14．丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2═CHCOOH，下列關(guān)于丙烯酸的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．丙烯酸所有原子可能共平面
B．丙烯酸可以發(fā)生取代反應(yīng)
C．丙烯酸可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色
D．丙烯酸與HBr發(fā)生加成反應(yīng)只能得到唯一產(chǎn)物

分析 丙烯酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2═CHCOOH，含碳碳雙鍵、-COOH，結(jié)合烯烴、羧酸的性質(zhì)來解答．

解答 解：A．碳碳雙鍵、-COOH中羰基為平面結(jié)構(gòu)，則所有原子可能共面，故A正確；
B．含-COOH，可發(fā)生取代反應(yīng)，故B正確；
C．含碳碳雙鍵，可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故C正確；
D．結(jié)構(gòu)不對(duì)稱，則與HBr發(fā)生加成反應(yīng)生成CH3CHBrCOOH、BrCH2CH2COOH，故D錯(cuò)誤；
故選D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)、有機(jī)反應(yīng)等為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查，注意烯烴、羧酸的性質(zhì)及應(yīng)用，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．設(shè)NA為阿伏加德羅常數(shù)值．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A．1 molN2與3 mol H2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA
B．1 molFe溶于過量硝酸，電子轉(zhuǎn)移數(shù)為2NA
C．常溫下，4 g CH4含有2 NA個(gè)C-H共價(jià)鍵
D．分子總數(shù)為NA的NO2和CO2混合氣體中含有的氧原子數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．有兩瓶失去標(biāo)簽的物質(zhì)的量濃度相同的Na2CO3和NaHCO3稀溶液，下列鑒別方法和所得到的結(jié)論正確的是（　�。�
A．取少量未知溶液，分別滴加Ba（OH）2溶液，有沉淀生成的為Na2CO3溶液
B．取少量未知溶液，分別滴加CaCl2溶液，有沉淀生成的為Na2CO3溶液
C．分別滴加酚酞試液，紅色較深的是NaHCO3溶液
D．取少量未知溶液，分別滴加過量稀HCl溶液，能產(chǎn)生氣體的是NaHCO3溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

2．已知N2O4和NO2可以相互轉(zhuǎn)化：2NO2（g）?N2O4（g）△H＜0現(xiàn)將一定量N2O4和NO2的混合氣體通入體積為2L的恒溫密閉玻璃容器中，發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)濃度隨時(shí)間變化關(guān)系如圖：

