18.醇X蒸氣的密度是相同條件下氫氣密度的37倍,取1.48gX完全燃燒后,產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰,使兩者的質(zhì)量分別增加1.80g和3.52g.試求:
(1)X的摩爾質(zhì)量為74g/mol;
(2)X的分子式為C4H10O;
(3)寫出X所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:CH3CH2CH2CH2OH、CH3CHOHCH2CH3、(CH32CHCH2OH、(CH33COH.

分析 醇X蒸氣的密度是相同條件下氫氣密度的37倍,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為74,1.48gX的物質(zhì)的量為$\frac{1.48g}{74g/mol}$=0.02mol,產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)濃硫酸和堿石灰,使兩者的質(zhì)量分別增加1.80g和3.52g.可知n(H2O)=$\frac{1.80g}{18g/mol}$=0.1 mol,n(CO2)=$\frac{3.52g}{44g/mol}$=0.08 mol,以此解答該題.

解答 解:(1)醇X蒸氣的密度是相同條件下氫氣密度的37倍,則X的相對(duì)分子質(zhì)量為74,摩爾質(zhì)量為74g/mol,故答案為:74g/mol;
(2)設(shè)醇的分子式為CxHyOz
n(CxHyOz)=$\frac{1.48g}{74g/mol}$=0.02 mol,
知n(H2O)=$\frac{1.80g}{18g/mol}$=0.1 mol,0.02 y=0.1×2,y=10,
n(CO2)=$\frac{3.52g}{44g/mol}$=0.08 mol,0.02 x=0.08,x=4,
12x+y+16z=74,z=1,
醇的分子式為C4H10O,
故答案為:C4H10O;
(3)X所有可能的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH3CH2CH2CH2OH、CH3CHOHCH2CH3、(CH32CHCH2OH、(CH33COH,
故答案為:CH3CH2CH2CH2OH、CH3CHOHCH2CH3、(CH32CHCH2OH、(CH33COH.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有機(jī)物分子式、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的確定,題目難度中等,明確常見(jiàn)有機(jī)物結(jié)構(gòu)與性質(zhì)為解答關(guān)鍵,注意相對(duì)密度的運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.氫氟酸不能盛放在玻璃試劑瓶中
B.玻璃、水晶、陶瓷的主要成分均是硅酸鹽
C.灼燒NaOH固體時(shí)不能使用瓷坩堝,因?yàn)檑釄逯械腟iO2能與NaOH反應(yīng)
D.由沙子制備光伏材料時(shí)的反應(yīng)之一為SiO2+2C $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.海產(chǎn)品中常含有較多的碘元素,因此海邊的居民很少患碘缺乏病.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過(guò)以下步驟提取海帶中的碘:

(1)步驟 ③用到的玻璃儀器主要有漏斗、燒杯和玻璃棒.
(2)步驟 ⑤用有機(jī)溶劑苯將碘從水中提取出來(lái)的過(guò)程叫萃取.靜置分層后下層液體是水.
(3)我國(guó)從1994年起推出全民食用加碘鹽工程,至今,覆蓋率已超過(guò)95%,補(bǔ)碘成效顯著.我們可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中的碘酸鉀(KIO3),反應(yīng)后可觀察到溶液變藍(lán),該反應(yīng)的離子方程式為IO3-+5I-+6H+=3I2+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.24mLNO和NO2混合氣體的試管倒置于水中,待液面上升到位置不再改變時(shí),試管內(nèi)氣體總體積縮小一半.
(1)原混合氣體中NO和NO2的體積比為1:3
(2)若在剩余氣體中通入3mLO2,則又有4mL水進(jìn)入試管?
(3)若在原24mL混合氣體中通入9mLO2,并倒置于水中,溶液將充滿整個(gè)試管.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

13.含鎂3%-5%的鎂鋁合金,現(xiàn)已成為輪船制造、化工生產(chǎn)、機(jī)械制造等行業(yè)的重要原材料.現(xiàn)有一塊已知質(zhì)量為m1g的鎂鋁合金,欲測(cè)定其中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù),幾位同學(xué)設(shè)計(jì)了以下三種不同的實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:鎂鋁合金$\stackrel{足量的NaOH溶液}{→}$充分反應(yīng)后測(cè)定剩余固體質(zhì)量m2g
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2:鎂鋁合金$\stackrel{足量鹽酸}{→}$生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積為VL.
請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)1:
①鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):$\frac{{m}_{2}}{m{\;}_{1}}$×100%.
②在溶解、過(guò)濾中使用的玻璃儀器有玻璃棒、漏斗.
③過(guò)濾后洗滌沉淀的操作方法是向過(guò)濾器中加蒸餾水至剛好浸沒(méi)沉淀,靜置,使其自然流下,重復(fù)操作2至3次.
④如果過(guò)濾得到沉淀沒(méi)有用蒸餾水洗滌數(shù)次后,烘干,再測(cè)定剩余固體質(zhì)量.測(cè)得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)量會(huì)偏大(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.a點(diǎn)溶液A、B的物質(zhì)的量濃度相等
B.通常采用降溫結(jié)晶的方法獲得晶體B
C.用蒸發(fā)濃縮、趁熱過(guò)濾從C的溶液中分離出晶體C
D.30℃時(shí),A的飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為35%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.利用下表提供的儀器、試劑,就能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)儀器試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>
A托盤天平(帶砝碼)、滴管、量筒、燒杯、藥匙、玻璃棒食鹽,蒸餾水配制一定物質(zhì)的量濃度的NaCl溶液
B燒杯、漏斗、滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、玻璃棒、濾紙、導(dǎo)氣管燒堿,CO2,稀鹽酸除去AlCl3溶液中少量的MgCl2
C酸式滴定管、滴管、鐵架臺(tái)(帶鐵夾)已知濃度的鹽酸、石蕊測(cè)定NaOH溶液的濃度
D分液漏斗、燒瓶、錐形瓶、導(dǎo)管、橡皮塞稀鹽酸,大理石,硅酸鈉溶液證明非金屬性:Cl>
C>Si
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)為,它不可能具有的性質(zhì)是( 。
①易溶于水;②可以燃燒;③能使酸性高錳酸鉀溶液褪色;④能跟氫氧化鉀溶液反應(yīng);
⑤能跟碳酸氫鈉溶液反應(yīng);⑥能發(fā)生聚合反應(yīng).
A.①④B.①②⑥C.①⑤D.③⑤⑥

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列各表述與示意圖一致的是( 。
A.
表示25℃時(shí),用0.1 mol•L-1鹽酸滴定20 mL 0.1 mol•L-1 NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化
B.
圖中曲線表示反應(yīng)2SO2 (g)+O2 (g)?2SO3(g);△H<0 正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化
C.
表示10 mL 0.01 mol•L-1KMnO4 酸性溶液與過(guò)量的0.1 mol•L-1H2 C2 O4溶液混合時(shí),n(Mn2+) 隨時(shí)間的變化
D.
圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2=CH2 (g)+H2 (g)→CH3CH3(g);△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化

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