3.某無色透明的強(qiáng)堿性的溶液中都能大量共存的離子組是( 。
A.Fe2+ K+ S${O}_{4}^{2-}$  N${O}_{3}^{-}$B.Mg2+ N${H}_{4}^{+}$ S${O}_{4}^{2-}$ Cl-
C.Na+ K+ S${O}_{4}^{2-}$ N${O}_{3}^{-}$D.Ba2+ Na+ Mn${O}_{4}^{-}$ S${O}_{4}^{2-}$

分析 無色溶液時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,強(qiáng)堿性溶液中存在大量的氫氧根離子,
A.亞鐵離子為有色離子,亞鐵離子與氫氧根離子反應(yīng);
B.鎂離子與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀;
C.四種離子之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),且為無色離子;
D.高錳酸根離子為有色離子,鋇離子與硫酸根離子反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀.

解答 解:溶液無色時(shí)可排除Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在,強(qiáng)堿性溶液中存在大量的氫氧根離子,
A.Fe2+為有色離子,F(xiàn)e2+與氫氧根離子反應(yīng),在溶液中不能大量共存,故A錯(cuò)誤;
B.Mg2+與氫氧根離子反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀,在溶液中不能大量共存,故B錯(cuò)誤;
C.Na+、K+、SO42-、NO3-之間不反應(yīng),都不與氫氧根離子反應(yīng),且為無色離子,在溶液中能夠大量共存,故C正確;
D.MnO4-為有色離子,Ba2+、SO42-反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀,在溶液中不能大量共存,故D錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存的判斷,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意明確離子不能大量共存的一般情況:能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的離子之間; 能發(fā)生氧化還原反應(yīng)的離子之間等;解決離子共存問題時(shí)還應(yīng)該注意題目所隱含的條件,如:溶液的酸堿性,據(jù)此來判斷溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的顏色,如無色時(shí)可排除 Cu2+、Fe2+、Fe3+、MnO4-等有色離子的存在.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示其反應(yīng)原理可以表示為4K2CrO4+4H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2K2Cr2O7+4KOH+2H2↑+O2↑下列說法正確的是( 。
A.隨著反應(yīng)進(jìn)行,陰極PH逐漸減小
B.OH-通過隔膜進(jìn)入B池
C.B池電極發(fā)生反應(yīng)為2H2O+4e-4═H++O2
D.每轉(zhuǎn)移2mol電子生成2g H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室制備1-溴丁烷的原理為CH3CH2CH2CH2OH+NaBr+H2SO4$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2CH2Br+NaHSO4+H2O,根據(jù)原理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示.

(1)儀器D的名稱為,A處玻璃棒攪拌的目的是使反應(yīng)物混合均勻并充分反應(yīng),提高反應(yīng)速率.
(2)1-溴丁烷的制備反應(yīng)中可能有:丁醚、1-丁烷、溴化氫等副產(chǎn)物生成.熄滅A處酒精燈,打開a,余熱會(huì)使反應(yīng)繼續(xù)進(jìn)行.B、C裝置可檢驗(yàn)部分副產(chǎn)物,則判斷B、C中應(yīng)盛放的試劑分別是硝酸銀溶液或紫色石蕊試液、溴水或酸性高錳酸鉀溶液.
(3)為了精制1-溴丁烷,待燒瓶冷卻后,將A裝置上的玻璃棒換成溫度計(jì),關(guān)閉a,打開b,使冷水從d(填“c”或“d”)處流入,粗產(chǎn)品蒸餾提純時(shí),圖2 裝置中溫度計(jì)位置正確的是D(填字母,下同),可能會(huì)導(dǎo)致收集到的產(chǎn)品中混有低沸點(diǎn)雜質(zhì)的裝置是AB.
(4)稱取干燥、純凈的白色不容物7.36g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部進(jìn)入裝置A和B中,實(shí)驗(yàn)后裝置A增重0.72g,裝置B增重2.64g.白色不容物的化學(xué)式為2Mg(OH)2•3MgCO3或Mg5(OH)4(CO33
(5)寫出鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:5Mg+6NaHCO3+4H2O=2Mg(OH)2•3MgCO3↓+3Na2CO3+5H2↑.
Ⅲ.反應(yīng)原理分析
(6)NaHCO3 溶液中存在如下電離平衡:H2O?H++OH-、HCO3-?H++CO32-,從平衡移動(dòng)角度分析實(shí)驗(yàn)①產(chǎn)生大量氣泡和白色不容物的原因:Mg和H+反應(yīng)生成氫氣和鎂離子,鎂離子和氫氧根離子、碳酸根離子反應(yīng)生成難溶物2Mg(OH)2•3MgCO3,則H+、OH-、CO32-的濃度均減小,促使上述兩平衡均向右進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)Mg和飽和碳酸氫鈉溶液產(chǎn)生大量氣體和白色不溶物.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有關(guān)難溶電解質(zhì)沉淀溶解平衡的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.難溶電解質(zhì)沉淀的速率和溶解的速率相等
B.溶液中各離子的濃度不再改變
C.難溶電解質(zhì)在水中形成飽和溶液
D.加水可使難溶電解質(zhì)的KSP增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由C2H6和C2H5OH蒸氣組成的混合氣體中,若碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60%,則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.15.6%B.25%C.30%D.無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.有等體積、等pH的Ba(OH)2、NaOH和NH3•H2O三種堿溶液,滴加等濃度的鹽酸將它們恰好中和,用去酸的體積分別為V1、V2、V3,則三者的大小關(guān)系正確的是(  )
A.V3>V2>V1B.V1=V2=V3C.V2>V1=V3D.V1=V2<V3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.A、B、C、D、E、F六種短周期主族元素,原子序數(shù)依次增大.其中B的單質(zhì)在常溫下為雙原子分子,它與A的單質(zhì)可形成分子X,X的水溶液呈堿性;D的簡(jiǎn)單陽離子與X具有相同電子數(shù),且D是同周期中簡(jiǎn)單離子半徑最小的元素;E元素的原子最外層比次外層少兩個(gè)電子,C、F兩種元素的原子最外層共有13個(gè)電子.請(qǐng)回答:
(1)寫出C的離子結(jié)構(gòu)示意圖
(2)F元素位于周期表中第三周期第ⅤⅡ族、第17縱行.
(3)B、C、E分別與A形成的化合物中最穩(wěn)定的是H2O(寫化學(xué)式).
(4)寫出B的氣態(tài)氫化物在催化劑存在下跟氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O.
(5)F的單質(zhì)在反應(yīng)中常作氧化劑,該單質(zhì)的水溶液與E的低價(jià)氧化物反應(yīng)的離子方程式為SO2+Cl2+2H2O═4H++2Cl-+SO42-
(6)寫出由上述六種元素所形成的10電子微粒的化學(xué)式(至少5種):N3-、O2-、Al3+、H2O、NH3、OH-、NH4+、H3O+、NH2-(任選5種).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列實(shí)驗(yàn)操作中不正確的是(  )
A.蒸餾時(shí),應(yīng)將溫度計(jì)水銀球置于蒸餾燒瓶支管口處
B.定容時(shí),如果加水超過了刻度線,則可用膠頭滴管吸出多余部分
C.配制稀硫酸時(shí),先在燒杯中加入一定量水,再沿玻璃棒慢慢加入濃硫酸
D.稱量NaOH時(shí),NaOH置于小燒杯中放在托盤天平左盤,砝碼放在右盤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列過程中,需要加快化學(xué)反應(yīng)速率的是( 。
A.合成氨B.食物變質(zhì)C.橡膠老化D.鋼鐵腐蝕

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