（1）圖中曲線Y（填“X”或“Y”）表示c（N2O4）隨時(shí)間的變化．
（2）從起點(diǎn)開始首次達(dá)到平衡時(shí)，以NO2表示的反應(yīng)速率為0.04mol/（L•min）．
（3）圖中b點(diǎn)的平衡常數(shù)K的值為0.9．
（4）其他條件不變，若起始時(shí)向該容器中通入0.4molN2O4和0.2molNO2，則v正＞v逆（填“＞”、“=”或“＜”）；若升溫該反應(yīng)的平衡常數(shù)K增大（填“增大”、“減小”或“不變”），判斷理由是N2O4分解為NO2是吸熱反應(yīng)，溫度升高，平衡右移，平衡常數(shù)增大．
（5）25min時(shí)，改變的外界條件是增大NO2的濃度，圖象中a、b、c、d四點(diǎn)中v正=v逆地的點(diǎn)是bd，四點(diǎn)中c點(diǎn)體系顏色最深．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列離子方程式書寫不正確的是（　　）
A．等濃度NaHSO4和Ba（OH）2兩溶液等體積混合H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
B．在含有Mn2+的溶液中加入稀硝酸酸化，再加入PbO2反應(yīng)體系顯紫紅色5PbO2+2Mn2++4H+═5Pb2++2MnO4-+2H2O
C．硫酸亞鐵溶液中加入過氧化氫溶液：2Fe2++H2O2+2H+═2Fe3++2H2O
D．Na2O2投入H218O中：2H218O+2Na2O2═4Na++4OH-+18O2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．研究表明，在CuZnO催化劑存在下，CO2和H2可發(fā)生兩個(gè)平行反應(yīng)，分別生成CH3OH和CO，反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下：
CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H1   平衡常數(shù)K1  反應(yīng)Ⅰ
CO2（g）+H2（g）?CO（g）+H2O（g）△H2=+41.2kJ•mol-8平衡常數(shù)K2  反應(yīng)Ⅱ
某實(shí)驗(yàn)室控制CO2和H2初始投料比為1：2.2，在相同壓強(qiáng)下，經(jīng)過相同反應(yīng)時(shí)間測(cè)得如表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：
T（K）催化劑CO2轉(zhuǎn)化率（%）甲醇選擇性（%）
543Cat.112.342.3
543Cat.210.972.7
553Cat.115.339.1
553Cat.212.071.6
[備注]Cat.1：Cu/ZnO納米棒；Cat.2：Cu/ZnO納米片；甲醇選擇性；轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的百分比
（1）合成的甲醇可用于燃料電池的燃料，若電解質(zhì)為稀燒堿溶液時(shí)甲醇燃料電池的正極反應(yīng)式為O2+4e-+2H2O=4OH-；研究證實(shí)，CO2也可在酸性水溶液中通過電解生成甲醇，則生成甲醇的反應(yīng)發(fā)生在陰極，該電極反應(yīng)式是CO2+6e-+6H+=CH3OH+H2O．
（2）從表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以分析出，提高CO2轉(zhuǎn)化成CH3OH的選擇性的方法有使用Cat2催化劑（或理想催化劑）；溫度為543K（或降低溫度）．
（3）反應(yīng)CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）的平衡常數(shù)K3=$\frac{{K}_{1}}{{K}_{2}}$（用K1和K2表示）．
（4）在恒壓密閉容器中，由CO2和H2進(jìn)行反應(yīng)I合成甲醇，在其它條件不變的情況下，探究溫度對(duì)化學(xué)平衡的影響，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖．
①△H1＜0（填“＞”、“＜”或“=”）
②有利于提高CO2平衡轉(zhuǎn)化率的措施有A（填標(biāo)號(hào)）．
A．降低反應(yīng)溫度
B．投料比不變，增加反應(yīng)物的濃度
C．增大CO2和H2的初始投料比
D．混合氣體中摻入一定量惰性氣體（不參與反應(yīng)）
（5）在T1溫度時(shí)，將1.00molCO2和3.00molH2充入體積為1.00L的恒容密閉容器中，容器起始?jí)簭?qiáng)為P0，僅進(jìn)行反應(yīng)I．
①充分反應(yīng)達(dá)到平衡后，若CO2轉(zhuǎn)化率為a，則容器的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為$\frac{2-a}{2}$（用a表示）．
②若經(jīng)過3h反應(yīng)達(dá)到平衡，平衡后，混合氣體物質(zhì)的量為3.00mol，則該過程中H2的平均反應(yīng)速率為0.5mol•L-1•h-1（保留三位有效數(shù)字）；該溫度下反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K為0.148（L•mol-1）2（保留三位有效數(shù)字）；平衡常數(shù)K可用反應(yīng)體系中氣體物質(zhì)分壓表示，即K表達(dá)式中用平衡分壓代替平衡濃度，分壓=總壓×物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)．寫出上述反應(yīng)壓力平衡常數(shù)KP為$\frac{64}{27{P}_{0}^{2}}$（用P0表示，并化簡(jiǎn)）．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．離子檢驗(yàn)問題是考察元素化合物部分的重要知識(shí)點(diǎn)，請(qǐng)完成如下各離子檢驗(yàn)所需的試劑及反應(yīng)方程式．
（1）鐵離子（Fe3+）：試劑KSCN溶液；反應(yīng)離子方程式Fe3++3SCN-=Fe（SCN）3．
（2）有鐵離子（Fe3+）的環(huán)境下檢驗(yàn)是否含有亞鐵離子（Fe2+）：試劑：K3[Fe（CN）6]，反應(yīng)離子方程式3Fe2++2[Fe（CN）6]3-=Fe3[Fe（CN）6]2↓．
（3）硫酸根離子（（SO42-）：試劑稀鹽酸和氯化鋇；反應(yīng)離子方程式Ba2++SO42-=BaSO4↓．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：多選題

3．對(duì)于合成氨反應(yīng)：N2+3H2$?_{高溫高壓}^{催化劑}$2NH3，△H＜0；達(dá)到平衡后，以下分析正確的是（　�。�
A．升高溫度，對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
B．增大壓強(qiáng)，對(duì)正反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
C．減小反應(yīng)物濃度，對(duì)逆反應(yīng)的反應(yīng)速率影響更大
D．加入催化劑，同等程度地改變正、逆反反應(yīng)速率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．下列說法不正確的是（　　）
A．物質(zhì)的量就是物質(zhì)的質(zhì)量
B．摩爾是物質(zhì)的量的單位，簡(jiǎn)稱摩，符號(hào)為mol
C．物質(zhì)的量是含有一定數(shù)目粒子的集合體
D．H2的摩爾質(zhì)量為2g/mol

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