精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情

【題目】AB、C、D四種元素在元素周期表中的位置關系如右表所示。

1A的最簡單氫化物的化學式為_________

2B的原子結構示意圖為__________

3C 的原子序數(shù)為_________

4D的單質與KI反應的離子方程式為___________

【答案】 H2O 34 Br2+2I-=I2+2Br-

【解析】ABC、D四種元素及氯元素在元素周期表中的位置關系可知A為氧元素、B為氖元素、C為硒元素、D為溴元素。1A為氧元素,其最簡單氫化物的化學式為H2O;(2B為氖元素,其原子結構示意圖為;3C 為硒元素,其原子序數(shù)為34;(4D為溴元素,其單質與KI反應的離子方程式為Br2+2I-=I2+2Br-。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】未來新能源的特點是資源豐富,在使用時對環(huán)境無污染或很少污染,且有些可以再生.下列屬于新能源的是(  ) ①天然氣 ②煤 ③核能 ④石油 ⑤太陽能 ⑥燃料電池 ⑦風能 ⑧氫能.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.③④⑤⑥
D.除①②外

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗室制備苯甲酸乙酯的反應裝置示意圖和有關數(shù)據(jù)如下:

相對分子質量

密度/(g/cm3)

沸點/℃

水中溶解性

苯甲酸

122

1.266

249

微溶

乙醇

46

0.789

78.3

苯甲酸乙酯

150

1.045

213

難溶

環(huán)己烷

84

0.779

80.8

難溶

環(huán)已烷、乙醇和水可形成共沸物,其混合物沸點為62.1℃。

合成反應:向圓底燒瓶中加入6.1g苯甲酸、20mL無水乙醇、25mL環(huán)已烷和2片碎瓷片,攪拌后再加入2mL濃硫酸。按圖組裝好儀器后,水裕加熱回流1.5小時。

分離提純:繼續(xù)水浴加熱蒸出多余乙醇和環(huán)已烷,經分水器放出。剩余物質倒入盛有60mL冷水的燒懷中,依次用碳酸鈉、無水氯化鈣處理后,再蒸餾純化,收集210~213℃的餾分。得產品5.0g。

回答下列問題:

(1)儀器A的名稱為_______,冷卻水應從______(填“a”或“b”)口流出。

(2)加入環(huán)己烷的目的為______________

(3)合成反應中,分水器中會出現(xiàn)分層現(xiàn)象,且下層液體逐漸增多,當下層液體高度超過距分水器支管約2cm時開啟活塞放出少量下層波體。該操作的目的為_________________。

(4)實驗中加入碳酸鈉的目的為__________;經碳酸鈉處理后,若粗產品與水分層不清,可采取的措施為___________(填字母)。

(5)在該實驗中,圓底燒瓶的容積最適合的是_____。

A.50mL B.100mL C.200mL D.300mL

(6)本實驗的產率為______________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2005 年,法拉利公司發(fā)布的敞篷車(法拉利Superamerica),其玻璃車頂采用了先進的電致變色技術,即在原來玻璃材料基礎上增加了有電致變色系統(tǒng)組成五層中膜材料(如下圖所示)。其工作原理是: 在外接電源(外加電場) 下,通過在膜材料內部發(fā)生氧化還原反應,實現(xiàn)對器件的光透過率進行多級可逆性調節(jié),下列有關說法不正確的是

A. A接外接電源負極時,電致變色層發(fā)生反應為: WO3+Li++e-= LiWO3

B. A接外接電源正極時,Li+脫離離子存儲層

C. 該電致變色系統(tǒng)在較長時間的使用過程中,離子導體層中Li+的量可保持基本不變

D. B接外接電源正極時,膜的透射率降低,可以有效阻擋陽光

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在容量瓶上,無需標記的是

A.標線B.溫度C.濃度D.容量

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】常溫下將KOH溶液滴加到己二酸(H2X) 溶液中,混合溶液的pH與離子濃度變化的關系如圖所示。下列敘述正確的是

A. Ka2(H2X)的數(shù)量級為10–4

B. KHX溶液中c(H+)>c(OH-)

C. 曲線N表示pH與1g[c(X2-)/c(HX-)]的變化關系

D. 當混合溶液呈中性時,c(K+) >c(HX-) > c(X2-) > c(OH-) =c(H+)

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組為了探究碳酸鈣與稀鹽酸反應過程中的速率變化,在VmL稀鹽酸中加入足量的碳酸鈣,收集反應放出的CO2(氣體體積已換算為標準狀況下的數(shù)值),實驗記錄如下(累計值):

時間(min)

1

2

3

4

5

CO2體積(mL)

50

120

232

290

310

(1)0~1 min、1~2 min、2~3 min、3~4 min、4~5 min五個時間段中,_________反應速率最快。

(2)假設溶液體積不變,4~5min時間段以鹽酸的濃度變化來表示的該反應速率為____________________________

(3)為了降低上述化學反應的反應速率,向溶液中加入下列物質,你認為可行的是

_______________(填編號)。

a.蒸餾水 b.濃鹽酸 c.NaCl固體 d.NaCl溶液

(4)除了上述方法外,你認為還可以采取哪些措施來降低化學反應速率?(試寫兩條)_______________________________________________________________________,

________________________________________________________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(
A.如圖所示的是一個放熱反應

B.加入催化劑v(正)增大、v(逆)減小
C.燃燒熱是生成1mol H2O放出的熱量
D.人們把能夠發(fā)生有效碰撞的分子叫活化分子

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】甲乙丙丁戊是中學常見的無機物,他們的轉化關系如圖所示(某些條件和部分產物已略去)。下列說法錯誤的是

A. 若戊為一種強堿且焰色反應為黃色,則反應①②可能都屬于氧化還原反應

B. 常溫下,若丙為無色氣體,戊為紅棕色氣體,則甲、乙可能是銅和稀硝酸

C. 若甲為硫磺燃燒產物,丁為水,則戊不可用于干燥甲

D. 若甲為濃鹽酸,乙為MnO2,則戊可能使品紅褪色

查看答案和解析>>

同步練習冊答案