1919年,Langmuir提出:原子數(shù)相同、電子數(shù)相同的分子,互稱為等電子體.等電子體的結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相近,稱為等電子原理.后來(lái),該原理被推廣使用于一些具有特殊功能的晶體的發(fā)現(xiàn)和人工合成等諸多領(lǐng)域.如:X是一種新型無(wú)機(jī)材料,它與碳化硅(SiC)結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相近,符合該原理.X有如下的轉(zhuǎn)變:

其中:C是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體,D為白色沉淀,E溶液的焰色反應(yīng)中火焰呈黃色.回答以下問(wèn)題:
(1)寫出X的化學(xué)式:
 
,X屬于
 
晶體(填“原子”、“分子”或“離子”).
(2)寫出X與A溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

寫出K與J反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)X與SiC的復(fù)合粉末是新一代大規(guī)模集成電路的理想散熱材料.最近日本科學(xué)家研究出一種新物質(zhì)與氮?dú)庵苽湓摷{米級(jí)復(fù)合材料的方法,請(qǐng)將該反應(yīng)補(bǔ)充完整(方框中填新物質(zhì)的化學(xué)式).
 
+2N2
 1500℃ 
.
 
4X+SiC+3C.
考點(diǎn):無(wú)機(jī)物的推斷
專題:推斷題
分析:C是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體,則C為NH3,D為白色沉淀,加熱生成F,F(xiàn)電解生成兩種物質(zhì),其中一種物質(zhì)和氨反應(yīng),則D是Al(OH)3,E是Al2O3,G是O2,氨的催化氧化生成NO,NO被氧氣氧化生成NO2,NO2被水吸收生成硝酸和NO,則I為NO,J為H2O,K為NO2,L為HNO3.由于B與硝酸反應(yīng)生成E與Al(OH)3,且E溶液的焰色反應(yīng)中火焰呈黃色,則B是NaAlO2,E為NaNO3,X是一種新型無(wú)機(jī)材料,它與碳化硅(SiC)互為等電子體,結(jié)合X和A反應(yīng)產(chǎn)物,可推知X為AlN,故A為氫氧化鈉溶液,據(jù)此解答.
解答: 解:C是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體,則C為NH3,D為白色沉淀,加熱生成F,F(xiàn)電解生成兩種物質(zhì),其中一種物質(zhì)和氨反應(yīng),則D是Al(OH)3,E是Al2O3,G是O2,氨的催化氧化生成NO,NO被氧氣氧化生成NO2,NO2被水吸收生成硝酸和NO,則I為NO,J為H2O,K為NO2,L為HNO3.由于B與硝酸反應(yīng)生成E與Al(OH)3,且E溶液的焰色反應(yīng)中火焰呈黃色,則B是NaAlO2,E為NaNO3,X是一種新型無(wú)機(jī)材料,它與碳化硅(SiC)互為等電子體,結(jié)合X和A反應(yīng)產(chǎn)物,可推知X為AlN,故A為氫氧化鈉溶液,
(1)由上述分析可知,X為AlN,與碳化硅(SiC)結(jié)構(gòu)相似、物理性質(zhì)相近,屬于原子晶體,
故答案為:AlN;原子;
(2)AlN與NaOH溶液反應(yīng)生成NaAlO2與NH3,反應(yīng)方程式為:AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑,
K與J反應(yīng)是二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸與NO,化學(xué)方程式為:3NO2+H2O═2HNO3+NO,
故答案為:AlN+NaOH+H2O═NaAlO2+NH3↑;3NO2+H2O═2HNO3+NO;
(3)根據(jù)原子守恒可知,該物質(zhì)為Al4SiC4,
故答案為:Al4SiC4
點(diǎn)評(píng):本題考查無(wú)機(jī)物推斷,題目綜合性、開放性較大,側(cè)重對(duì)學(xué)生分析推理能力考查,突破口是“C是一種能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)的無(wú)色氣體,再利用轉(zhuǎn)化關(guān)系中C能與G類型反應(yīng)進(jìn)行推斷,難度較大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g);△H=-184.6kJ?mol-1,則反應(yīng)2HCl(g)═H2(g)+Cl2(g)的△H為( 。
A、+92.3 kJ?mol-1
B、-92.3 kJ?mol-1
C、-369.2 kJ?mol-1
D、+184.6 kJ?mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化合物A、D、F是中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),化合物   B、C、E中含有兩種相同的元素.這些化合物之間存在下面的關(guān)系.其中A和B的反應(yīng)是一種重要化工生產(chǎn)中的主要反應(yīng)之一.
(1)在A、C、F中含有相同的元素是
 
;

(2)化合物C的化學(xué)式是
 
;
(3)C的水溶液和D能否發(fā)生反應(yīng)?
 
