【題目】掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ),如圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

1)寫出下列儀器的名稱:a____,b_____,c____

2)儀器ae中,使用前必須檢查是否漏水的有____(填序號(hào))。

3)若利用裝置Ⅰ分離四氯化碳和酒精的混合物,溫度計(jì)水銀球的位置在____處。冷凝水由(填“f”“g”,下同)____口通入,_____口流出。

4)現(xiàn)需配制0.13mol·L1NaOH溶液450mL,裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①根據(jù)計(jì)算用托盤天平稱取NaOH溶液的質(zhì)量為_____g。為完成此溶液配制實(shí)驗(yàn)需要的玻璃儀器有______。

②圖Ⅱ中的錯(cuò)誤是_____

③配制時(shí),按以下幾個(gè)步驟進(jìn)行:計(jì)算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、定容、搖勻、裝瓶。操作中還缺少一個(gè)重要步驟是_____。

④取用任意體積的該NaOH溶液時(shí),下列物理量中不隨所取體積的多少而變化的是_____(填字母)。

A.溶液中Na的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度

C.NaOH的溶解度 D.溶液的密度

⑤下面操作造成所配NaOH溶液濃度偏高的是_____。

A.暴露在空氣中稱量NaOH的時(shí)間太長(zhǎng)

B.將砝碼放在左盤上, NaOH放在右盤上進(jìn)行稱量(使用游碼)

C.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí),容量瓶?jī)?nèi)含有蒸餾水

D.溶解后未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶

E.轉(zhuǎn)移液體時(shí)玻璃棒的下端放在容量瓶刻度線以上處

F.定容時(shí),加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出

G.定容時(shí)俯視刻度線

【答案】蒸餾燒瓶 冷凝管 500mL容量瓶 c 蒸餾燒瓶支管口 g f 2.6 燒杯、玻璃棒、500 mL 容量瓶、膠頭滴管、細(xì)口瓶 未用玻璃棒引流 洗滌并轉(zhuǎn)移 BCD DG

【解析】

(1)蒸餾裝置中的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶,酒精燈,根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)判斷;

(2)容量瓶在使用前一定要查漏;

(3)蒸餾時(shí),溫度計(jì)的水銀球要位于蒸餾燒瓶的支管口處;冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口,據(jù)此即可解答;

(4)①根據(jù)ncVmnM來計(jì)算;

②根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法和操作來尋找裝置中的錯(cuò)誤;

③根據(jù)配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液的方法,判斷操作步驟;

④取用任意體積的該NaOH溶液時(shí),由于溶液具有均一性,則所取溶液的密度、物質(zhì)的量濃度都不變,而溶質(zhì)的物質(zhì)的量、OH的數(shù)目與溶液體積有關(guān);

⑤分析操作對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量和溶液體積的影響,依據(jù)c進(jìn)行誤差分析。

(1)蒸餾裝置中的主要儀器有蒸餾燒瓶、冷凝管、牛角管、錐形瓶,酒精燈,a為蒸餾燒瓶,b為冷凝管,C500mL容量瓶;

(2)容量瓶帶有瓶塞,為防止使用過程中漏水,所以在使用前一定要查漏,故答案為:C;

(3)蒸餾試驗(yàn)中,溫度計(jì)測(cè)定的是蒸氣溫度,溫度計(jì)應(yīng)位于蒸餾燒瓶支管口處,冷凝水流向與蒸氣流向相反,所以冷凝管下口是進(jìn)水口,上口是出水口;

(4)①由于無450mL容量瓶,故要選用500ml容量瓶,配制出500mL 0.1mol/LNaOH溶液,所需的NaOH的物質(zhì)的量ncV0.5L×0.13mol/L0.065mol,質(zhì)量mnM0.065mol×40g/mol2.6g

②配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液是必須用玻璃棒引流,防止液體外濺;

③根據(jù)操作過程是計(jì)算、稱量、溶解、移液、洗滌、定容、搖勻、裝瓶可知還缺少的操作步驟是洗滌并轉(zhuǎn)移;

④溶液為均一穩(wěn)定化合物,取用任意體積的該NaOH溶液時(shí),溶液的濃度和密度不變,而體積不同時(shí)溶液中含有的鈉離子的數(shù)目和含有溶質(zhì)NaOH的物質(zhì)的量一定不同,所以不隨所取體積的多少而變化的是BCD;

