CaSO4 | Mg2(OH)2CO3 | CaCO3 | BaSO4 | BaCO3 |
2.6×10-2 | 2.5×10-4 | 7.8×10-4 | 2.4×10-4 | 1.7×10-3 |
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、稀的食鹽水能殺死H7N9禽流感病毒 |
B、滌綸、塑料、光導(dǎo)纖維都是有機高分子材料 |
C、用電鍍廠的廢水直接灌溉農(nóng)田,可提高水的利用率 |
D、外形似海綿、密度小、有磁性的碳與石墨互為同素異形體 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
放電 |
充電 |
A、放電時負極反應(yīng)式為:NiOOH+H2O+e-═Ni(OH)2+OH- |
B、放電過程電子從正極流向負極 |
C、放電時溶液中正極附近OH-濃度變小 |
D、充電時電解質(zhì)溶液中的OH-向陽極移動 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、圖1表示pH相同的鹽酸和醋酸加水稀釋時溶液導(dǎo)電能力的變化 |
B、圖1表示物質(zhì)的量濃度相同的鹽酸和醋酸加水稀釋時溶液導(dǎo)電能力的變化 |
C、圖2中,t℃時飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)為m% |
D、圖2中,若保持溫度不變,可以通過添加溶質(zhì)的方法使溶液組成從a點變?yōu)閎點 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
一定條件 |
A、使用催化劑不影響反應(yīng)速率 |
B、降低體系溫度能加快反應(yīng)速率 |
C、增加O2的濃度能加快反應(yīng)速率 |
D、一定條件下達到反應(yīng)限度時SO2全部轉(zhuǎn)化為SO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1 |
2 |
n(H2) |
n(CO) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、t1時反應(yīng)達到平衡 |
B、t3時,v正(N2)>v逆(N2) |
C、t2時和t3時n(H2)相等 |
D、t3后,若體積不變充He,反應(yīng)速率增大 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、FeCl3溶液與Cu的反應(yīng):Cu+Fe3+═Cu2++Fe2+ |
B、NH4HCO3溶于過量的NaOH溶液中:HCO3-+OH-═CO32-+H2O |
C、少量SO2通入苯酚鈉溶液中:C6H5O-+SO2+H2O═C6H5OH+HSO3- |
D、FeBr2溶液與等物質(zhì)的量的Cl2反應(yīng):2Fe2++2Br-+2Cl2═2Fe3++4Cl-+Br2 |
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