,其理由是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具.以下化學(xué)用語(yǔ)或表述正確的是(  )
A、乙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH2CH2
B、碳正離中質(zhì)子數(shù)與電子數(shù)之比值為3:2
C、鈣離子的基態(tài)電子排布比:1s22s22p63s23p6
D、NaHCO3水解反應(yīng)的離子方程式:HCO3-+H2O?H3O++CO32-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知A、B、C、D分別代表中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)(或粒子),其中A、B均為兩種元素組成的化合物,相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖(有關(guān)反應(yīng)條件已略去).請(qǐng)根據(jù)題目要求回答下列問(wèn)題:
(1)若A、B兩化合物相互反應(yīng)生成氣態(tài)單質(zhì)C和化合物D,則化學(xué)方程式為(只寫一個(gè))
 
;若A、B兩化合物相互反應(yīng)生成金屬單質(zhì)C和化合物D,則化學(xué)方程式為(只寫一個(gè))
 
;
(2)若A、B兩化合物相互反應(yīng)生成非金屬固體單質(zhì)C和化合物D,且A的相對(duì)分子質(zhì)量大于B的相對(duì)分子質(zhì)量,則A、B的化學(xué)式分別為A
 
、B
 
.該反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為
 

(3)若A、B分別由三個(gè)原子和四個(gè)原子構(gòu)成的分子,且均含18電子;C是由10電子構(gòu)成的分子.則B的電子式是
 
,A與B反應(yīng)生成C和D的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,中學(xué)化學(xué)常見的一些物質(zhì)有如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(轉(zhuǎn)化關(guān)系中的某些產(chǎn)物已略去).其中,物質(zhì)A、D、G是單質(zhì),D的單質(zhì)在黃綠色氣體中燃燒生成的產(chǎn)物溶于水得到E,黑色物質(zhì)C有磁性是某金屬礦物的主要成份,F(xiàn)是混合物,H是極易溶于水的堿性氣體.
回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
 

(3)制備1的膠體的具體方法是
 
;
用化學(xué)方程式表示該方法的原理
 

(3)用反應(yīng)②中某種氣體的有關(guān)物理量來(lái)說(shuō)明該反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)
 

(4)在一定溫度和有催化劑存在的條件下,將1.0mol G和2.5molD放入500mL密閉容器中,經(jīng)過(guò)20min達(dá)到平衡,平衡后H的濃度為2.0mol/L,則用G表示20min內(nèi)的平均反應(yīng)速率為
 
,該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=
 
.如果保持溫度和體積不變,再向容器中同時(shí)充入1.5molG和1.0molH,平衡
 
(選填“正向移動(dòng)”、“逆向移動(dòng)”或“不移動(dòng)”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一些較活潑的金屬在某些特定的介質(zhì)環(huán)境中,會(huì)變?yōu)槎栊誀顟B(tài),這是由于金屬表面上覆蓋了一層氧化膜.鐵在不同濃度的硝酸中溶解與鈍化情況如圖如示.試探究下列問(wèn)題:
(1)現(xiàn)有一枚光亮的鐵釘,欲使其表面形成鈍化層,應(yīng)將其放入濃度大于
 
的硝酸中一段時(shí)間;證明其表面已形成一層致密的鈍化層的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)是:
 

(2)下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
 
(選填序號(hào)).
A.銅難溶于冷的濃硫酸,是因?yàn)殂~在濃硫酸中發(fā)生鈍化
B.銅片和鋁片用導(dǎo)線連接后插入冷的濃硝酸中,電流一定總是由銅電極沿導(dǎo)線流入鋁極
C.鐵在硝酸溶液中的腐蝕速率與硝酸濃度一定呈正比
D.可用冷的濃硝酸除去鋁制容器內(nèi)的水垢
(3)發(fā)藍(lán)液是由NaNO3、NaNO2及NaOH配成的,在加熱條件下,通過(guò)三步反應(yīng)使鐵表面生成一層致密的Fe3O4:3Fe+NaNO2+5NaOH
  △  
.
 
3Na2FeO2+H2O+NH3↑…①;
8Fe+3NaNO3+5NaOH+2H2O
  △  
.
 
4Na2Fe2O4+3NH3↑…②;
以及第三步生成四氧化三鐵.請(qǐng)補(bǔ)充第三步反應(yīng)的方程式并配平:
 

(4)為了使鋁表面形成較厚的氧化膜,工業(yè)上常用電解硫酸溶液的方法,在陽(yáng)極上生成氧化鋁,寫出此時(shí)陽(yáng)極的電極反應(yīng):
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

鹽堿地里有大量的電解質(zhì),其土壤保肥能力(與吸附離子有關(guān))差.試解釋其原因.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在由銅鋅組成的原電池(電解質(zhì)是稀硫酸)中,有位同學(xué)在銅電極收集到了56mL標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體,試問(wèn):①銅電極產(chǎn)生56mL氣體的過(guò)程中有多少摩爾的鋅溶解?②銅電極產(chǎn)生56mL氣體的過(guò)程中有多少摩爾的電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移?

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