學(xué)方程式 ,
濃硫酸所體現(xiàn)的作用是 性。
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時間后,處濾紙條的變化為 。待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜幔瑸V紙條的變化為 。
(3)待試管中液體冷卻后,取試管上層液體加入一支試管中,再慢慢加入少量水,可觀察溶液呈 色。
(4)玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是
(5)如果濃硫酸的濃度為,銅片是過量的,加熱使之反應(yīng),當(dāng)被還原的硫酸為。則濃硫酸的實際體積 (填寫“大于”、“等于”或“小于”)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省泗縣二中高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入少量濃硫酸,然后把試管固定在
鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花。給試管加熱,觀察現(xiàn)象。反應(yīng)一段時間后,停止加熱;卮鹣铝袉栴}:
(1)寫出a處反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時間后,b處濾紙條的變化為 。待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為 。
(3)待試管中的液體冷卻后,將試管上層液體倒去,再將剩余物質(zhì)慢慢加入水中,可觀察溶液呈 色。
(4)玻璃導(dǎo)管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花所起的作用是 ,反應(yīng)
的化學(xué)方程式為 。
(5)若用濃度為18 mol/L的濃硫酸100 mL與過量的銅片,加熱使之反應(yīng),則被還原的硫酸(選填“大于”、“等于”或“小于”) 0.9 mol 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年浙江省舟山二中等三校高一上學(xué)期期末聯(lián)考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題
(12分)某學(xué)生做濃硫酸性質(zhì)的實驗:在一支試管中放入一塊很小的銅片,再加入2mL濃硫酸,然后把試管固定在鐵架臺上。把一小條蘸有品紅溶液的濾紙放入帶有單孔橡皮塞的玻璃管中。塞緊試管口,在玻璃管口處纏放一團(tuán)蘸有Na2CO3溶液的棉花。加熱試管,觀察現(xiàn)象.回答下列問題:
(1)寫出試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)試管中的液體反應(yīng)一段時間后,b處濾紙條的變化為 ,待試管中反應(yīng)停止后,給玻璃管放有蘸過品紅溶液的濾紙?zhí)幬⑽⒓訜,濾紙條的變化為 。
(3)蘸有Na2CO3溶液的棉花團(tuán)作用是 。
(4)硫酸型酸雨的形成過程可用下列反應(yīng)中的 來表示。
(5)濃硫酸有許多重要性質(zhì),在與含有水分的蔗糖作用過程中不能顯示的性質(zhì)是
A.酸性 | B.脫水性 | C.強(qiáng)氧化性 | D.吸水性 |
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