A.暴露在空氣中稱量NaOH的時(shí)間太長(zhǎng),氫氧化鈉吸收二氧化碳和水,導(dǎo)致稱取固體含有溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故A錯(cuò)誤;

B.將砝碼放在左盤上,NaOH放在右盤上進(jìn)行稱量(使用游碼),導(dǎo)致稱取溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故B錯(cuò)誤;

C.向容量瓶轉(zhuǎn)移液體時(shí),容量瓶?jī)?nèi)含有蒸餾水,對(duì)溶質(zhì)物質(zhì)的量和溶液體積都不產(chǎn)生影響,溶液濃度無影響,故C錯(cuò)誤;

D.溶解后未冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移至容量瓶,冷卻后溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故D正確;

E.轉(zhuǎn)移液體時(shí)玻璃棒的下端放在容量瓶刻度線以上處,導(dǎo)致溶液體積偏大,溶液濃度偏低,故E錯(cuò)誤;

F.定容時(shí),加蒸餾水超過刻度線,又用膠頭滴管吸出,導(dǎo)致部分溶質(zhì)損耗,溶質(zhì)物質(zhì)的量偏小,溶液濃度偏低,故F錯(cuò)誤;

G.定容時(shí)俯視刻度線,導(dǎo)致溶液體積偏小,溶液濃度偏高,故G正確;

故答案為DG。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,圖是恒壓密閉容器,圖是恒容密閉容器。當(dāng)其它條件相同時(shí),中都分別加入2molX2molY,開始時(shí)容器的體積均為VL,發(fā)生如下反應(yīng)并達(dá)到平衡狀態(tài):2X(?)+ Y(?)a Z(g)。

此時(shí)Ⅰ中X、YZ的物質(zhì)的量之比為1∶3∶2。下列判斷不正確的是

A. 物質(zhì)Z的化學(xué)計(jì)量數(shù)a =1

B. XY均為氣態(tài),則在平衡時(shí)X的轉(zhuǎn)化率:Ⅰ>Ⅱ

C. 若Ⅱ中氣體的密度如圖Ⅲ所示,則XY中只有一種為氣態(tài)

D. X為固態(tài)、Y為氣態(tài),則Ⅰ、Ⅱ中從開始到平衡所需的時(shí)間:Ⅰ>Ⅱ

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)是化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的本質(zhì),根據(jù)描述回答下列問題:

1)在BaCl2溶液中通入SO2氣體,未見沉淀生成,若先通入或加入下列的另一種物質(zhì),再通入SO2能看到沉淀的有___(填序號(hào))

NO2 NH3 HCl FeCl3溶液 CO2

2AB、C、DE五種物質(zhì)(或離子)均含有同一種元素,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

A為金屬單質(zhì),B、C均屬于鹽類,B溶液呈黃色,與硫氰化鉀溶液混合后顯紅色,D是一種白色沉淀,E是一種不溶性堿。B溶液呈酸性的原因是___(用離子方程式表示);選用氫碘酸可與E反應(yīng)實(shí)現(xiàn)EC的轉(zhuǎn)化,該反應(yīng)的離子方程式為___。

3)①通常條件下,未經(jīng)碾磨的鎂粉和未經(jīng)擦拭的鎂條跟冷水不反應(yīng),因?yàn)楸砻嬗幸粚颖Wo(hù)膜。去除這層氧化膜后,鎂與冷水就會(huì)發(fā)生明顯的反應(yīng),看到有大量細(xì)膩的氣泡產(chǎn)生。在室溫條件下,反應(yīng)生成的難溶于水的氫氧化鎂,沉積在表面形成致密薄膜,幾分鐘后,反應(yīng)很快停止。給反應(yīng)混合液加熱,鎂跟水的作用又會(huì)重新進(jìn)行,你覺得可能的原因是:___,此時(shí)滴加酚酞試液,___(填“會(huì)”或“不會(huì)”)出現(xiàn)溶液變紅的現(xiàn)象。

②取一段擦去表層氧化膜的鎂條,卷成螺旋狀,插入盛滿食鹽水的試管中,將試管倒扣在盛有食鹽水的燒杯中,可以迅速觀察到鎂持續(xù)不斷地跟水反應(yīng),你覺得可能的原因是___

