“綠色化學”是將反應(yīng)物全部轉(zhuǎn)化為期望產(chǎn)物，以使原子利用率達到100%，而盡量減少有害物質(zhì)生成的化學工藝理念。下列符合“綠色化學”要求的工藝原理是(　　)

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：


在一定條件下能發(fā)生水解反應(yīng)的物質(zhì)是(　　)

①乙酸�、谝掖肌、奂姿嵋阴ァ、芨呒壷舅�

⑤動物脂肪

A．①②  B．③④

C．③⑤  D．④⑤

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科目：高中化學 來源： 題型：


    現(xiàn)有三組實驗：①除去混在植物油中的水；②回收碘的CCl4溶液中的CCl4；③用食用酒精浸泡中草藥提取其中的有效成分。以上實驗采用的正確方法依次是      (　　)

A．分液、萃取、蒸餾             B．萃取、蒸餾、分液

C．分液、蒸餾、萃取             D．蒸餾、萃取、分液

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科目：高中化學 來源： 題型：


在甲苯中,加入少量酸性高錳酸鉀溶液,振蕩后溶液褪色,下列解釋正確的是 (   )  

A．甲基受苯環(huán)的影響而易被氧化

B．苯環(huán)被KMnO4所氧化而破壞

C．甲苯中碳原子數(shù)比苯分子中原子數(shù)多

D．苯環(huán)和側(cè)鏈相互影響，同時被氧化

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科目：高中化學 來源： 題型：


下圖為苯和溴的取代反應(yīng)的改進實驗裝置圖。其中A為具支試管改制成的反應(yīng)容器，在其下端開了一小孔，塞好石棉絨，再加入鐵屑粉少量。

填寫下列空白：(注：溴苯與NaOH溶液不可以發(fā)生水解反應(yīng))

（1）向反應(yīng)容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內(nèi)就發(fā)生反應(yīng)。寫出A中所發(fā)生反應(yīng)的化學方程式(有機物寫結(jié)構(gòu)簡式)：（2分）

______________________________________________________ __________________

_________________________________________ _______________________________。

（2）試管C中苯的作用是_________；反應(yīng)開始后，觀察D和E試管，看到的現(xiàn)象為：D中：__ ________               _________ ；E中：________                         ______。（各2分）

（3）反應(yīng)2 min至3 min后，在B中的NaOH溶液可觀察到的現(xiàn)象是（2分）

________________________________________________________________________。

（4）在上述整套裝置中，具有防倒吸的儀器有________(填字母)。（2分，錯選無分）

 （5）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現(xiàn)象明顯；③對產(chǎn)品便于觀察這3個優(yōu)點外，還有一個優(yōu)點是：（2分）

________________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


合成氨是人類科學技術(shù)上的一項重大突破，其反應(yīng)原理為：

    N2（g）+3H2（g）2NH3（g）  ∆H=—92.4kJ•mol‾1

    一種工業(yè)合成氨的簡易流程圖如下：

（1）天然氣中的H2S雜質(zhì)常用常用氨水吸收，產(chǎn)物為NH4HS。一定條件下向NH4HS溶液中通入空氣，得到單質(zhì)硫并使吸收液再生，寫出再生反應(yīng)的化學方程式：                                  。

（2）步驟II中制氯氣原理如下：

  對于反應(yīng)①，一定可以提高平衡體系中H2百分含量，又能加快反應(yīng)速率的是            。

 a.升高溫度  b.增大水蒸氣濃度   c.加入催化劑   d.降低壓強

     利用反應(yīng)②，將CO進一步轉(zhuǎn)化，可提高H2產(chǎn)量。若1mol CO和H2的混合氣體（CO的體積分數(shù)為20%）與H2O反應(yīng)，得到1.18mol CO、CO2和H2的混合氣體，則CO轉(zhuǎn)化率為             。

（3）下左圖表示500℃、60.0MPa條件下，原料氣投料比與平衡時NH3體積分數(shù)的關(guān)系。根據(jù)圖中a點數(shù)據(jù)計算N2的平衡體積分數(shù)：            。

（4）依據(jù)溫度對合成氨反應(yīng)的影響，在下右圖坐標系中，畫出一定條件下的密閉容器內(nèi)，從通入原料氣開始，隨溫度不斷升高，NH3物質(zhì)的量變化的曲線示意圖。

（5）上述流程圖中，使合成氨放出的熱量得到充分利用的主要步驟是（填序號）             ，簡述本流程中提高合成氨原料總轉(zhuǎn)化率的方法：                                                   。

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TiO2既是制備其他含鈦化合物的原料，又是一種性能優(yōu)異的白色顏料。

（1）實驗室利用反應(yīng)TiO2（s）+CCl4（g）TiCl4（g）+CO2（g），在無水無氧條件下制備TiCl4，實驗裝置示意圖如下：

有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)如下表

物質(zhì)

熔點/℃

沸點/℃

其他

CCl4

-23

76

與TiCl4互溶

TiCl4

-25

136

遇潮濕空氣產(chǎn)生白霧

儀器A的名稱是         ，裝置E中的試劑是              。反應(yīng)開始前依次進行如下操作：組裝儀器、             、加裝藥品、通N2一段時間后點燃酒精燈。反應(yīng)結(jié)束后的操作包括：①停止通N2  ②熄滅酒精燈  ③冷卻至室溫。正確的順序為          （填序號）。欲分離D中的液態(tài)混合物，所采用操作的名稱是                 。

（2）工業(yè)上由鈦鐵礦（FeTiO3）(含F(xiàn)e2O3、SiO2等雜質(zhì))制備TiO2的有關(guān)反應(yīng)包括：

90℃
 
酸溶   FeTiO3（s）+2H2SO4（aq）==FeSO4（aq）+ TiOSO4（aq）+ 2H2O（l）

水解   TiOSO4（aq）+ 2H2O（l）==  H2TiO3（s）+H2SO4（aq） 

簡要工藝流程如下：

①試劑A為    。鈦液Ⅰ需冷卻至70℃左右，若溫度過高會導致產(chǎn)品TiO2收率降低，原因是         。

②取少量酸洗后的H2TiO3，加入鹽酸并振蕩，滴加KSCN溶液后無明顯現(xiàn)象，再加H2O2后出現(xiàn)微紅色，說明H2TiO3中存在的雜質(zhì)離子是        。這種H2TiO3即使用水充分洗滌，煅燒后獲得的TiO2也會發(fā)黃，發(fā)黃的雜質(zhì)是          （填化學式）。

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科目：高中化學 來源： 題型：


加成反應(yīng)是有機化學中的一類重要的反應(yīng)，下列屬于加成反應(yīng)的是(　　)

A．乙烯與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)

B．將苯滴入溴水中，振蕩后水層接近無色

C．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色

D．甲烷與Cl2混合，光照后黃綠色消失

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科目：高中化學 來源： 題型：


學了空氣的組成后，同學們知道了氧氣約占空氣體積的1/5，實驗初中化學興趣小組同學查閱資料知：氧氣的密度約為1．43g/L，空氣的密度約為1．29g/L。試回答：

小芳想知道體積為1000L的空氣中氧氣的質(zhì)量，請你幫她計算，并寫出計算的過程。

     （提示：氣體質(zhì)量＝氣體體積×氣體密度）

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