③去除了氧化膜的金屬Mg可以與NaHCO3溶液作用析出氫氣,溶液中有白色難溶物生成。這是由于鎂直接與水反應(yīng),轉(zhuǎn)化為H2Mg(OH)2。溶解在水中的少量Mg(OH)2電離生成的OH與溶液中的HCO3反應(yīng)生成CO32,促使反應(yīng)生成的Mg(OH)2更多溶解。溶液中Mg2、OH、CO32,結(jié)合析出白色難溶物Mg2(OH)2CO3。請(qǐng)根據(jù)以上信息寫出MgNaHCO3溶液的總反應(yīng)式:___(用離子方程式表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,室溫下分別向密閉容器內(nèi)可移動(dòng)活塞的兩邊充入空氣(已知空氣體積占整個(gè)容器容積的1/4)、H2 O2 的混合氣體,若將H2、O2 的混合氣體點(diǎn)燃引爆;钊茸髲棧謴(fù)室溫后,活塞右滑停留于容器的中央。則原來H2、O2 的物質(zhì)的量之比可能為①45 25 38 72

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列反應(yīng)能用勒夏特列原理解釋的是

A. 加入催化劑有利于氨的合成

B. 煅燒粉碎的黃鐵礦礦石有利于SO2的生成

C. 硫酸生產(chǎn)中用98%的硫酸吸收SO3,而不用H2O或稀硫酸吸收SO3

D. 工業(yè)制取金屬鉀Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)選取適宜的溫度,使K變成蒸氣從反應(yīng)混合物中分離出

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溶液中,只含有下表中所示的四種離子,X離子及其個(gè)數(shù)b可能為( )

離子

Na+

Al3+

Cl-

X

個(gè)數(shù)

3a

3a

2a

b

A.4aB.、4aC.、8aD.5a

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀硫酸,請(qǐng)完成下列問題:

(1)寫出反應(yīng)的離子方程式:________________________________________。

(2)下列三種情況下,離子方程式與 (1)相同的是_______(填序號(hào))。

A.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至溶液顯中性

B.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至SO42恰好完全沉淀

C.向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至過量

(3)若緩緩加入稀硫酸直至過量,整個(gè)過程中混合溶液的導(dǎo)電能力(用電流強(qiáng)度I表示)可近似地用如圖中的_______(填序號(hào))曲線表示。

(4)若有一表面光滑的塑料小球懸浮于Ba(OH)2溶液中央,如圖所示。向該燒杯中緩緩注入與Ba(OH)2溶液等密度的稀硫酸至恰好完全反應(yīng)。在此實(shí)驗(yàn)過程中,小球?qū)?/span>_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵(26Fe)、鈷(27Co)兩種元素均為第四周期元素,它們的用途極為廣泛。回答:

126Fe位于元素周期表的第______縱行。

2)為比較相同濃度的FeCl3溶液和CuSO4溶液對(duì)H2O2分解的催化效果,某研究小組進(jìn)行了如下探究:

①如圖甲,可通過觀察______來定性比較兩者的催化效果。

②如圖乙,要定量比較兩者的催化效果,可測(cè)量生成等體積氣體所需的______

③在FeCl3溶液中,究竟是哪種粒子起催化作用?

猜想1:鐵離子(Fe3+)起催化作用;

猜想2______起催化作用;猜想3______起催化作用;……

若要驗(yàn)證猜想1成立,只需要在圖甲的兩只試管中分別加入同濃度、同體積的____________,再通過觀察現(xiàn)象,即可證明猜想1成立。

3)請(qǐng)仔細(xì)閱讀、分析下列有關(guān)利用鈷渣[CoOH3、FeOH3]制備鈷氧化物的工藝流程圖,回答下列問題:

鐵渣中鐵元素的化合價(jià)為______,在空氣中煅燒CoC2O4(草酸鈷,其中碳為+3價(jià)),生成鈷氧化物和CO2,測(cè)得充分煅燒后固體質(zhì)量為2.41gCO2的體積為1.344L(標(biāo)準(zhǔn)狀況),則鈷氧化物的化學(xué)式為______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對(duì)于在一個(gè)密閉容器中進(jìn)行的反應(yīng)C(s)+H2O(g) CO(g)+H2(g) ,下列條件的改變對(duì)反應(yīng)速率幾乎沒有影響的是

①增加C的量; ②增加CO的量;

③將容器的體積縮小一半; ④保持體積不變,充入N2以增大壓強(qiáng);

⑤升高反應(yīng)體系的溫度; ⑥保持壓強(qiáng)不變,充入N2以增大體積。

A. ②③ B. ①④ C. ①⑥ D. ④⑥

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